共享方式
共享方式的相关文献在1994年到2022年内共计130篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、经济计划与管理、无线电电子学、电信技术
等领域,其中期刊论文101篇、会议论文4篇、专利文献70015篇;相关期刊85种,包括心理学探新、政府法制、中国政协等;
相关会议4种,包括西安教育技术与网络学会金秋学术年会暨第三届教育信息化高峰论坛、第十五届全国计算机辅助教育(CBE)学会年会、第四届十三省区市机械工程学会科技论坛暨2008海南机械科技论坛等;共享方式的相关文献由161位作者贡献,包括刘明骞、李兵兵、I·梅迪弗迪等。
共享方式—发文量
专利文献>
论文:70015篇
占比:99.85%
总计:70120篇
共享方式
-研究学者
- 刘明骞
- 李兵兵
- I·梅迪弗迪
- J·R·沃顿
- P.舍佩勒夫
- 侯英启
- 刘嘉宁
- 刘忠
- 卞方顺
- 周日勇
- 平河友浩
- 张兴彦
- 张勇
- 张强
- 张毅颖
- 张福延
- 朱磊
- 杨惠
- 武宗锋
- 武山洋士
- 沈洁
- 王建胜
- 王江宏
- 王金红
- 田中伸和
- 纳富志信
- 胡耀华
- 能登隆行
- 蒋映捷
- 赵琨
- 远藤一哉
- 郭菲
- 陈健
- 陈杰华
- Before
- QS
- Tekla S Perry
- ZT
- lysofer
- 不再漂泊
- 任金芝
- 伍漳英
- 俞鸣晖
- 冯谦
- 冰河洗剑
- 凡非
- 刘勇
- 刘婷
- 刘守纲
- 刘果
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邵小荣
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摘要:
随着计算机网络信息技术的不断发展,我国网络信息技术和企业因特网的发展进行了相互融合,许多计算机网络中的信息资源成为共享方式。同时,在通讯网络中,由于各行各业信息资源的介入,导致通讯信息网络安全性和稳定性受到了严重的威胁。要想使未来发展能够更进一步,就要去加强对计算机网络信息技术安全防护的创新和改进。同时在广电网络中操作技术人员要详细的分析网络中存在的一系列的风险和布线系统的设计问题。如今网络信息技术在企业发展中广泛的应用,操作技术人员根据相关网络技术,也提出了相应的保护措施和制度方案。
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张佑东
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摘要:
随着信息技术的不断发展,把信息技术与中小学书法教学深度融合是学校教育工作的一个重要方面,要想落到实处,需要对书法APP功能进行优化组合。本文从三个方面探讨了中小学书法教育APP功能优化组合的策略:系统梳理书法教育需求,科学遴选书法APP软件;优化组合书法APP功能,建设可操作的应用性载体;优化共享方式,提高书法APP的使用效能。
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陈杰华
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摘要:
伴随网络技术的高速发展及运用,数据库技术也得到更为广泛的运用,数据库之间的信息共享成为人们普遍关注的问题与内容。为此,本文简要介绍了数据库的概念,并详细分析了数据库的联网方式、分布式数据库、高速网络与并行数据库系统等不同共享方式,以期实现数据库系统信息共享持续扩大。
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陈杰华
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摘要:
伴随网络技术的高速发展及运用,数据库技术也得到更为广泛的运用,数据库之间的信息共享成为人们普遍关注的问题与内容.为此,本文简要介绍了数据库的概念,并详细分析了数据库的联网方式、分布式数据库、高速网络与并行数据库系统等不同共享方式,以期实现数据库系统信息共享持续扩大.
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赵琳
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摘要:
信息化潮流趋势下,传统财务系统呈现出技术架构落后、重复建设等无法满足企业财务管理需求的硬伤,鉴于此,文本旨在结合企业具体需求的前提下,探索新型财务系统的搭建,重点研究财务系统业务中台的设计方案。以期利用该模式实现助力于企业降本增效,真正落实财务信息共享。财务共享中心是很多大中型企业实现财务集中化管理的新应用,其目的在于通过高效集约的共享方式,解决企业内部资源配置不当导致的人员冗杂、工作效率低下等不足。
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摘要:
财政部2019年4月24日公布的2018年法治政府建设情况显示,截至2018年底,财政部已经精简了80%的部本级行政审批事项,取消了财政部门全部行政审批中介服务事项和前置审批事项。同时,大力推动优化便民服务,进一步精简审批材料,对于缺乏明确依据的审批申请材料一律取消,对于可以通过部门信息共享方式获取的信息不再要求申请人重复提供。
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摘要:
中国科学院15日正式发布“地球大数据共享服务平台”,以共享方式为全球用户提供系统、多元、动态、连续并具有全球唯一标识规范化的地球大数据,通过建立数据、计算与服务为一体的数据共享系统,推动形成地球科学数据共享新模式。当天发布的“地球大数据共享服务平台”重点内容包括两个核心系统——数据共享服务系统、中科院地球大数据银行(CASEarth Databank)系统,以及一个区域系统——数字丝路地球大数据系统。
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张恒超
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摘要:
以288名大学生为被试,采用参照性交流范式,创设三种共享方式,通过学习任务和选择性注意任务,比较探查共享方式对参照性交流学习过程和选择性注意的影响.结果显示:(1)学习阶段6~10中,共享语言、共享语言+对象+表情两种条件间的正确率均无显著差异,但均显著高于共享语言+对象方式;(2)共享语言+对象+表情条件下被试揭开的维度数量极其显著高于共享语言+对象条件,共享语言条件极其显著高于其余条件.结果表明:各共享条件间的学习差异出现于参照性交流学习后半期,共享语言+对象方式的学习效果显著更差;共享语言条件下被试选择性注意水平显著更高,而共享语言+对象+表情条件极其显著高于共享语言+对象条件.
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李冠杰
- 《第十五届全国计算机辅助教育(CBE)学会年会》
| 2012年
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摘要:
我国精品课程的建设已经取得了显著的成效,然而精品课程资源共享还存在一些问题,精品资源共享课建设工作的开展,突出了精品课程资源共享的必要性.研究者对精品课程资源共享现状和Web2.0技术理念进行述评,并分析了精品课程资源共享与Web2.0在"以人为本"、"开放"、"共享"理念上的共性,在此基础上,提出了两种Web2.0支持的精品课程资源共享方式:Blog支持的精品课程资源共享方式、Wiki支持的精品课程资源共享方式.旨在为精品资源共享课的建设提供有益借鉴.
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杨文杰
- 《全国测绘科技信息网中南分网第三十一次学术信息交流会》
| 2017年
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摘要:
针对不动产统一登记过程中多源异构数据整合问题,研究了目前较为常用的数据整合方法,通过比较分析,提出了面向不动产登记登记的多源异构数据整合解决方案.通过分析不动产登记以及不动产登记数据整合的过程,建立不动产登记数据库,梳理不动产登记数据的整合流程,最后结合不动产登记数据的共享方式,提出一种面向数据共享的不动产登记数据管理方法.
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