全脑开发

摘要： 你觉得只是个笑话,有人却看到了生意;只要有人揣着明白装糊涂,就有人前赴后继进迷局。既然伪科学传播者不会在鸡蛋面前止步,我们也不应看了笑话和热闹后就置之脑后。在因“鸡蛋返生”论文被调查停业整顿之前,涉事学校专攻过“蒙眼写作业”“全脑开发”“原子能量波动速读”等多种玄之又玄的课程,培训班价格不菲,一些课程费用高达万元。

摘要： 今年4月,郑州春霖职业培训学校一郭姓教师在论文中声称利用“超心理意识能量方法”可使“熟蛋返生孵小鸡”,引发热议。这篇堪称“侮辱智商”的论文竟披上科学的外衣,引起有关部门重视。论文作者所在的“北京相对论研究联谊会”也被认定为非法社会组织,已于近日被北京市民政局依法取缔。这篇奇葩论文引出的一些所谓“特异学生”等伪科学培训现象也进入人们的视野。郑州春霖职业培训学校网站显示,该校主要从事国家职业资格认证培训等项目,却多次组织“孩子大脑无限潜能,培养孩子创造力”“全脑开发,您的孩子也可以成为电脑天才”“原子能量波动速读”等以中小学生为主的培训活动。论文事件发生后,该校被责令停业整改,校长郭某已辞职。

摘要： 3月1日,早教机构悦宝园北京丰台草桥中心宣布,受疫情影响,展望未来半年无法正常营业,因过往经营不良故不能再维持正常运作,即日起门店正式关闭。据悉,已有家长要求该机构退还剩余课时费用,丰台法院已经受理此案。有机构人员透露,退费可能性很小,学员只能转课。

摘要： 大脑内部每个区域具有不同的功能,基于认知神经科学,依据人本身大脑审美器官区域的组织结构与功能发展特点,对其进行刺激,激活审美神经元,通过全脑开发学前儿童审美感知、审美经验和审美创造来探寻学前儿童审美教育路径,可以开阔审视审美教育新视野.

摘要： 今年暑假,一种叫“全脑开发”的教育培训班在各地非常流行,似乎孩子们上了这个培训班,就真的可以变成"神童"。据媒体报道,一些在居民区宣传"全脑开发"的培训机构声称:“课程基于量子力学理论,能让孩子蒙眼识字、过目不忘。”这些课程的收费不菲,动辄上万元,对很多家庭来说是一笔不小的负担。即便如此,还是有很多家长乐此不疲,对课程的宣传效果深信不疑。

摘要： 近日,有记者在山西多地采访发现,一种打着"全脑开发"旗号的培训班,陆续在暑假来临前后恢复营业。培训方声称,其课程基于量子力学理论,能让孩子"蒙眼识字、过目不忘"。因此,尽管收费动辄上万元,这类培训班仍受到众多家长追捧。还是原来的配方,还是一样的骗局。每次看到有关神童培训的新闻,人们往往会产生这样的疑问:为什么家长的钱总是那么好骗?

摘要： "全脑开发"培训机构迅速扩张,遍地开花。这类机构的收费多在万元以上。相关专家表示,近年来,一些前沿科技经常被不良商家利用,成为圈钱工具。"你的孩子与天才的距离,只差一套潜能开发方案!""只需两天时间,就能获得‘超感知力’。""让你的孩子实现‘蒙眼识字’‘闪电阅读’‘过目不忘’。"…………记者在山西多地发现,一种打着"全脑开发"旗号的培训班,陆续在暑假来临时恢复营业。

摘要： 在"70后""80后"的记忆中,不少人童年时光是多姿多彩、快乐悠长的。蓝天、白云、桑葚、沙包、皮筋、知了、蛐蛐……是童年最重要的组成部分,也是最不可磨灭又回味无穷的记忆。而"00后"尤其是"10后",当他们长大,童年的符号会不会只剩下写不完的作业和上不完的辅导班?回味童年的感觉,会不会充满疲惫,充满无奈?

摘要： 记者在山西多地采访发现,一种打着"全脑开发"旗号的培训班正悄然走红。培训方声称,其课程基于量子力学理论,能让孩子"蒙眼识字、过目不忘"。因此,尽管动辄收费上万,这类培训班仍受到众多家长追捧。

摘要： 幼儿早期艺术教育并非是要培养出未来的艺术大师,而是采用丰富的多元的刺激激发唤醒幼儿巨大的潜能,促进幼儿全脑均衡发展.营造适宜的多元化的教学环境,运用幼儿更容易接受的多种语言方式与其沟通,以推动现代幼儿美术教学方式的改良和创新.更是让孩子在"玩"艺术的同时感受新鲜事物,发展创造力,为创新型人才奠基.

摘要： 本实用新型属于儿童全脑潜能开发技术领域，尤其为一种儿童全脑潜能开发耳机，包括两个保护壳，所述保护壳的顶部为开口，两个保护壳内滑动安装有同一个耳机支架，保护壳的底部固定安装有耳机外壳，两个耳机外壳相互靠近的一侧设有气囊，耳机支架的两侧分别开设有第一凹槽，第一凹槽远离第一凹槽开口的一侧内壁上焊接有第一弹簧，第一弹簧靠近凹槽开口的一端焊接有支撑块。本实用新型实用性强，操作简单，适用性广，通过调节耳机支架的高度和气囊内的气体体积，从而使儿童佩戴耳机更加稳固，也更加舒适，提高了儿童佩戴耳机时的舒适度，能有效减少耳机对耳朵夹松，无法稳固佩戴，而夹持过紧又会感到耳朵酸痛的问题。

摘要： 本发明公开了一种全脑开发教具，包括教具本体和卡片盒，教具本体包括外壳、插孔、显示屏、主机板、喇叭、保护壳、蓄电池、操作按钮、复位弹簧、压片和感应片，卡片盒包括盒体和卡片。通过显示屏显示字母和数字，喇叭发音教孩子学习，孩子按下与之相对应的操作按钮，操作按钮使复位弹簧压缩压住压片下移，压片接触感应片传递电信号给主机板，主机板分析电信号由喇叭发音告知对错，培养孩子的理解力、阅读力和记忆力，孩子拉开卡片盒，将其中的卡片取出，插入外壳上的插孔内，培养孩子的观察力和判断力，激发全脑潜能，提高孩子的综合能力。解决传统通过跟老师或者家长重复跟读的方式诵读，孩子无法自学的问题。

摘要： 本发明公开了一种机械站立式全脑开发健身仪，包括壳体、右把手、左把手、左锥齿轮、右锥齿轮、左齿轮轴、中间锥齿轮、立台、立柱；所述壳体通过立柱固定在立台上，所述左锥齿轮和右锥齿轮对称支承在壳体内，中间锥齿轮支承在壳体内，且中间锥齿轮同时与左锥齿轮和右锥齿轮啮合，右把手与右锥齿轮相连，左把手与左锥齿轮相连。本发明在使用者健身之时也可以帮助使用者实现左右手同时逆向旋转，从而促进大脑微循环，达到康健大脑，开发潜能的效果。长期使用，左右手在没有本仪器的帮助下也可以同时逆向转动。本发明为纯机械式结构，无需消耗额外的能源，绿色环保，且适用于任意年龄段的人，尤其可以促进小孩的大脑发育，以及预防老年痴呆。

摘要： 本实用新型一种应用于幼儿全脑开发教学的伴学运动机器人，涉及幼儿教学设备技术领域。包括箱体，箱体的顶端固定连接有机器人头部，机器人头部的一侧设置有电源开关，机器人头部的正面设置有显示屏，调节组件，调节组件设置在箱体的底部，调节组件包括两个移动杆，两个移动杆的顶端均固定连接有T形块，两个移动杆相向的一侧固定连接有卡块，该实用新型一种应用于幼儿全脑开发教学的伴学运动机器人设置了调节组件，利用调节组件的设计，移动杆与滑槽相配合，在拉伸弹簧的作用下，卡块从圆槽移动至限位槽，卡块限制住移动杆，从而达到调节显示屏高度的效果，使幼儿从不同的高度来观看显示屏。

摘要： 一种全脑开发装置用佩戴组件，包括：罩体，其顶端装配有可翻转的顶盖，且顶盖的表面安装有用于脑部开发的装置；装配组件，其设置于罩体的下方，且装配组件包含用于扣装到人体下巴处的脖带、用于扣装到人体后脖处的翻带以及翻转式安装到罩体两侧的护耳件；其技术要点为，采用可灵活拆装的卡件，将中控屏装配到两组卡件之间即可，避免使用到螺丝等其它固定零件，卡件的使用在对中控屏进行限位的同时，还能对中控屏的电路进行接通使用；将翻带和装配件结合使用，可选择性的将设置到装配件内的脑开发组件进行安装和拆卸，将胶辊、弹性件以及滑杆进行组合使用，可对不同规格的脑开发组件进行限位和固定处理，安装使用较为灵活。

摘要： 本实用新型公开了一种全脑开发思维训练模拟器，包括模拟器外壳，模拟器外壳的内部设有阿尔杜伊诺板，且阿尔杜伊诺板的上表面固定连接有开关终端、传感器接口终端与处理器，传感器接口终端位于处理器的一侧，且开关终端位于传感器接口终端的一侧，模拟器外壳的上表面设有操纵杆、显示屏、键盘与ICSP下载口，显示屏位于操纵杆的一侧，且键盘位于显示屏的一侧，ICSP下载口位于显示屏的后端，模拟器外壳的一侧表面设有MIC孔与USB接口，且USB接口位于MIC孔的一侧，模拟器外壳的另一侧设有传感器接口与开关，且传感器接口位于开关的一侧。

摘要： 本实用新型具体公开了一种英语阅读全脑开发装置，包括底座，所述底座上固定有支撑柱，支撑柱的顶部固定有展示台，展示台的前面开设有第一凹槽，第一凹槽的槽底中央设置有田字形的滑轨，滑轨上分别滑动连接有八个第一滑块，每一个第一滑块上均固定有一拼图板，拼图板的前面开设有第二凹槽，第二凹槽的槽口上设有用于开合第二凹槽的展示门，第二凹槽的槽内嵌设有用于书写英语的玻璃板，玻璃板的后方设有光源，所述展示台上设有电源装置，电源装置与所述光源电连接。本实用新型通过让学生进行一定时间的单词记忆之后，闭合上挡板并且打乱单词的顺序，在让学生开始选择刚才所记忆的单词，从而对学生的全脑进行开发，同时进行单词的记忆。

摘要： 本实用新型公开了一种机械站立式全脑开发健身仪，包括壳体、右把手、左把手、左锥齿轮、右锥齿轮、左齿轮轴、中间锥齿轮、立台、立柱；所述壳体通过立柱固定在立台上，所述左锥齿轮和右锥齿轮对称支承在壳体内，中间锥齿轮支承在壳体内，且中间锥齿轮同时与左锥齿轮和右锥齿轮啮合，右把手与右锥齿轮相连，左把手与左锥齿轮相连。本实用新型在使用者健身之时也可以帮助使用者实现左右手同时逆向旋转，从而促进大脑微循环，达到康健大脑，开发潜能的效果。长期使用，左右手在没有本仪器的帮助下也可以同时逆向转动。本实用新型为纯机械式结构，无需消耗额外的能源，绿色环保，且适用于任意年龄段的人，尤其可以促进小孩的大脑发育，以及预防老年痴呆。

摘要： 本实用新型公开了一种桌面机械式全脑开发被动训练仪，包括壳体、右齿轮轴、右锥齿轮、右T型轮毂、左齿轮轴、左锥齿轮、左T型轮毂；所述壳体的底部安装有固定装置，右齿轮轴支承在壳体的右侧，右齿轮轴内端安装右锥齿轮，右齿轮轴外端伸出壳体与右T型轮毂固定连接，左齿轮轴支承在壳体的左侧，左齿轮轴内端安装左锥齿轮，左齿轮轴外端伸出壳体与左T型轮毂固定连接，中间锥齿轮支承在壳体内，中间锥齿轮同时与右锥齿轮和左锥齿轮相啮合。本实用新型为纯机械式结构，仅凭借使用者的指力即可驱动，无需消耗额外的能源，绿色环保，且适用于任意年龄段的人，尤其可以促进小孩的大脑发育，以及预防老年痴呆。

摘要： 本实用新型公开了一种具有全脑开发功能的逻辑思维训练机，属于儿童思维培养技术领域，包括机身，所述机身正面设置有滑轨，所述滑轨内设置有能够沿滑轨滑动的操作键，所述机身的左侧和/或右侧设置有感应器，所述感应器附近设置有第一指示灯；所述机身内设置有控制模块，所述控制模块的输出端连接所述第一指示灯，所述控制模块的输入端连接所述感应器和操作键，所述控制模块的还连接有判断模块。本实用新型可以双手操作、利于孩子左右脑均衡发展。