内涵与价值

摘要： 中华传统文化博大精深,经过几千年洗礼和淬炼,历久弥新而又充满教育价值,对于学前幼儿在启蒙阶段的成长与发展产生积极影响,因而适时、恰当融入中华传统文化于幼儿园教学活动中至关重要,也有助于培养幼儿们的民族自豪感以及爱国情感。幼儿教师应当积极营造良好的传统文化教育环境,运用游戏化教学模式,引领幼儿们积极了解与学习中华传统文化,进而实现对中华传统文化的传承与弘扬。本文首先对中华传统文化的内涵与价值进行简要阐述,其次分析在幼儿园教学活动中融入中华传统文化的当前现状,最后提出针对性的实施策略,以期为相关幼儿教育工作者提供参考。

摘要： 济宁因运河而兴盛发展,是我国重要的历史文化名城。济宁运河文化在儒家文化的基础上融合了江浙等文化,在发展的过程中,形成了独特的文化。在此过程中,济宁人也从封闭状态走向交流与开放。分析济宁运河文化的形成和主要特征,具体探讨了其所具有的人性化特点、多元化的文化体系、交流性以及对外辐射性等鲜明的个性,以此来挖掘济宁运河文化的内涵与价值。

摘要： 不同国家、不同地区都有着各自不同的文化,且每一种文化都有着独特的内涵与价值。中华文化源远流长,随着历史长河的迈进,中华文化也在逐渐发生改变,融合了不同时期的历史背景与人文特色,具有独特的魅力。高中语文经典选文当中融合了各种不同的文化,文化是民族的灵魂,文化经典是中华传统优秀文化的重要载体。随着社会不断的向前发展,经典文化也在被推崇和批判过程中,不断地改进与优化,并且与时代融合。而对于当代学生而言,如果不了解传统经典文化,也就不能更好地理解当下的处境以及美好生活的来之不易。

摘要： 声乐表演艺术具有综合性的特点,尤其是对表演者的审美意识、审美能力有严格要求。为了使声乐表演更具有艺术性,表演者在表演时需要着重凸显声乐表演艺术美学,作为表演者也务必要对声乐表演艺术蕴含的审美体现加以深入理解,真正掌握内涵与价值。所有表演者在参与声乐表演时,都希望可以通过自己的声音、演出与观众产生互动,进而达到情感共鸣。

摘要： 兴山外小以“博雅”为校园文化理念,以培养“博览古今、雅行天下”的学子为教育目标,取得了不俗的成绩。一、“博雅文化”的内涵积淀学校文化是一所学校在长期发展的过程中,经过批判继承、去粗取精、去伪存真等过程而形成的,具有学校特点且被全体成员共同认可的物质文化、思想观念,以及共同践行的行为方式。

摘要： 语文要素是统编小学语文教科书的一个核心概念,缘起于探索语文教材建设的科学化发展道路。阐明语文要素的内涵及其对于明确语文课程内容,解决语文学科学什么、为什么学,以及建构语文学科语言文字目标训练序列的价值与意义;对全套教科书的主要内容、关键栏目和呈现方式等进行梳理、分析,提炼出语文要素的四个主要特点,即内容安排的系统性、目标训练的发展性、能力培养的整体性和方法运用的综合性,可以提示教师在理解和把握语文要素时容易出现的偏差。

摘要： 江苏六维经过多年探索,搭建了物流系统全生命周期管理平台。本文介绍了物流系统全生命周期管理的内涵与价值、关键技术、实现难点与对策,阐述了全生命周期管理下物流系统售后服务的三大优势,分析了自动化立体库售后服务的变化趋势,最后分享了六维在售后服务领域的探索。

摘要： 渔文化是人类历史上最为悠久的文化之一,在水产品极大丰富并满足了人们的物质需求之后,充分挖掘、研究和发展渔文化,既是我国渔业转型升级的迫切需要,也是丰富人们精神家园的现实需求。为更好地弘扬渔文化,特在《水产养殖》新增渔文化栏目,稿件内容主要包括渔文化的内涵与价值、食鱼文化、渔民与渔村文化、渔文化的保护与开发等,欢迎广大作者积极投稿!要求主题明确、逻辑严谨、用词规范。

摘要： 根据新时代教育发展的需要,依据国家教师教育有关精神,基于新师范建设目标,着力于教师教育人才培养方案的根本性改革和师范生培养质量的显著提升,以培养适应并能引领未来教育高质量发展,保障受教育者全面发展的卓越教师。通过改革实践,为师范生构建了“职业导向为主体,学术导向和生活导向为两翼”三维发展目标,同时建立了“二次选拔制、多学科制、双导师制、小学期制、课程模块制、研修制、游学制、考核制”八个制度的保障,全面构建出富有创新性、成效性、发展性的未来卓越教师培养模式,不仅为教师教育领域提供了典型案例和经验,更重要是提供了有效模式和创新机制,在制度层面、实践层面和理论层面均具有较高的价值。

摘要： 近年来,冰雪运动备受关注,冰雪运动教育也逐渐成为教育改革的方向和趋势。该研究以体艺融合视角为立足点,通过文献分析法,总结出冰雪运动教育文化、艺术、学科三大内涵,分析出探索学科交叉,深化体教融合;贯穿教育始终,促进素质发展;聚焦特色优势,创新冰雪教育三重价值,同时为冰雪运动教育的实施提出建议,期望能为学校建立新型人才培养体系和革新课程提供参考。

摘要： 至少一个VCD(价值承载装置)(1)和至少一个VAD(价值接收装置)(2)的价值转移系统，VAD(2)具有用于存储先前接收值的至少一集合价值(28)的存储器(53)和用于传送一要求消息(13)的装置，VCD(1)具有用于存储至少一结余价值(7)的存储器(52)和用于传送一验证消息(14)的装置。其中VAD(2)将一交易价值(20)、一先前集合价值(21)和一对应的先前所计算的验证密码(22)包括进入此要求消息(13)；VCD(1)计算并包括进此电子消息(14)一根据先前集合价值(21)、对应的先前所计算确定的验证密码(22)和交易(20)计算的交易验证密码(35)；而VCD(1)仅有在其已通过利用所述对应的先前所计算确定的验证密码(22)确认所接收的先前集合价值(21)正确和在它已以交易价值(20)降低结余价值(7)之后才后才计算此至少一交易验证密码(35)。

摘要： 公开了高内涵成像系统以及操作高内涵成像系统的方法。显微镜具有第一物镜和第二物镜，并且物镜数据库具有分别与第一物镜和第二物镜相关联的第一转换值和第二转换值。显微镜控制器用第一物镜操作显微镜来形成采集参数的第一值。配置模块使用采集参数的第一值、与第一物镜相关联的第一转换值以及与第二物镜相关联的第二转换值自动地确定采集参数的第二值。显微镜控制器使用第二物镜和采集参数的第二值来操作显微镜。

摘要： 基于多价值角度的高价值发明专利价值评估模型属于无形资产的价值评估这一技术领域，主要针对于解决传统有形资产价值评估方法在评估无形资产时不适用的问题。本发明主要从市场价值、技术价值、法律价值、战略价值、经济价值这五个维度对于高价值发明专利进行全面的分析，再将量化数值代入数学模型进行计算。本发明主要用于度高价值发明专利的价值评估过程。

摘要： 光学元件的评价值计算方法包含如下步骤：针对光学元件的被检面取得作为与设计值之间的偏差的形状误差；针对各位置(i)而取出、所取得的形状误差中的被包含在如下范围内的值中的权重函数的成分，该范围是以光学元件的各位置(i)为中心且半径(u)的2倍的范围，该半径(u)比有效半径小；以及根据所取出的各位置(i)的权重函数的成分来计算评价值。

摘要： 一种ID价值评价设备，包括：评价值计算部分，所述评价值计算部分响应表示用户的属性的用户属性信息，表示服务的属性的服务属性信息和一般信息的输入，利用输出表示对应用户的价值的价值评价值的评价函数，计算待评价用户的价值评价值；和评价值输出部分，所述评价值输出部分相互关联地输出待评价用户的用户ID，和用评价值计算部分计算的对应用户的价值评价值。

摘要： 一种基于高内涵技术的肾毒性检测方法及其应用，属于生物医药技术领域。为了获得一种可用于检测肾毒性强弱的方法，本发明将高内涵筛选技术与Kim蛋白标记法相结合，通过分析细胞核数目、细胞核面积、细胞膜通透性、线粒体膜电位及肾损伤蛋白KIM‑1水平，获得了能够确定不同因素导致的肾损伤程度的检测方法。该方法具有高通量、高准确度、适用范围广、可用于评价毒性强弱等优势，能够提高检测效率，可应用于预测中药单体药物毒性。

摘要： 本发明涉及自然语言处理与信息加密领域，公开了一种基于语义内涵的消息加密方法，过程包括：构建专业领域语法逻辑知识图谱以及其他领域语法逻辑知识图谱，根据语法逻辑和实体关系相似性确定映射关系构建密码本，并提出一种伪造信息的生成方法，生成可迷惑领域外人员的伪造信息，达到保护信息安全的目的。

摘要： 提供航空发动机的核心机试验件、内涵喷管及尾喷管，其中的尾喷管包括喷管前段、喷管后段以及多个调节垫片；所述喷管前段和所述喷管后段直接连接或者在所述尾喷管的轴向夹着所述多个调节垫片中的至少一部分，对应所述多个调节垫片的所述至少一部分提供的不同厚度组合，所述喷管后段相对所述喷管前段具有不同的轴向安装位置。

摘要： 本发明公开了一种基于笔迹书写内涵进行三维及三维以上模拟复原为基础进行的笔迹鉴定方法，涉及身份识别技术领域。该方法是将笔迹平面书写形态以及书写者书写笔迹时的书写内涵同时应用于笔迹鉴定，并且是基于笔迹书写内涵进行三维及三维以上模拟复原为基础进行的笔迹鉴定方法，该方法包括：在接收待鉴定笔迹时，记录其数据；基于笔迹书写内涵进行三维及三维以上模拟复原；对照已鉴定笔迹的基于笔迹书写内涵进行三维及三维以上模拟复原结果，进行对照分析；根据相似度来鉴定笔迹真伪，鉴定通过的待鉴定笔迹会加入已鉴定笔迹数据库中，与其它已鉴定笔迹一起参与下次鉴定。本发明主要用于手写签名的笔迹鉴定。

摘要： 一种高内涵成像系统包括载物台、控制器、机器学习系统和图像生成器。控制器接收包括输出成像配置的请求，并且作为响应，控制器：(1)选择与输出成像配置相关联的训练模型、(2)确定与训练模型相关联的输入成像配置、以及(3)根据输入成像配置来配置高内涵成像系统。使用训练模型配置机器学习系统，使得当向机器学习系统提供使用输入成像配置获取的图像时，机器学习系统根据输出成像配置生成输出图像。图像生成器生成载物台上的样本的图像并将生成的图像提供给机器学习系统，并且作为响应，机器学习系统根据输出成像配置生成输出图像。