内分泌科

摘要： “糖尿病并发症是糖尿病诊断治疗的核心,之所以呼吁大家定期体检、早发现、早诊断糖尿病,就是为了使患者得到良好的管理。”——北京协和医院内分泌科主任医师赵维纲“现在膜性肾病发病率越来越高,在慢性肾病患者中逐年上升,达到了20%以上,并且越来越年轻化了,本来应该50岁以上得的病现在好多20多岁的年轻人就患上了。这与不健康饮食和生活方式密切相关,应该引起我们的高度重视。”

摘要： 临床实习是医学教育的一个重要阶段。实习是训练临床基本功的重要过程。内分泌科除了糖尿病、甲状腺疾病外,其他病种相对少见,但也是教学大纲需要掌握和熟悉的内容。传统的临床实习教学模式下,住院医师进行临床带教,实习主要是参与临床工作。改变由住院医师带教实习医生的模式为高年资主治医师负责的导师制模式。从实习医生导师角度制定内分泌科的实习策略,除了扎实实习医生问病史、体格检查、写病历的基本功,亦能提高对实习医生的临床思维训练及科研能力启蒙。实习医生导师制是提高本科教学质量的重要举措,并增进师生交流,加强实习生的管理,为未来执业医师考试和住培打下牢固的基础。

摘要： 目的探索批量PBL联合TBL模式进行内分泌住培带教的可行性和应用效果。方法将2020年6—11月内分泌科培医生分为试验组(36名)及对照组(36名)进行住培带教。其中试验组采取批量PBL联合TBL模式进行临床住培带教,对照组采取常规方法进行临床住培带教。通过住培医生进行自我评价、住培出科考试、内分泌住培期间管床病历进行考评,比较两组教学方法的教学效果。结果接受批量PBL联合TBL模式教学的住培医生对所学内容掌握程度自我评价较高,在期末考试总分数、单选题、病例分析题和操作考试成绩分数较高,差异有统计学意义(P均为0.00)。结论批量PBL联合TBL模式的内分泌住培带教,有助于增加住培医生信念,带教效果显著,值得推广。

摘要： 玉米被称为“黄金作物”,营养价值和保健作用较高,市面上常见的玉米有甜玉米、糯玉米和老玉米,河北医科大学第四医院内分泌科主任医师王富军表示,并非所有玉米都适合糖友吃,挑选玉米也是有讲究的。甜玉米和糯玉米就太不适合糖友吃。甜玉米又称水果玉米,可溶性糖含量较高,其中大部分是蔗糖、葡萄糖、果糖,食用后易使血糖上升;口感绵软的糯玉米则含有较高的支链淀粉,很容易被消化吸收,食用后血糖的上升速度比其他谷物快,糖友也应尽量避免食用。

摘要： 探讨基于微课的翻转课堂在内分泌本科实习生教学中的应用效果。选取30名中国医科大学临床医学专业本科实习学生为研究对象,随机分为2组,每组15名学生,实验组引入基于微课的翻转课堂教学模式,通过考试及问卷调查的方式评价该模式对内分泌科实习生的教学效果,为教学医院临床人才培养模式提供参考。

摘要： 《中国临床医生杂志》2021年第49卷第10期1258-1260页刊登《中国冻存卵巢组织自体移植后首例活产报道》一文,作者单位“首都医科大学附属北京妇产医院/北京妇幼保健院内分泌科”更正为“首都医科大学附属北京妇产医院/北京妇幼保健院妇科内分泌科”。

摘要： 节后,医院内分泌科迎来了患者就诊的小高峰,这其中既包括了病情加重的老患者,也包括了新发病的患者。节日期间很多人的生活作息发生改变,原有正常的饮食、运动、服药习惯都被打乱了,这些坏习惯引起血糖升高及波动,甚至出现了急性并发症,还有一些新患者平素缺乏定期的查体,拜访亲友时被发现明显消瘦,才到医院就诊检测血糖,造成节后的就医患者增多。

摘要： 张先生今年68岁,平常身体还不错,很少去医院,含饴弄孙,生活自在。去年5月,起夜次数明显增多,人也消瘦了。想想夏天快到了,起夜次数多点也不麻烦,就没引起重视。1个月后的早上,张先生吃水果后出现腹泻,觉得没精神、犯困,就躺下睡觉了,中午老伴叫他起来吃饭,也没食欲,到了晚上,张先生开始胡言乱语,老伴吓得赶紧拨打120。送到医院急诊,一系列检查下来,血糖爆表,无法显示数据,电解质中钠167mmol/L、氯125mmol/L,渗透压407mmol/L,血压90/30mmHg,同时发现脉搏细速、呼吸急促,有眼球凹陷、皮肤皱缩等脱水征象,最终诊断为“糖尿病高渗性昏迷”,收内分泌科进一步治疗。

摘要： 本研究探讨情境教学法对内分泌科护生专业态度及自我导向学习能力的影响。将本院内分泌科2020年7月至2021年2月的13名护生设为对照组,2021年3月至11月的14名护生设为实验组。对照组实施常规教学,实验组实施情境教学法。结果显示,出科时实验组理论与技能考核评分,认知、情感、行为评分,学习意识、行为、策略、评价与人际关系技能评分均高于对照组(P<0.05)。

摘要： 目的提高该院内分泌科临床带教质量,促进该院培养具有创新意识和实用型人才。方法选取2019年1月—2021年4月到该院内分泌科报道的62名临床实习医师作为研究对象,根据到院时间顺序将其划分为两组,每组31名,分别接受路径式教学法(研究组)和传统教学法(传统组)。教学结束后通过闭卷考试、实践考核、平时调查来了解各组学生对内分泌科相关专业知识、技能的掌握程度以及病历书写、分析的能力,根据各组学生的考核结果来评价两种教学法的实践应用价值。结果研究组理论考核成绩和实践考核成绩均显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组病历书写能力、分析能力均明显强于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论路径式教学法所取得的教学效果要明显优于使用传统教学法,可增强实习医师对临床带教所学知识的掌握和运用,还能帮助其迅速累积病历书写、分析的经验,故值得推广运用。

摘要： 目的：探讨我院内分泌科临床用药常见问题,促进合理用药.方法：结合内分泌科临床工作实际案例,进行用药审核和点评,从治疗方案优化、特殊人群用药、药物相互作用等角度进行分析.结果：临床药师通过参与临床用药治疗,发现和解决了实际存在的用药问题.结论：临床药师参与临床实践能提高临床合理用药水平.

摘要： 目的：通过设计---规范药学监护的过程,提高临床药师监护的质量和效率.方法：总结临床药师在内分泌科药学监护的经验和技巧,设计临床药物治疗追踪表,使患者信息简洁明了、药学监护过程有条不紊.结果：使用追踪表后,临床药师工作效率明显提高,患者平均住院日、均次住院费用、药占比明显降低,患者满意度显著增高.结论：内分泌科临床药师药学监护的规范化,促使药学监护过程向更精准、更全面、更便捷的方向发展.

摘要： 目的：通过设计---规范药学监护的过程,提高临床药师监护的质量和效率.方法：总结临床药师在内分泌科药学监护的经验和技巧,设计临床药物治疗追踪表,使患者信息简洁明了、药学监护过程有条不紊.结果：使用追踪表后,临床药师工作效率明显提高,患者平均住院日、均次住院费用、药占比明显降低,患者满意度显著增高.结论：内分泌科临床药师药学监护的规范化,促使药学监护过程向更精准、更全面、更便捷的方向发展.

摘要： 目的：总结交流医院临床药师开展药学服务的一些经验体会.方法：结合临床药师深入内分泌科的工作,总结临床药师开展的一些药学服务内容.结果：与结论：通过开展临床药学服务工作,可以提高临床合理用药水平,提高患者的用药依从性,保证患者的用药安全.

摘要： 目的:探讨在内分泌科护理中使用优质护理干预的效果.rn 方法:选取2014年6月至2015年6月期间来治疗的168例内分泌科患者实施研究,使用随机分组软件把168例患者分成观察组、对照组,每组84例.给予对照组常规护理干预,观察组优质护理干预,比较两组临床指标以及对护理人员的满意率.rn 结果:观察组患者住院时间、治疗花费、并发症机率均明显优于常规护理干预的对照组患者,差异(P＜0.05),存在统计学意义;观察组对护理人员的满意率为98％,对照组为90％,差异(P＜0.05),存在统计学意义.rn 结论:在内分泌科中对患者实施优质护理干预可把患者住院治疗时间显著减少并降低治疗费用,将患者对护理人员的满意率提高,有广泛推广运用意义.

摘要： 目的：探讨内分泌科老年住院患者的护理安全隐患和相应的护理对策.rn 方法：将本院2014年2月-2015年5月期间内分泌科收治的老年患者180例作为研究对象,并按数字表法随机分为对照组和观察组各90例,对照组患者实施常规护理,观察组患者在进行常规护理的基础上进行安全护理管理,对比两组患者的护理安全事故发生率及患者满意度.rn 结果：通过不同的护理方式,对照组患者的不良安全事件发生率明显高于对照组患者,两组比较数据具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者的满意度明显高于对照组患者,两组比较数据具有统计学意义(P＜0.05).rn 结论：对内分泌科老年患者采取具有针对性的护理措施,可有效降低护理安全隐患,同时还能进一步提升护理人员的护理水平,提高患者对护理工作满意度,对维护良好的护患关系具有重要意义.

摘要： 凡临床上表现有眼部症状或体征的各种原发或继发性神经系统病变,均属神经眼科范畴.在内分泌科中,诸多疾病与神经眼科密切相关.神经眼科疾病包括以下几大类:视觉传入系统疾病:各种视神经疾病,如糖尿病视神经病变、视神经炎、遗传性视神经病变、外伤性视神经病变等、各种累及视交叉的颅内病变(如垂体瘤、淋巴细胞垂体炎、视交叉肿瘤、鞍区脑膜瘤、颅咽管瘤、放射性视神经病变等)、颅脑手术后伴内分泌异常的神经眼科疾病(如颅咽管瘤术后尿崩症、体温调节障碍、生长激素及性激素异常、视力下降);各种累及视束和枕叶视放射的疾病.各种核上性、核间性、核性和核下性眼肌麻痹(如糖尿病导致局部微循环障碍所致的动眼神经麻痹、展神经麻痹等)。瞳孔疾病。眼球震颤。与全身疾病相关的神经眼科疾病(如甲状腺相关性眼病)。其中糖尿病视神经病变、淋巴细胞垂体炎、甲状腺相关性眼病、颅咽管瘤术后内分泌异常伴视功能障碍、垂体瘤等，经过内分泌科和神经眼科有针对性的营养神经、改善微循环、抗氧化损伤、激素治疗等综合治疗，视功能障碍及其他眼部症状大多可以得到明显改善或一定程度的改善。神经眼科与内分泌科密切相关，诸多内分泌疾病可伴有明显的神经眼科临床症状和体征，颅脑手术生长激素及性激素水平异常伴视功能障碍的患者经过及时、有针对性的神经眼科综合治疗，多数患者视功能可获得改善。

摘要： 目的:通过规范的药学问诊和用药教育过程,得到细致详尽的患者用药信息,提高患者用药依从性,从而提高临床药师药学监护的效率和质量.方法:总结临床药师在内分泌科查房问诊和药学监护的经验和技巧,通过设计问诊和用药教育表格的方式使患者相关信息简洁明了,药学问诊和用药教育过程有条不紊,从而提高药学监护的效率和质量.结果:规范的药学问诊和用药教育,使患者用药信息更全面,使临床药师参与药学监护更具体、规范.

摘要： 目的：探讨临床药师在内分泌科药物治疗进程中发挥的作用.方法：对临床药师在参与医师查房、患者药物咨询、护士配药等日常工作中遇到的部分典型事例进行阐述及分析.结果：临床药师在药物选择、用药监护、患者教育和人才培养等方面发挥了积极的作用.结论：临床药师应努力提高自身业务能力,使患者的药物治疗更为安全、有效、经济、合理.

摘要： 多学科专家团队模式(Multi-disciplinary Team,MDT),以患者为中心和多学科专家团队为依托,保障患者得到最规范的诊疗方案.MDT逐渐成为复杂疾病诊疗的重要模式,而且能帮助住院医师掌握内分泌疾病诊疗的精要,同时各学科专家可以与住院医师深入沟通,得到积极的教学反馈,达到教学相长的效果.本文旨在总结和分享将MDT教学引进内分泌科住院医师培养过程中的一些方法和体会.

摘要： 本发明提供了一种内分泌科用内分泌物送检装置，涉及医疗装置技术领域，包括托座，所述托座的顶面设有盖罩，所述盖罩的一端设有使其连接在托座顶面上的柔性连接部，所述托座的顶面上设有靠近于柔性连接部一端的连接板，连接板上设有两根拉簧，两拉簧的另一端共同连接有靠近于托座圆心附近的位移座，位移座的底面设有滑块，托座上开设有对应在位移座底部的滑轨，且滑块位于滑轨内，取样板拽出后通过其端部的刮片，将病灶处的分泌物快速刮取，然后在弹簧作用下，使取样板快速收纳到盖罩内，一是取样过程更加迅速，二是取样后的分泌物在盖罩内与空气隔离，避免污染，该送检装置较现有技术来说，尺寸较小，便于携带，分泌物取样后便于快速送检。

摘要： 本实用新型公开了一种内分泌科用内分泌物送检装置，其包括移动机构和储存机构，储存机构安装于移动机构上，所述储存机构包括外箱体，外箱体的前后侧均设置有横向的滑槽，滑槽内滑动配合有滑块，所述滑块上固定有竖向的连接杆，连接杆的上端固定有固定块，前、后相对设置的两个固定块之间固定有盖合于外箱体上的放置盒，所述放置盒的内侧固定有横向的限位隔板，且限位隔板上均布有插孔。本实用新型中整个送检装置不仅能用于送检，且还能够根据需要调节高度，同时，还具备很好的废物集中处理功能，进而使得工作便利，使用效果好，整个装置结构简单，制作成本低，使用效果好。

摘要： 本实用新型公开了医疗送检装置技术领域的一种内分泌科用内分泌物送检装置，包括装置整体，装置整体内侧顶部安装有减震器，减震器内部安装有第一弹簧，第一弹簧顶部与减震杆底部固定连接，减震杆与减震器内部相互滑动连接，减震杆顶部延伸出减震器内部与下缓冲棉底部固定连接，下缓冲棉两端均安装有第一滑脚，第一滑脚与第一滑道内部相互滑动连接，第一滑道开设在装置整体内部，本实用新型，通过上缓冲棉与下缓冲棉内部的试管槽相互配合来将试管瓶保护起来，再通过减震器与第一滑道和第一滑脚之间相互配合来实现装置整体内部的减震效果，再配合上缓冲棉与下缓冲棉来缓解余震来有效的防止送检装置受到外界碰撞产生强烈震动导致内部试管破碎的情况发生。

摘要： 本实用新型公开了一种内分泌科用内分泌物送检装置，包括箱体，包括设置于所述箱体内部的置物舱；收纳机构，包括搭接于所述置物舱内部的放置板，所述放置板的板体中开设有上下贯通的限位孔，所述限位孔的内侧壁套接有圆环状的橡胶护圈，所述放置板的下端设置有支撑框，所述支撑框的内侧壁下部嵌合有海绵块，所述海绵块的块体上部开设有与所述限位孔垂直对应的管槽，放置板在限位孔的配合下可对试管进行限位稳固，橡胶护圈在环形阻尼片的配合下可有效提升试管外壁与限位孔之间的弹性，并防止箱体和放置板在受到强烈磕碰时造成试管破裂，多个限位孔的设置也加强了放置板的收纳实用性；海绵块中的管槽可对试管的底部进行嵌合稳固。

摘要： 本实用新型公开了一种临床内分泌科用内分泌物送检装置，包括送检装置本体、橡胶垫、卡接槽二、横板和内槽二，所述送检装置本体底端的两侧皆固定连接有橡胶垫，且橡胶垫之间的送检装置本体底端设置有收放组件，所述送检装置本体的一侧固定连接有卡接槽二，所述送检装置本体远离卡接槽二的一侧固定连接有卡接组件，所述横板的内部设置有若干个内槽二，所述横板下方的送检装置本体两侧壁上皆固定连接有底托。本实用新型不仅实现了该临床内分泌科用内分泌物送检装置使用时可多个卡接的功能，实现了该临床内分泌科用内分泌物送检装置使用时运输滚轮便于卡接的功能，而且实现了该临床内分泌科用内分泌物送检装置使用时横板便于限位的功能。

摘要： 内分泌科用内分泌物送检装置，本实用新型涉及送检装置技术领域，旋转板设置在工作槽中，且旋转板通过平面推力球轴承旋接在工作槽的下侧；连接杆固定设置在旋转板的上侧，连接杆的上端穿过上盖后，固定设置有旋钮；安装块为两个，分别左右对称设置在旋转板的两侧，且安装块的内侧分别与旋转板的两侧抵触设置；定位块为两个，分别固定设置在压缩弹簧的外端，放置箱的左右两侧壁对称开设有定位槽，定位块的外端分别穿设在定位槽中；试管为数个，分别插设在对应的放置孔中；升降机构设置在置物板的下侧；能够将取样的试管放置好，在运输的过程中不容易受到污染，减轻了医护人员的工作量，实用性更强。

摘要： 本实用新型提供了一种内分泌科用的内分泌物送检装置，涉及分泌物送检技术领域，包括主体和设置于主体用于对试管进行固定安装的夹持组件，主体内部开设有放置仓。该种送检装置通过两个夹持板进行夹持的方式能够适应各种直径大小不同的试管，并对通过夹持板在左右两个方向对试管进行夹持以完成固定，提高装置的适用性，同时通过加热板对放置仓内部空间进行加热，进而对试管以及试管内部的样品进行保温处理，将样品保持在与人体相近的温度，以便于提高检验的准确性。

摘要： 本实用新型公开了医疗用品技术领域的内分泌科用内分泌物送检装置，包括弹出组件和送检组件，所述弹出组件包括定位板，定位板内活动贯穿圆杆，圆杆的一端固定有拉板，拉板的一侧固定有弹簧，所述圆杆贯穿弹簧内，拉板的侧面固定有伸缩管，所述定位板的侧面固定有圆管，圆管的内壁固定有挡块，所述送检组件包括取样签和送检管，取样签的表面固定有封装片，取样签的一端与伸缩管贯穿卡接。本实用新型的封装片可对送检管的一端封闭，取样端在送检管内悬空，可避免样品污染，盖上偏心盖，将送检管与圆管拆卸脱离，可将样品单独取下送检，使用方便、成本低廉，安全卫生，可减少样品与环境空气的接触，避免了样品的污染。

摘要： 本实用新型公开了一种内分泌科用内分泌物送检装置，属于医疗器材技术领域，其包括送检箱，所述送检箱内壁的下表面开设有两个导向槽，所述导向槽内滑动连接有导向块。该内分泌科用内分泌物送检装置，通过设置导向槽、导向块、弹簧、卡接块、弹性伸缩杆和固定块，当医护人员使用该装置时，直接挤压两个卡接块，使得两个卡接块做相互靠近的运动，当卡接块与固定块脱离卡接状态后，盖板解除限制，使得两个导向块在两个弹簧的弹力下，做相互远离的运动，两个导向块通过两个支撑杆推动放置架向上移动，从而使得放置架和第二安装板伸出送检箱，自动化操作，便于医护人员对检测试管进行存取，降低医护人员操作难度，提高该送检装置的适用性。

摘要： 本实用新型公开了一种内分泌科用便于安装的内分泌治疗仪，包括计算机检测操作箱、竖向支杆和治疗仪底座，所述竖向支杆的两端与计算机检测操作箱和治疗仪底座通过焊接连接，所述治疗仪底座的底端四个拐角皆固定安装有万向轮，所述计算机检测操作箱的底端固定安装有激光照射仪，所述治疗仪底座的正面连接有插座盒，所述插座盒的内部固定安装有插座头，本实用新型通过设置有弹簧皮条、铁扣和二号横板，当医护人员在使用治疗仪的时候，感觉导线过长，可以将电线安装在二号横板之间的凹槽内，然后将弹簧皮条固定在铁扣上，可以固定电线位置，这个设计会更加的安全，保护医护人员的手直接和插座头接触，同时接触线段过长会绊倒病人和医护人员的隐患。