全面质量管理(TQM)

摘要： 本文通过分析影响硕士论文质量管理的关键环节,提出构建一种经过实际验证有效、实用的硕士学位论文质量保障体系基本框架和路径.为了进一步提升硕士学位论文质量、研究生的科研学术水平和培养具有研究和创新能力的高层次人才,本文提出了学位论文质量持续改进体系和对研究生的多元评价模式,以期可以有效地提升研究生教育的质量和水平.

摘要： 建立科学有效的教学质量监控体系是提高本科教学质量和落实人才培养目标的需要.辽宁石油化工大学结合学院教学质量监控现状,基于PDCA和TQM理论,针对原来教学质量监控中的不足,构建了完善的二级学院教学质量监控体系.实践表明,该监控体系能够对学院本科教学的各个环节实施全面监控和引导,提高学院的本科教学质量,促进本科教学的良性发展.

摘要： 在线课程的质量保证一直是远程教育领域关注的重点,构建科学完善的在线课程质量保障体系来确保和提升课程质量,已经成为远程教育机构的共同选择。现阶段,我国开放大学普遍缺乏有效的在线课程质量保障体系,相关理论研究和实践发展滞后,已经成为制约在线课程高质量发展的瓶颈。从全面质量管理(TQM)理论视角出发,在深入分析在线课程质量保障的理论内涵和关键要素的基础上,以“全过程控制、全要素覆盖、全员参与”为原则,系统构建覆盖课程设计开发、组织实施、评价反馈各环节的“输入—过程—输出”质量保障体系,以规范和引导在线课程的良性发展,为学习者提供优质的课程内容和服务。

摘要： 在线课程的质量保证一直是远程教育领域关注的重点,构建科学完善的在线课程质量保障体系来确保和提升课程质量,已经成为远程教育机构的共同选择.现阶段,我国开放大学普遍缺乏有效的在线课程质量保障体系,相关理论研究和实践发展滞后,已经成为制约在线课程高质量发展的瓶颈.从全面质量管理(TQM)理论视角出发,在深入分析在线课程质量保障的理论内涵和关键要素的基础上,以"全过程控制、全要素覆盖、全员参与"为原则,系统构建覆盖课程设计开发、组织实施、评价反馈各环节的"输入—过程—输出"质量保障体系,以规范和引导在线课程的良性发展,为学习者提供优质的课程内容和服务.

摘要： 针对高校提升在线教学质量的迫切需求,该研究运用全面质量管理(TQM)理论对在线教学质量因素及短板改进问题进行研究.首先,该研究运用"人机料法环测"(5M1E)因素分析法,构建了高校在线教学全面质量影响因素框架,明确了质量保证的维度;然后,运用失效模式与影响分析(FMEA)方法,对高校在线教学质量短板问题进行风险分析,并结合短板问题的风险优先级和改进难易度,确定了"高风险"和"易改进"两类关键质量短板,指明了质量控制的重点.最后,结合各质量因素风险和改进特征,提出在线教学质量短板改进方案和措施,为高校在线教学质量保证和提升提供有益参考.

摘要： 立项是标准制修订管理的源头,抓好地方标准立项能大幅提升地方标准的科学性和规范性。将全面质量管理(TQM)理念导入地方标准立项工作,从申报项目管理、地方标准立项评估全过程、参与人员等各个环节进行质量控制,深入推进地方标准立项评估持续性改进,帮助增强地方标准立项管理的规范性和高效性,提升地方标准立项质量。

摘要： 全人教育不仅关注学生近期的成长,更考虑未来的成长动力和能力的积淀.全面质量管理的应用领域从生产制造业扩展到服务行业,包括高等教育产业.上海大学管理学院从全过程、全方位、全员性的全面质量管理角度,结合工作实际探索商学院实施全人教育学生培养体系的具体路径.

摘要： 预先规定小于指定转矩值的管理转矩值，另一方面准备能够与火花塞（3）螺纹配合的螺纹环状的火花塞管理用量规（11）。在量规（11）上预先设有在使火花塞（3）与量规（11）螺纹配合并以管理转矩值将它们拧紧时表示外侧电极（33）的朝向的公差的上下限位置的标线（14a、14b）。在使火花塞（3）与量规（11）螺纹配合并以管理转矩值将它们拧紧时，根据火花塞（3）的外侧电极（33）是否存在于表示其公差的上下限位置的标线（14a、14b）彼此间的范围内，来对其旋转方向相位位置是否适当进行评价、管理。由此，即使是低于规定的拧紧转矩的转矩也能够进行考虑了垫片的压扁变形特性的相位管理。

摘要： 本发明的质量管理装置(1)的特征在于，为了实现稳定的质量管理，具有：输入装置，其用于输入用于生产产品的生产系统(20)中的各装置(21～26)的工作条件等数据；计算部，其将工作条件的值代入预先计算出的关联公式中，并计算从关联公式导出的值；以及判定部，其基于由计算部计算出的结果，对各工序中的工件的质量进行良否判定。随后，在良否判定的结果判定为“否”的情况下，质量管理装置(1)算出适当的工作条件的值，并在所述各装置(21～26)中设置该值。

摘要： 质量管理装置(20)具有：回归分析部(33)，其根据从前道工序取得的测定值及从后道工序取得的比较用测定值计算回归式；余量判定部(34)，其将规定该前道工序中的判定基准范围的判定基准值代入到该回归式的解释变量中计算预测值，将该预测值与后道工序中的比较用判定基准范围进行比较，判定测定值是否被容许；以及基准值计算部(35)，其根据该判定结果计算应替代判定基准值的新的判定基准值。

摘要： 一种质量管理系统。将在接收零部件、生产、出厂及市场的各过程40－70进行的检查工序的检查项目、和与该项检查相关发生的质量不良信息的项目统一后作为代码，预登记在主代码DB17中。另外，在零部件用条形码标签81和产品用条形码标签82上分别相关联记录零部件固有的零部件ID和产品固有的产品ID，每件零部件及每件产品上都粘贴该条形码标签81、82。然后，在各个过程40－70中，通过读取零部件ID或产品ID，输入检查结果及质量不良信息，并存入各DB7、9、12、14、16，从而能对每件产品进行质量履历管理。

摘要： 质量管理装置(20)具有：回归分析部(33)，其根据从前道工序取得的测定值及从后道工序取得的比较用测定值计算回归式；余量判定部(34)，其将规定该前道工序中的判定基准范围的判定基准值代入到该回归式的解释变量中计算预测值，将该预测值与后道工序中的比较用判定基准范围进行比较，判定测定值是否被容许；以及基准值计算部(35)，其根据该判定结果计算应替代判定基准值的新的判定基准值。

摘要： 本发明公开了一种基于三层架构的配电网领域的全面数据质量管理方法，涉及配电网数据处理技术领域，包括数据评估、数据质量控制、可视化交互的全面数据质量管理框架，首先通过数据评估层获取配电网相关的多源数据，并对多源数据进行数据融合及元数据提取，然后对元数据进行描述性统计的计算和数据注释；数据质量控制层将数据评估层处理完成后的数据进行异常数据检测和校正；最后可视化交互层将数据评估层获取的数据、数据评估层处理的数据及数据质量控制层处理前后的数据进行可视化展示和可视化分析，完善和提高了配电网相关的数据质量，同时方便对配电网相关数据进行管理和监测，克服了当前电力系统新环境下配电网数据特点及产生数据质量低问题。

摘要： 本发明提供一种面向企业数据集成的全面数据质量管理方法，本方法包括基于规则的数据质量问题诊断、ETL数据加工处理过程的管理与监控、业务指标一致性的稽核以及质量问题智能归并等内容。本方法覆盖了企业数据集成中从数据源头到加工处理一直到最终加工完成的整个过程，可以对数据集成中的各种质量问题进行全面诊断、统一处理。使用基于本方法开发的系统可以方便地对企业数据集成过程进行全面的管理，有效提高企业数据质量，提高企业数据资产的价值。

摘要： 本发明公开一种质量管理系统及质量管理方法，包括，收集模块、存储模块、分类模块、处理模块、优化模块；收集模块、存储模块、分类模块、处理模块、优化模块依次连接；收集模块用于采集日志信息；存储模块用于对日志信息进行汇总并存储；分类模块用于对汇总后的日志信息进行分类，得到故障类别数据；处理模块用于对故障类别数据进行故障点识别，得到关键故障点；优化模块用于对关键故障点进行优化预测，并对预测结果进行整合，得到医疗设备的优化方案。本发明提高了故障分析的效率及设备故障率分析效率，并对关键故障点进行查找，为设备升级改造提供更可靠的有效信息。

摘要： 提供一种指示器，该指示器能够判定进行切花的质量管理时成为重要指标的大约500°C·h、大约1000°C·h的累计温度。该指示器具有容纳第一成分溶液(L1)的第一袋(P1)和容纳第二成分溶液(L2)的第二袋(P2)，通过按压，使第一成分溶液与第二成分溶液接触，通过美拉德反应，产生从透明向浅蓝色的第一变色及从蓝色向茶色的第二变色。第一成分溶液具有糖和溶剂，第二成分溶液具有氨基酸、pH调整剂和溶剂。例如，在指示器为透明的情况下，判断为累计温度为500°C·h以内，在指示器为蓝色的情况下，判断为累计温度为1000°C·h以内。由此，能够简单且一目了然地确认累计温度，能够判断切花的以后的“保鲜期”。

摘要： 本发明的目的在于提供一种系统和方法，能够减轻工作人员的负担，并且能够推测流通路径中的脱离了储存环境的阶段。为了解决上述问题，本发明的质量管理系统包括管理装置、输出装置和设置在物品的流通路径的至少终点处的输入装置，输入装置包括：用于输入环境变化部件的数据的输入部；和通信部，其将输入到输入部的所述环境变化部件的数据、输入地点或所述输入装置的位置信息、输入时刻发送至管理装置，管理装置包括：存储流通路径中的物品的包装信息的存储部；接收从输入装置发送来的信息的接收部；运算部，其基于环境变化部件的数据计算脱离了储存环境的物品的数量，并基于脱离了储存环境的物品的数量、输入地点或输入装置的位置信息、输入时刻、流通路径中的物品的包装信息，来推测脱离了储存环境的流通阶段；和将运算结果发送至输出装置的发送部，输出装置包括显示运算结果的显示部。