内电阻
内电阻的相关文献在1959年到2022年内共计164篇,主要集中在物理学、电工技术、教育
等领域,其中期刊论文134篇、专利文献53333篇;相关期刊73种,包括实验教学与仪器、中学生数理化(尝试创新版)、中小学实验与装备等;
内电阻的相关文献由178位作者贡献,包括威廉·W·博迪、杰弗里·R·恩格尔、罗纳德·H·哈格等。
内电阻—发文量
专利文献>
论文:53333篇
占比:99.75%
总计:53467篇
内电阻
-研究学者
- 威廉·W·博迪
- 杰弗里·R·恩格尔
- 罗纳德·H·哈格
- B.R.德鲁
- M.波津
- 苗春茂
- 谢宗亮
- E·马塞利
- 乔庆军
- 仲扣庄
- 何昌祐
- 侯玉林
- 周金苟
- 常春红
- 张健
- 张安军
- 张莹
- 徐昶
- 徐纯中
- 拾景忠
- 支晓晨
- 杨帆
- 杨志卿
- 武江红
- 王晓琴
- 王海堂
- 苏立红
- 蒋为民
- 谢枫
- 赵博
- 金栋
- 马静
- E·皮特利克
- M·克雷布斯
- 丁钢
- 万利坤1
- 于兆海
- 于秀兰
- 何万全
- 何锋
- 倪红飞
- 刁品全
- 刘世平
- 刘前兰
- 刘国有
- 刘庆川
- 刘玲
- 刘碧瑜
- 刘颂干
- 卢海兵
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徐祯
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摘要:
用闭合电路欧姆定律测电池电动势和内阻的实验中,由于电表内阻的影响,致使测量结果存在系统误差.文章从定量计算、等效电源和图像分析三个角度进行研究,得到的结论相互印证,形成稳固的知识组块,并将其用于剖析高考真题,同时也为一般实验的误差分析提供了基本思路.
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周分工
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摘要:
本文对2020年北京等级考试中的电学实验试题进行深度剖析,揭示了测电源电动势和内电阻各种方案间的联系,并对实验误差进行了定性和定量分析;通过挖掘试题蕴含的物理思想,展示学科核心素养理念下实验试题的命制特点.
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董凤兰
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摘要:
针对"测电源电动势和内电阻"的实验,分别运用图像法和公式法进行误差的定性和定量分析。把安阻法方案和伏阻法方案等效为相应的伏安法方案,完成了三种测量方案的统一。以近年的高考物理试题为例,展示对该问题的考查。
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张启光1;
李瑞芳1
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摘要:
一、实验原理由闭合电路的欧姆定律不同表达形式可知,只要通过测量一些相关的物理量,然后通过计算或作图就能求出电池的电动势和内阻。常见的测量电动势和内阻方法有以下三种:方法一:如图1所示,由E=U+Ir可知,只要改变电路中的电阻,测出两组电路中的路端电压U和电路中的电流I,就可联立方程组求出电池的电动势和内阻。
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张驰;
庄伟玮;
龙义全
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摘要:
本文立足于热熔断体行业上下游发展的视角,提出多项非标测试要求,以期通过解决目前热熔断体产品存在的共性问题,使行业内尽快形成共识,重视考核文中所述的内电阻、动作温度、响应速率等指标,不断提升器具品质.
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潘贵英
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摘要:
9V电池是一种供仪器使用的小型电池.为了测定其电动势和内电阻,用电流补偿法、伏安法和伏特计法测量,处理这三种实验方法得出的数据,并对实验结果进行了分析比较,结果表明用电流补偿法测出来的误差最小.
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沈永洪;
曾小英
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摘要:
“测电源的电动势和内电阻”实验原理是闭合电路的欧姆定律,传统实验一般采用电流表和电压表分别测出电流和路端电压,然而偶然误差较大,且所获实验数据有限.重新设计的实验方案采用GQY数字实验室的电流传感器和电压传感器,实验能够连续采集多组数据,使测量结果更准确,加深学生对实验原理的理解.
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唐昌琳
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摘要:
在电源电动势与内电阻的测量中,电流表接在什么位置为好,测量值与真实值比较是偏大还是偏小.初学者,甚至有的学生到高三复习时,还是云里雾里,不得要领.为帮助学生较好地理解把握相关知识规律,有效解答相关问题,文章结合教学实践进行分析探讨.
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