内部世界
内部世界的相关文献在1959年到2020年内共计105篇,主要集中在语言学、中国文学、教育
等领域,其中期刊论文105篇、专利文献43244篇;相关期刊95种,包括党政干部论坛、前线、世界博览等;
内部世界的相关文献由115位作者贡献,包括任利霞、张璐、潘静惠等。
内部世界—发文量
专利文献>
论文:43244篇
占比:99.76%
总计:43349篇
内部世界
-研究学者
- 任利霞
- 张璐
- 潘静惠
- В·马特维耶夫
- 丁燕
- 东方浩
- 于思月
- 于文杰
- 于文胜
- 付红霞
- 任耀榜
- 任裕海
- 伍凌鋆
- 余秀丽
- 倪亚青
- 冯亚琳
- 刘娟
- 刘帅
- 刘立善
- 单小明
- 博望
- 司佾年
- 吕颖培
- 吴世花
- 吴卉
- 吴小龙
- 吴彬
- 吴运新
- 周伯莹
- 唐恬
- 唐竹云
- 图布
- 夏甄陶
- 姜娟娟
- 姜蕙
- 姬辛欣
- 孙政
- 孟迁
- 季国清
- 宋亚军
- 宋志艳
- 宋颖桃
- 小缇
- 左庄伟
- 巫志南
- 常存库
- 康聪
- 张书涵
- 张亘
- 张伟英
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倪亚青
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摘要:
中年级的习作教学要遵循课标要求,课标是这样要求"能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚",写下自己的"见闻、感受和想象".这就需要教师深入地挖掘教材,找到可以培养学生心理描写的点,重点深入,读写结合,切实提供学生心理描写能力.
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秦乐
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摘要:
由于我们对客观世界的认识是通过感觉器官感知后传入大脑,并通过大脑的重构后才形成了对客观世界的认识,因此我们生活在内部世界之中.人类的内部世界具有着一致性,因此人与人能够以语言为桥梁进行内部世界的沟通.同时,以声音和意义构成的狭义上的语言是我们重要的交际工具.在交际过程中,意识焦点起了重要的作用,它将语言符号的声音和意义相连接,保证了交际双方顺畅地完成交际.
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张书涵
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摘要:
思想家荀子及语言学家索绪尔等都提到过“约定俗成”这一概念,但对于“约定”究竟在最初是怎么“俗成”的问题却鲜为人所探究.以人类对于内部世界的表达、表达所需的条件等外围问题为基础,通过阐释“约定俗成”所需的重要前提及意识焦点对“约定”与“俗成”过程中所起的关键作用,探讨并详细说明“约定俗成”最初的实现过程.
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伍凌鋆
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摘要:
语言是为了满足人们外化精神意识内容的需求而产生的一种符号系统,是人类最重要的交流工具.本文主要介绍语言的本质,并在此基础上具体分析言语表达过程的实质,以及语言符号在言语表达中的局限性,以帮助人们理性客观地认识语言在人类认知发展过程中的地位和作用.
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宋志艳
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摘要:
推行角色驱动发展战略是一项长期的工程,其过程也是复杂多变的。目前,我国高校培养人才结构与社会经济发展所需人才之间脱节现象严重,导致我国很多行业都缺少专业性的高科技人才,尤其复合型人才、专业科研人才更是十分缺乏,这些优秀人才的缺乏直接阻碍了创新驱动发展战略的实施。1在角色驱动下人才成长模型的分析1.1内在结构的三个基本要素成长模型的内在结构主要由三个基本要素组成,包括外部世界、内部世界、角色[1]。