内分泌学
内分泌学的相关文献在1980年到2022年内共计538篇,主要集中在内科学、预防医学、卫生学、妇产科学
等领域,其中期刊论文532篇、会议论文6篇、专利文献23533篇;相关期刊312种,包括国际学术动态、基础医学与临床、中华内分泌代谢杂志等;
相关会议5种,包括中国畜牧兽医学会动物繁殖学分会第十四届学术研讨会、第二届全国中西医结合骨伤科学术交流会、中国生理学会85年生理学术会议等;内分泌学的相关文献由771位作者贡献,包括林浩然、顾雪疆、储明星等。
内分泌学—发文量
专利文献>
论文:23533篇
占比:97.76%
总计:24071篇
内分泌学
-研究学者
- 林浩然
- 顾雪疆
- 储明星
- 刘志民
- 崔世维
- 张丽
- 孙莉
- 朱晓晖
- 李广智
- 李敏
- 李琦
- 杨金奎
- 沈飞霞
- 滕卫平
- 潘长玉
- 袁涛
- 郑宏庭
- 陈家伦
- 付景云
- 任芸芸
- 关海霞
- 刘协和
- 刘声远
- 刘新宇
- 刘晓荻(译)
- 刘畅
- 刘红
- 刘超
- 吴迪
- 周建博
- 周洁
- 姜丁文
- 孔凡斌
- 巴建明
- 常宝成
- 干玎竹
- 张伟
- 张桦
- 张瑛琦
- 张经
- 张莹
- 张雪莲
- 张麦叶
- 强佳祺
- 归绥琪
- 徐援
- 徐梓辉
- 徐澄
- 戴琪
- 戴蓓蓓
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袁涛;
赵维纲
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摘要:
内分泌学涵盖人体各个系统、器官,内容庞杂,自成体系,是医学生临床学习的重点和难点学科之一。由于教学时间的限制,学生在临床实践内分泌科时学习疾病种类和数量有限,降低了学生对内分泌和代谢疾病学习的广度和深度。在内分泌教学中的应用人工智能,为医学生的学习提供了便捷有利的工具,有助于提高学习效率和效果,培养内分泌疾病的临床思维。在目前人工智能高速发展的大数据时代,临床教师应学习利用人工智能技术和方法,根据内分泌学科特点制定教学方案,培养内分泌科专业人才。
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郭潇雅
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摘要:
2015-2017年,中华医学会内分泌学分会在全国31个省份进行的"糖尿病流行病学调查"显示,我国18岁及以上人群糖尿病患病率为11.2%。2020年,我国糖尿病患者人数高达1.29亿,占全球1/4,居世界第一。糖尿病已成为中国乃至全球范围内重要的公共卫生健康问题,且呈现迅猛增长态势,致残致死率高,严重威胁人类健康。
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姜丁文;
刘畅;
郑丹萌;
陈晔
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摘要:
近年来,随着国家整体医疗水平的提高,对医学领域科研型人才的培养越发重视。而临床医学科学学位研究生(学术型研究生)教育是培养高级科研型医学人才的最主要模式。内科学内分泌病学作为一门综合性学科,学科性、复杂性和前沿性是代谢内分泌学的学科特点,本文就对于内分泌专业科学学位研究生的培养过程中存在的问题进行分析并初步提出解决对策。
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吴天蓝
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摘要:
近日,顶级医学期刊《柳叶刀-糖尿病与内分泌学》发表的一项对30多万名糖尿病患者长达18年的研究,认为心脏疾病和中风已经不再是糖尿病死亡的主因,癌症对糖尿病患者正造成更大的威胁。糖尿病患者几乎所有癌症的发病率都高于普通人群,尤其是消化道肿瘤。此前有研究发现,与之相关的患癌风险,在糖尿病确诊约8年后达到顶峰。
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毛洲宏
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摘要:
流行病学资料显示,近几十年来,我国糖尿病患病率上升迅速。1980年全国14省市30万人的流行病学调查显示当时糖尿病的患病率为0.67%。2008年中华医学会糖尿病学分会组织的全国14个省市糖尿病流行病学调查结果显示,我国20岁及以上成年人的糖尿病患病率为9.7%。2015-2017年中华医学会内分泌学分会在全国31个省进行的甲状腺、碘营养状态和糖尿病的流行病学调查显示,我国18岁及以上人群糖尿病患病率为11.2%,再看国务院办公厅印发的《中国防治慢性病中长期规划(2017-2025年)》中强调,至2025年,糖尿病患者管理人数将达到4000万人,糖尿病患者规范管理率需达到70%。
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摘要:
卵巢miRNA-mRNA网络调控云上黑山羊高繁殖力的分子机制被揭示近日,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所肉羊遗传育种创新团队利用mRNA和miRNA测序技术,对云上黑山羊的卵巢组织开展了研究。通过构建miRNA-mRNA网络,筛选了调控山羊高繁殖力的潜在分子途径,并利用体外实验对候选基因及其调控基因进行了验证,为云上黑山羊卵泡颗粒细胞的增殖和繁殖性能研究提供了新的视角。相关研究结果发表在《内分泌学前沿(Frontiers in Endocrinology)》上。
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乔淑娟
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摘要:
目的探讨单孔腹腔镜(LESS)、三孔腹腔镜(TLS)对子宫肌瘤(UM)患者内分泌指标及性功能的影响。方法回顾性选取2018年1月至2021年1月在孟州市中医院收治的子宫肌瘤患者85例,根据手术方法不同分组为LESS组42例和TLS组40例。比较2组患者术中出血量、手术时间、术后排气时间和术后并发症,术后6 h、术后24 h和术后48 h采用疼痛视觉评估表(VAS)评价疼痛水平;术后3个月,比较2组患者内分泌水平,采用国际女性性功能评估量表(BISF-W)评价性功能水平。结果LESS组手术时间、首次排气时间均短于TLS组(P<0.05);术后6 h、术后24 h和术后48 h疼痛水平不断下降,且LESS组低于TLS组(P<0.05);术后3个月,LESS组患者黄体生成素(LH)水平和雌二醇(E2)水平高于TLS组(P<0.05);术后3个月,LESS组患者性心理和性需求、性关系和性体验和性行为和性感受评分高于TLS组(P<0.05)。结论子宫肌瘤患者采用LESS腹腔镜手术治疗可有效降低患者术后疼痛感,提高内分泌水平,改善性功能。
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姚小燕;
辛春红;
林良妍;
金青松;
赵田田;
金勇君
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摘要:
目的分析PBL联合CBL教学法在内分泌科临床见习教学中的效果。方法试验择取滨州医学院5年制临床医学专业及口腔专业本科学生240名为研究对象。现依照教学方法不同,将其随机分为对照组以及试验组,每组共有学生120名。对照组学生采用传统带教法完成见习工作,试验组学生接受PBL联合CBL教学法完成临床见习工作。观察分析2组学生内分泌教学成果评分、学生理论成绩和综合能力考核分数对比情况。结果相较于对照组,试验组对内分泌教学成果各项评分、理论成绩以及综合能力考核分数明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在医学生内分泌科临床见习环节之中带教者应用PBL联合CBL教学法开展实际带教工作,能够有效提升教学成果评分、学生理论成绩和综合能力考核分数。应用此两种方法能够帮助医学生更好的理解内分泌疾病,收效满意,因而值得进一步推广以及应用。
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姜丁文;
刘畅;
安贞妮
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摘要:
因临床医学教育理念的改变,我国设立专业学位以培养应用型高等医学人才。为了深化临床医学硕士研究生培养改革实行临床专业学位与住院医师规范化培训并轨。内分泌作为临床医学重要的学科之一,已经启动了以并轨的方式培养内分泌专业学位研究生的培养模式,但是由于制度并不完善,其培养模式仍存在许多问题。文章对内分泌专业学位培养中显现的不足之处进行思考与分析,提出相应的解决办法。文章论述了在信息化教学的背景下,在内分泌专业学位培养中多元化教学的可行性,比如微视频课程的普及、基于信息化翻转课堂的趣味教学、计算机模拟系统的应用以及Vlog在教学中作用的探索等,可以预见信息化教学将对内分泌专业学位研究生的培养提供巨大帮助。
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李增强;
龚国华;
于涛;
牛光斌;
朱晓英;
陈伟锋
- 《第五届中国小动物医师大会》
| 2016年
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摘要:
在阐述了犬甲状腺机能减退各种诊断方法诊断原理的基础上,从内分泌学诊断、影像学诊断、遗传学诊断和治疗性诊断4个方面,对犬甲状腺机能减退诊断方法研究成果进行了概述,归纳了不同方法的优缺点,并分析了造成缺点的原因.指出:单独使用一种诊断方法对犬甲状腺机能减退进行诊断不够准确,目前内分泌学诊断是主要的诊断方法,根据患犬血清总四碘甲腺原氨酸(TT4)、游离四碘甲腺原氨酸(FT4)和促甲状腺素(TSH)浓度测定结果,结合病史与临床症状,可对绝大多数甲状腺机能减退病例作出诊断.
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