兼职教师队伍
兼职教师队伍的相关文献在1984年到2022年内共计222篇,主要集中在教育、中国政治、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文222篇、专利文献2511篇;相关期刊151种,包括中央社会主义学院学报、现代远距离教育、中国电力教育等;
兼职教师队伍的相关文献由249位作者贡献,包括李敏、吴兴伟、崔雪梅等。
兼职教师队伍
-研究学者
- 李敏
- 吴兴伟
- 崔雪梅
- 张健
- 徐嘉
- 朱冬明
- 沈耀东
- 王奡娟
- 王小元
- 胡明华
- 袁翠兰
- 郑海云
- 郑爱华
- 高峰
- 黄春燕
- 黄逸
- 万木君
- 严玲
- 乔向明
- 于青年
- 任旭焱
- 任顺元
- 何玲云
- 余邦和
- 侯可新
- 傅俊杰
- 关瑞彬
- 关纯兴
- 冯婉菁
- 冯炀
- 凌小冰
- 刘中云2
- 刘凯
- 刘堃
- 刘如松
- 刘子平
- 刘忠超
- 刘欣
- 刘永海
- 刘海南
- 刘立民
- 刘钰
- 刘静
- 刘鸿娟
- 卢军
- 卢熙祥
- 卢道周
- 原硕波
- 史万铎
- 史家斌
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韩笑
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摘要:
校企合作培养人才的模式是中国石油大学(北京)克拉玛依校区今后发展的必由之路,也是学院建设发展的长久之路,亟需建立健全多元化师资队伍。应建立高层次、应用型、国际化、合作共建办学目标下兼职教师队伍管理长效机制,以石油学院和兼职教师为桥梁、纽带,本着“优势互补、资源共享、长期合作、共同发展”的原则,在人才培养、学术交流、实验室建设、科研合作等领域开展长期合作、资源共享。
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严玲;
任旭焱
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摘要:
江西电力职业技术学院为深化产教融合,做精做强职业教育,充分发挥校企合作优势,双向互补,打造一支专兼结合的高水平师资队伍。实施"双向挂岗"机制,组织教师下企业挂岗锻炼,并由国网江西省电力公司近百名优秀专家人才组成了学院兼职教师队伍,培养"名师领衔、教师+技师+企业培训师"的高素质"双师"教学团队,涌现出江西省"能工巧匠"、国家电网公司领军人才、省级教学名师、中青年骨干教师、电力教育培训技术优秀专家人才等一批名师。
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摘要:
肇庆开放大学前身为广东肇庆广播电视大学,成立于1980年3月。2017年9月经上级有关部门批准,更名为肇庆开放大学。学校现有教职工48人,其中副高职称6人,中级职称22人,硕士学位11人,并聘有一支专业素质高、教学能力强的兼职教师队伍。学校本部设有本科、专科、中专三个层次的学历教育,组建有五个专业教研团队,有国开、广开学历教育学员共18000余人。学校潜心构建“以学生为中心”的学习支持服务体系,积极探索为学生自主学习和个性化学习提供支持服务的全新路径,凸显多媒体教学带来的教学手段创新和教学效果提升。
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摘要:
德宏师范高等专科学校交通学院是云华教育科技集团有限公司下属云南空奥教育投资有限公司与德宏师范高等专科学校合作共建的云南省第一所混合所有制交通类综合院校。学院现有在校生495人,共开设7个专业:空中乘务、民航运输、民航安全技术管理、民航空中安全保卫、机场运行,高速铁路客运乘务、城市轨道交通运营管理。学院拥有一批具有丰富实践专业专职教师,同时拥有一批具有航空公司、机场多年实践经验的兼职教师队伍,涵盖民航局高级工程师、国际航协(IATA)认证教师、民航局教员级(检查员)教师等若干类型的专业人才。
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张园
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摘要:
随着《国家职业教育改革实施方案》的发布,职业院校培养服务经济社会发展的高素质技术技能人才的重任进一步加大,兼职教师作为高职院校师资队伍中的重要组成部分,直接影响着高职院校整体教学质量。目前,高职院校兼职教师管理存在诸多问题,因而,高职院校需进一步建立健全兼职教师管理制度,组建校企"双导师"团队,开展兼职教师专项培训业务,建立多方反馈机制,形成兼职教师管理评价体系,构建人性化的兼职教师教学环境,构建职业院校系统高效的专兼职教师师资队伍体系,从而培养出适应行业和企业人才需求的高素质技术技能人才。
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凌小冰;
彭朝晖
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摘要:
本文分析中职学校兼职教师教学能力欠缺、调停课频繁、与专任教师无法形成互补等问题,以南宁市第四职业技术学校为例,论述构建"柔性引进、弹性管理、刚性考核"的中职学校兼职教师队伍建设模式,提出学校聘个人、学校聘团队、学校设置大师工作室、政府设岗聘请特聘专家等兼职教师聘任(引进)办法.
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摘要:
2016年9月,在广西壮族自治区政府与启迪控股全面战略合作的背景下,广西科技大学与启迪数字集团校企合作成立了中国第一家数字学院——广西科技大学启迪数字学院。启迪数字学院实行董事会领导下的院长负责制,设有顾问委员会、发展委员会、学术委员会等指导机构,下设5个中心(行政事务中心、教学教务中心、学生事务中心、网络信息中心、科研创新中心)和1个自治区级科技园(广科大启迪数字科技园)。目前学院设置有数据科学与大数据技术、网络空间安全、智能科学与技术和软件工程4个应用型学科专业,学院专职、兼职教师队伍100余人,学生1423人。
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摘要:
2016年9月,在广西壮族自治区政府与启迪控股全面战略合作的背景下,广西科技大学与启迪数字集团校企合作成立了中国第一家数字学院——广西科技大学启迪数字学院。启迪数字学院实行董事会领导下的院长负责制,设有顾问委员会、发展委员会、学术委员会等指导机构,下设5个中心(行政事务中心、教学教务中心、学生事务中心、网络信息中心、科研创新中心)和1个自治区级科技园(广科大启迪数字科技园)。目前学院设置有数据科学与大数据技术、网络空间安全、智能科学与技术和软件工程4个应用型学科专业,学院专职、兼职教师队伍100余人,学生1423人。
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范选伟
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摘要:
郑州市的社区教育正处在快迅发展阶段,但社区教育兼职教师队伍的建设还在探索期,存在一些亟须解决的问题.针对郑州社区教育兼职教师队伍的建设问题,通过实地调查和比较研究,参考先进地区的经验,探索出解决郑州社区教育兼职教师队伍建设难题的对策——加强政府的支持、加大政策扶持力度、扩大教师来源,多策并举,建设一支专业化的社区教育兼职教师队伍.
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崔雪梅;
胡明华;
郑海云
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摘要:
普通高校成人教育是我国成人高等教育的重要组成部分,而普通高校成人教育的人才培养质量很大程度上取决于教师队伍的素质和水平.本研究以延边大学为例,分析了普通高校成人教育兼职教师队伍现状,并从建设稳定的兼职教师队伍、提高对成人教育教学的认识、开展多种形式的培训、构建可持续发展管理体制等四方面提出了兼职教师专业化发展的途径.