兴趣方法
兴趣方法的相关文献在2004年到2022年内共计130篇,主要集中在教育、体育、文化理论
等领域,其中期刊论文103篇、专利文献10217794篇;相关期刊84种,包括南北桥、新课程(教师版)、新课程(教研版)等;
兴趣方法的相关文献由154位作者贡献,包括倪明娟、刘华、刘炀等。
兴趣方法—发文量
专利文献>
论文:10217794篇
占比:100.00%
总计:10217897篇
兴趣方法
-研究学者
- 倪明娟
- 刘华
- 刘炀
- 周志红
- 常雅荣
- 庞秀
- 张兴兰
- 张文明
- 张竹梅
- 徐惠
- 游瑞煌
- 王小宇
- 王惠
- 王璐
- 肖镜辉
- 蔡丽娟
- 郭建国
- 陈少杰
- 陈辉
- 黄焱梅
- 丁婉平
- 严龙
- 亚历山大·劳福勒
- 伊恩·巴里·克拉布特里
- 何堂远
- 佘莉
- 佟显亮
- 侯心萍
- 傅彦
- 兹比格纽·斯科利基
- 冯美玲
- 刘克剑
- 刘春艳
- 刘永昌
- 刘润然
- 刘臻
- 刘莹
- 叶红
- 吕小红
- 吕琳媛
- 吴文杰
- 吴清华
- 吴高宇
- 周俊临
- 周元海
- 周君翔
- 周琴
- 周立平1
- 呼伦夫
- 图沙尔·乌德施
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黄启民
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摘要:
要指导小学生写字,首先要以自己为榜样,学生喜欢模仿老师的写法,其次是培养学生的写字兴趣,让学生爱写,然 后是交给学生练习写字的方法和技巧,让学生正确练习书写,最后是给学生充足的练习时间和严格要求,因材施教。
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英措
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摘要:
在小学语文作文课教学中,常常会遇到这样的问题:一上作文课,总有许多学生紧锁眉头,无从下手。学生最害怕的就是写作文,越害怕越写不好;越写不好越害怕,形成恶性循环,学生失去对作文课的兴趣。教育心理学家人为,兴趣是最好的老师。
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冯美玲
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摘要:
"启而不发,引而不进,讲而不听"在农村小学学生中是普遍存在的现象,所以,学习兴趣的培养是重中之重.学习兴趣是学生在课堂教学中努力学习的一种表现,把动口与动手、动脑结合起来,能够有效地实现知识的内化,为提高学生的思维能力、表达能力和增强学生的参与意识,提供了很好的平台.本文研究农村高年级学生对学习兴趣的认识和误解,选择有效方法激发学生学习的兴趣,增强学生的参与意识,能够有效地实现知识的内化.
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马秀云
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摘要:
随着时代的飞速发展,我国对教育课程标准也提出了新的要求.初中的政治教育作为学生初步接触国家、政治和社会的相关内容,对学生树立正确的人生观和价值观是非常重要的.自主学习模式在政治课堂上的有效开展不仅可以激发学生学习的兴趣,增强其自主能动性,还能加强学习效率,加快学习方法的有效整合.
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张竹梅
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摘要:
培养学生良好的课外阅读能力是提高学生语文学习的重要手段,只有学生多读课外书才能拓宽眼界,汲取知识以及对世界的全新感悟。在当前农村小学教育中,学生缺乏课外阅读的意识,也没有养成良好的阅读习惯。本文将针对此问题分析农村小学生在课外阅读方面存在的问题以及如何在有限的条件里,最大限度激发学生课外阅读兴趣。
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张竹梅
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摘要:
培养学生良好的课外阅读能力是提高学生语文学习的重要手段,只有学生多读课外书才能拓宽眼界,汲取知识以及对世界的全新感悟.在当前农村小学教育中,学生缺乏课外阅读的意识,也没有养成良好的阅读习惯.本文将针对此问题分析农村小学生在课外阅读方面存在的问题以及如何在有限的条件里,最大限度激发学生课外阅读兴趣.
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张娜
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摘要:
阅读能力是语文教育的重中之重,好的阅读习惯和能力会使人受益一生。处于基础教育阶段的小学生,对其进行正确、有效的阅读能力培养,关键在于培养阅读兴趣,扩大词汇量。培养独立阅读的好习惯,能在很大程度上培养学生的阅读质量,这不仅能在现阶段大大提升其自身素质,更是为学生进行以后的课程学习打下坚实的基石。