全程质量管理
全程质量管理的相关文献在1993年到2022年内共计85篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、农业经济
等领域,其中期刊论文81篇、会议论文4篇、专利文献368634篇;相关期刊75种,包括党课、现代经济信息、上海质量等;
相关会议4种,包括2011中国高端SMT学术会议、2011年高等教育国际论坛、全国第二十三届海洋测绘综合性学术研讨会等;全程质量管理的相关文献由138位作者贡献,包括付联群、张勇、曾明等。
全程质量管理—发文量
专利文献>
论文:368634篇
占比:99.98%
总计:368719篇
全程质量管理
-研究学者
- 付联群
- 张勇
- 曾明
- 李道高
- 杜仙娥
- 王敏
- 聂梅梅
- 陈爱美
- Anthong F. H. Briten
- Fereydoun A.Ala
- Mohamed El-Nageh
- 丁文祥
- 严光磊
- 买合甫拜
- 于香荣
- 伍姗姗
- 何瑾
- 余永洁
- 刘会
- 刘传立
- 刘尧
- 刘志坚
- 刘根生
- 刘洪培
- 刘玉涛
- 刘祥和
- 叶蝉
- 向水芳
- 吕元
- 吕春武
- 吴宁
- 吴慧堃
- 吴敏
- 吴钦钰
- 周文泳
- 周祝霞
- 喻志才
- 姜剑威
- 姜志勇
- 姜梅菊
- 孔月凤
- 孙凤国
- 孙玉军
- 孙艳华
- 尤建新
- 常启太
- 张伟
- 张卫红
- 张春燕
- 张朝阳
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戚玉敏;
王成红
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摘要:
目的分析全程质量管理在消毒供应中心外来手术器械中的应用效果。方法选取该院消毒供应中心2020年6—9月(全程质量管理期间)接收的外来手术器械147件为观察组,另选取2020年2—5月(常规管理期间)接收的外来手术器械136件为对照组,对比两组清洗达标情况(残留血渍、污渍、水迹、污染物等)、质量控制评分和院感发生率,分析全程质量管理的效果。结果观察组外来手术器械清洗达标评分、质量控制评分显著高于对照组,差异有统计学意义(t=24.542、27.383、36.513、37.357,P<0.05);观察组院感率为2.72%(4/147),低于对照组12.50%(17/136),差异有统计学意义(χ2=9.833,P<0.05)。结论在消毒供应中心实施全程质量管理,可控制院内感染和降低不良事件的发生率,具有重要价值。
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赵欣;
梁素娇
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摘要:
目的 研究在肿瘤重症监护病房护理管理中应用全程质量管理的应用效果与价值.方法 根据随机抽取法在2018年3月~2020年10月期间我院肿瘤重症监护病房收治的患者100例,采用单双数法将其均分为观察组与对照组两组,其中对照组行常规护理管理措施,观察组采取全程质量管理措施,对比分析两组患者的护理效果.结果 相较于对照组,观察组的器械使用感染发病率更低,差异具有统计学意义(P<0.05),但同时观察组的临床效果更佳,治疗有效率明显高于对照组(P<0.05).结论 对于肿瘤重症监护病房护理管理工作而言,全部质量管理具有良好的应用效果,能够有效的降低器械使用感染发病率,对治疗效果具有明显的提升作用,临床应用价值极高.
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李文娟;
马岩
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摘要:
目的:探究全程质量管理在肿瘤重症监护病房护理管理中的应用.方法:本次实验所研究的对象是2019年8月-2020年7月我院肿瘤重症监护病房收治的75例患者,依照单双数法将患者分为观察组和对照组,观察组患者37例,对照组患者38例.给予对照组患者常规护理方式,给予观察组患者全程质量管理护理措施,将两组患者的护理满意度和并发症率进行比较,分析全程质量管理在肿瘤重症监护病房护理管理中的作用.结果:将两组患者的数据进行对比以后可以发现,观察组患者的护理满意度显著高于对照组患者,且观察组患者的并发症率显著低于对照组患者,两组患者数据对比差异明显,差异具有统计学上的意义(P<0.05).结论:全程质量管理可以有效降低肿瘤重症监护病房患者的并发症率,同时能够提高患者护理满意度,故而应当在肿瘤重症监护病房患者的临床护理实践中大力推广全程质量管理护理方式.
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马璐璐
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摘要:
医院外事工作是医院对外交往的窗口和国际交流的纽带,是加强学科建设和人才培养以及提高整体医疗水平的重要组成部分[1].出国进修有利于科研人员提升研究水平,开拓科研视野,促进学术成果.在医疗卫生领域,人才培养也是提升公立医院核心竞争力及维持可持续发展的关键[2].近四年来,我院总共派出280名医务人员远赴世界各地学习交流,对医院的发展起到良好促进作用.但存在系统的管理问题,此问题也是全国各地医院所面临的共同问题.如何解决此问题,基于我院的实践,提出"3段5法"的应对措施.
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朱璐晔
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摘要:
目的 探究消毒供应中心对骨科外来器械及植入物实施全程质量管理的效果.方法 将该院骨科2018年1月至2019年1月的外来器械及植入物116件作为对照组,采用常规管理模式;该院骨科2019年2月至2020年2月外来器械及植入物116件作为观察组,采用全程质量管理模式.观察两组外来器械以及植入物质量情况、医护人员满意度及清洗消毒质量.结果 观察组器械性能完好率、医护人员非常满意率分别为97.4%、83.6%,均显著高于对照组的88.8%、62.9%;器械回收质量、清洗质量、检查包装质量及消毒灭菌质量评分均显著高于对照组;组间差异均有统计学意义(P<0.05).结论 消毒供应中心对骨科外来器械及植入物采用全程质量管理,能够有效提升外来器械及植入物的清洗消毒质量,提高医护人员满意度.
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张春燕
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摘要:
目的:分析探究在消毒供应中心中对于收取的外来手术器械实施全程质量管理干预对于医院感染控制的临床应用价值.方法:选择本院消毒供应中心中收取的外来手术器械展开对照研究,本次对照研究展开时间为2018年1月-2020年12月,于2018年1月-2019年6月本院消毒供应室对于外来手术器械落实常规护理管理措施,取此阶段内收取的外来手术器械500件,将其纳入对照组,于2019年7月-2020年12月消毒供应室中对于外来手术器械展开全程质量管理措施,对于外来手术器械严格按照再生医疗器械操作规程展开回收、分类、清洗、灭菌、消毒以及包装、监测、发放等环节质量管理,实施全程质量追溯管理,同样取500件外来手术器械将其纳入于观察组,对比分析质量管理效果,评估指标包含外来手术器械实施全程质量管理前后医院感染发生概率.结果:和对照组进行比较,观察组在质量管理以后医院感染发生概率较低,两组所得数值分别为6.00%、2.20%,在管理干预以后,观察组各种外来手术器械均符合卫生部所设定的医院感染管理质量标准要求,消毒供应中心的感染控制趋于科学化、规范化、程序化以及社会化管理,所得数值对比差异显著,结果为P<0.05(X2=9.181).结论:消毒供应室中对于外来手术器械展开全程质量管理措施对于医院感染控制具有关键作用以及主导作用,可以有效提高外来器械的使用效率以及医院手术室工作效率,在节约医疗资源的同时可以降低医院感染发生风险性,有利于提高外来手术器械清洗、消毒、灭菌合格率,保证患者手术安全性,在临床上值得借鉴和推广.
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刘会
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摘要:
目的:分析全程质量管理在消毒供应中心外来手术器械中的应用效果.方法:选取2020年2-5月消毒供应中心接收的外来手术器械105件,作为对照组;未实施全程质量管理.选取2020年6-9月消毒供应中心接收的外来手术器械112件,作为观察组;实施全程质量管理.比较两组清洗包装质量评分、器械质量合格率及使用期间的医院感染发生率.结果:观察组清洗包装质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组包装破损率、存在锈迹率、存在血迹率均低于对照组,质量合格率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组使用期间的医院感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:全程质量管理能够显著提升外来手术器械的管理水平,减少院内感染情况发生.
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王仁彩
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摘要:
目的 探究在消毒供应中心医院感染控制中对外来手术器械实施全程质量管理的临床价值.方法 选取200件在2018年1月—2019年6月该院接受的外来手术器械,随机分为观察组(全程质量管理)和对照组(常规管理),各100件.结果 相比于对照组(15%),观察组医院感染发生率(5%)较低(X2=5.556,P<0.05),且观察组精细类器械、管道类器械、钳类器械及清洗包装质量总评分均较高(t=24.309、14.967、16.347、13.029,P<0.05).结论 在消毒供应中心医院感染控制中对外来手术器械实施全程质量管理,可以有效降低医院感染发生率,提高对外来手术器械的管理水平,使患者的治疗安全得到保证.
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曾莉
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摘要:
目的:探讨双人值班模式在消毒供应中心质量管理中的应用以及效果.方法:我院于2017年1~12月开始在消毒供应中心运用双人值班模式,对消毒供应中心实施全程质量管理,将其作为观察组.同时将2016年1~12月未实施双人值班模式该期间作为对照组,比较两组不良事件的发生情况以及各项质量指标的评分.结果:①经比较,观察组的各项不良事件发生率均显著低于对照组,组间差异均具有统计学意义(P<0.05).②观察组的质量评分为(95.64±4.17)分,显著高于对照组的(86.29±5.34)分,组间差异有意义(P<0.05).结论:运用双人值班模式对消毒供应中心中的质量进行管理行之有效,值得推广.
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刘尧
- 《2011年高等教育国际论坛》
| 2011年
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摘要:
近年来,随着研究生招生规模的扩大,研究生教育出现了本科化的倾向,主要表现是研究与创新正在研究生教育过程中弱化,导致研究生的研究与创新能力下降.对此,研究生教育应以研究与创新为核心实施全程质量管理,提出研究生的选拔和培养应以研究与创新为核心,除了在入学时,进行严格的全面考核外,还应进行中期考核,建立全程筛选和淘汰的质量管理制度。通过这一制度的实施,消除不合格者准入学习和获得学位的现象,激励研究生积极向上,勤奋向学,促进研究生德、智、体全面发展,全面提高研究生教育质量。
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