内在规律
内在规律的相关文献在1955年到2022年内共计1436篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文1434篇、会议论文2篇、专利文献2895篇;相关期刊1037种,包括军队党的生活、商场现代化、新闻前哨等;
相关会议2种,包括中国生产力学会第十三届年会、2016中国城市规划年会等;内在规律的相关文献由1529位作者贡献,包括黄忠廉、韩振峰、刘丽芬等。
内在规律
-研究学者
- 黄忠廉
- 韩振峰
- 刘丽芬
- 刘强
- 张杰
- 杨俊
- 肖小华
- 万力
- 于季梅
- 任能芝
- 余丰立
- 侯长林
- 倪明连
- 刘云生
- 刘传军
- 刘刚
- 刘海燕
- 刘祥文
- 刘耀彬
- 刘金增
- 包心鉴
- 吴桂韩
- 周勇
- 周爱桂
- 喻东
- 孔欣
- 宋文君
- 寇艳艳
- 张在龙
- 张大旗
- 张斌
- 张智辉
- 张海燕
- 张然
- 张玉华
- 张立波
- 张素梅
- 张霞玲
- 晋景翠
- 本刊编辑部
- 李初旭
- 李宗刚
- 李少军
- 李平
- 李春青
- 李洁
- 李玉苹
- 李绍
- 杜长固
- 杨峥
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钱东晓
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摘要:
通过考察我们党意识形态话语权在不同历史时期内特征和地位的动态嬗变,梳理和凝练意识形态话语权建设的内在逻辑,为新时代意识形态话语权建设提供理论支撑和实践借鉴。在新时代意识形态话语权建设中,要筑牢中国特色和制度基础,笃定意识形态话语权建设的价值追求。在理论建设上,要促进马克思主义意识形态话语与中国优秀文化话语表达的有机融合,创新理解马克思主义经典作家对意识形态问题的基础性论断,坚守话语权建设的社会主义方向;在实践路径上,要厚植和开发话语权建设的文化基因和血脉情怀,凝聚话语权建设的多种力量来源。
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刘文生
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摘要:
公立医院已经到了从"量的积累"转向"质的提升"的关键期,必须把发展的着力点放到提高质量和效率上。十九届五中全会提出了"全面推进健康中国建设"的重大任务。树立大卫生、大健康的观念,从以治病为中心转向以人民健康为中心,这既是对世界健康发展趋势的科学把握,也是对健康发展内在规律的深刻揭示。这一任务的实现需要医疗卫生机构的专业担当。从乡村、县域到城市,不同层级的医疗机构正延展作为、压实担当,对"健康中国"战略落地保驾护航。
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邵来民
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摘要:
大家都知道,世界上任何事物都是相对静止、绝对运动的。事物的运动连续不断并受外界影响而千变万化。跟踪事物这种连续的、变化的运动轨迹,研究者描绘出千姿百态的曲线,发现事物的内在规律和真理。要想把任意两点连接起来,可以用直线、折线、弧线或曲线。但要想把连续的、变化的事物运动所经过的点连起来,所选取的点越多、越密。
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摘要:
一、教学论文撰写要求1.要有一个鲜明深刻而有创意的论点要写好教学论文首先就要有好的论点:第一,论点要正确。第二,论点要集中。要抓住事物的要害和关键,尽量用一句话或几句话明确地表达出来。第三,论点要鲜明。即论点本身清楚、明确,不应吞吞吐吐,更不能模棱两可。第四,论点要深刻。即论点不肤浅,不是一般地表面地反映问题,只谈点做法和体会,而是要揭示出事物的实质和内在规律。
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摘要:
一、教学论文撰写要求1.要有一个鲜明深刻而有创意的论点要写好教学论文首先就要有好的论点:第一,论点要正确。第二,论点要集中。要抓住事物的要害和关键,尽量用一句话或几句话明确地表达出来。第三,论点要鲜明。即论点本身清楚、明确,不应吞吞吐吐,更不能模棱两可。第四,论点要深刻。即论点不肤浅,不是一般地表面地反映问题,只谈点做法和体会,而是要揭示出事物的实质和内在规律。第五,论点要新颖。要提出别人未提出过的见解和观点,给人以启迪,特别是教育教学论文,没有创新就没有价值。
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王思宇
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摘要:
科学思维是科学学科核心素养的重要组成部分。学界对科学思维有不同的定义。有研究学者认为科学思维就是具有意识的人脑对自然界中事物(包括对象、过程、现象、事实等)的本质属性、内在规律及自然界中事物间的联系和相互关系的间接的、概括的和能动的反映。小学科学教育的核心是培养学生具有良好的科学思维能力。在科学课堂上,教师不仅要让学生获取知识,更重要的是要培养学生的科学思维。科学思维的产生和发展是在学生的头脑中发生的,这个过程不容易被察觉和捕捉。因此,如何让学生的科学思维有效外显,教师应具有什么样的教学策略?是本研究重点关注的问题。
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冯爱龙
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摘要:
学校高质量发展的关键维度有两个:一个是管理,一个是教师。学校管理是项系统工程,而教学管理又是学校管理的中心环节。学校管理要倡导“三正”,即“确保行正”“引领心正”“倡导法正”,在实际管理中又处处体现着“四则运算”的内在规律,折射着“加减乘除”的思维缩影。
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鲁和平
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摘要:
高中学生在学习排列组合时,都会学习如何用隔板法解题,从而不可避免地遇到不定方程整数解的组数问题.由于此类问题变化很多,情形复杂,学生往往似懂非懂.如果我们从最简单的情形入手,拾级而上,环环相扣,就会掌握其内在规律.
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崔升飞
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摘要:
本文从借贷记账原理入手,探讨其起源,分析其提出的合理性,并根据自己多年的教学经验和体会,探索借贷记账原理的几种新定义,以便深入学习和准确理解借贷记账原理。
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王晓娜
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摘要:
围绕同一中心天体在不同轨道做圆周运动的天体(或卫星),由于运动周期的不同,会出现相距最近或相距最远的情况,这类问题称为天体运动中的“追及相遇”问题.最近或最远外在表现为天体共线,其内在规律体现为天体运动过程中的角度关系或圈数关系.
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万勇
- 《2016中国城市规划年会》
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摘要:
文章联系城市社会、经济、文化发展的历史脉络,尝试结合历史人文研究和历史空间研究的表达方式,对城市发展的内在规律性进行分析.文章针对历史空间研究的意义,历史人文学科、规划建筑学科对于历史空间研究的优势与局限,历史空间研究需要见物见人见精神、结合有形与无形的研究理念,以及图形处理、历史考据、现实启示等三阶段在历史空间研究中的不可或缺,提出通过回望历史,以启迪当下、展望未来的必要性.文章倡导开阔规划建筑学科的研究视野,探索融合历史人文学科等多学科知识,将空间作为研究的底板和载体,将人文作为空间的精神和灵魂,实现空间与人文的双向结合,通过不同时期城市空间发展特征的比较,在较长时间跨度内探寻历史空间发展的内在规律,结合当前国内外相关研究的新方法、新理念,进行一定深度的分析与思考,形成对未来城市形态发展和功能塑造的建议基础.
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