全日制工程硕士

摘要： 开展全日制工程硕士校外实践基地评价,是保障全日制工程硕士教学质量、提升其实践能力的重要环节。文章通过国内外文献研究与专家访谈,基于PDCA理论构建了全日制工程硕士校外实践基地评价体系,并运用该体系对全国四大区域22所高校、10所科研院所和84个校外实践基地进行了实证分析,结果发现:优秀型、合格型、不合格基地占比分别为28%、56%、16%;按调查区域分,西南西北地区的基地建设较为薄弱;按院校类型分,普通高校对基地的重视程度相对较高;按基地规模分,中型企业所属的基地建设效果最好。最后,文章针对实证分析结果提出相应的建议,以期为校外实践基地的高效运行和可持续发展提供参考。

摘要： 随着工程硕士教育改革的深化,全日制工程硕士人数占理工科院校在校研究生比例不断增大,然而,其培养多是效仿全日制工学硕士的培养模式,与其设置初衷还有很大差距.通过以内蒙古工业大学化学工程领域生物化工方向全日制工程硕士校企合作培养为例,对基于校企合作全日制工程硕士培养过程中所涉及的培养目标、课程设置、导师制度规范、学位论文选题和论文研究过程指导等环节进行探析,并展示基于校企合作的工程硕士培养效果,以期为提高该类研究生的培养质量提供借鉴.

摘要： 全日制工程硕士是我国高层次硕士人才的重要组成部分,侧重工程实践是其主要的培养特点.习近平总书记提出"要把论文写在祖国的大地上",在此背景下对工程硕士的培养提出了新要求.具有工科特点的知名院校,华南理工大学立足工程硕士的创新能力和工程思维培养,针对当前产学研合作模式中存在的论文选题、工程实践实施、实践时间安排以及考核形式等典型问题,提出了基于"紧密型"产学研合作的全日制工程硕士培养体系,为高层次应用型创新人才的培养提供了借鉴和参考.

摘要： 联合培养基地的专业实践教学具有区别于学校传统课堂教学的特有属性和评价要素.分析了影响工程硕士研究生在联合培养基地开展专业实践的质量因素,研究确定专业实践教学评价要素包括专业实践教学目标设计、校企联合培养实践基地建设、专业实践企业指导教师、专业实践的组织管理、专业实践考核及专业实践成果,建立了专业实践教学质量评价体系.

摘要： 针对全日制工程硕士《摩擦学原理》的课堂教学问题,分析了原因,阐述了摩擦学原理案例建设的特点,给出了课堂教学中案例的使用原则。《摩擦学原理》课堂教学问题的原因在于针对性不强、成果导向缺乏和趣味性不足。在案例库建设中要把握其系统性、创新性和国际性特点,在教学设计中应用案例时提出了五个原则,让案例活起来。同时做到以建促学、边建边学。经过两个学期以建促学的课堂教学实践,收到了很好的效果。本课程案例库建设与教学对于专业学位研究生其他课程也有借鉴意义。

摘要： 专业实践是保证工程硕士实践能力提升的关键环节,本文首先分析国内外专业实践模式发展现状,再以C大学电气工程学院的全日制工程硕士为研究对象,总结近五年专业实践推动过程中积累的经验,提炼出"Q-COOP"这一新型实践组织模式,并对其内涵、具体运行方式加以具体阐释,最后在试点推行下本模式所取得了显著的培养效果.

摘要： 根据国家对创新型人才的战略需求,工程硕士研究生招生数量大大增加,取得工程硕士学位授予权的单位愈来愈多.围绕化学工程专业全日制工程硕士研究生培养工作面临的主要任务,结合职业资格认证基本要求,分析了化学工程专业工程硕士在转变人才培养观念、适应经济社会发展对工程技术人才需求的重大转变过程中存在的问题,以及注册化工工程师资格考试和认定,对化学工程专业工程硕士培养过程中课程体系、教学内容、师资建设和质量保障等方面进行了分析探索.

摘要： 全日制工程硕士职业能力标准是高等工程教育进行人才培养的重要依据.从我国对高层次应用复合型工程人才需求的现实出发,基于职业知识与技能、职业潜能、情境性综合能力、职业素养4个维度的全日制工程硕士职业能力,对培养环境、培养过程、学习投入、职业能力之间的因果关系进行实证研究,探索全日制工程硕士培养的作用机制.

摘要： 随着我国专业学位研究生教育的发展,全日制工程领域专业学位研究生比例日益提高.课程教育是全日制工程硕士培养过程的重要环节,科学合理的课程体系设置是实现高质量培养目标的基础,而教学模式的改革可以更有效地发挥课程教育的效果.结合化学工程领域的发展,对华侨大学化学工程专业全日制工程硕士的课程设置进行了改革,采取了单独授课、案例教学、实践教学、前沿讲座、全英课程等多种授课形式,同时强化了实践导师的授课比例,培养脑里有知识、手上能出活、能解决生产实际问题的合格工程硕士.并对进一步的改进措施提出了建议.

摘要： 全日制工程硕士作为一种面向企业培养高层次工程技术和管理人才的学位类型,其质量主要体现在毕业生职业胜任力是否满足企业用人单位的要求.本研究通过编制《全日制工程硕士职业胜任力重要程度量表》,对全日制工程硕士培养的三个利益相关主体即企业、高校导师和学生对于全日制工程硕士职业胜任力各项指标重要性的评价进行定量研究和比较分析,揭示出当前全日制工程硕士培养过程中难以满足企业需求的根本原因,从而针对性地向高校、学生、企业和教育主管部门提出改进建议.

摘要： 本文以与外资公司建设的全日制工程硕士实践基地为例,对全日制专业学位校外实践基地建设的基本条件、特性、存在的问题及解决方法进行了探讨研究,以寻求建立具有国际化水准的校企共赢的合作培养模式.结合S基地建设情况，建议启用基地全程合作培养的“基地生”模式，即基地建设的招生-培养-就业联动机制。启用“基地生”模式后，共建企业可以与高校进行项目合作，借用校内优势资源解决一些生产或者研发难题，同时，还可以实现人才的选留，选择进入企业就业的“基地生”要比社会招聘的应届生更好更快的进入工作状态；高校方面，除了实现全日制工程硕士的培养目标，同时也解决了学生就业问题；而被选为“基地生”的研究生，不但顺利完成全日制工程硕士的培养，获得实践经验，同时还“就业无忧”。该模式的启用可谓是实现了企业-高校-学生的三赢。

摘要： 课程设置作为全日制工程硕士研究生培养的重要组成部分,深刻影响着研究生的知识结构搭建和能力素质培养.首先以75所大学324份全日制工程硕士课程设置方案为调研对象,对其中多项关键的课程设置指标进行统计和分析;其次对调研高校全日制工程硕士课程设置中可借鉴的做法、存在问题以及存在问题的原因进行了剖析;最后基于调研结论,给出了几点思考,旨在为高校尤其是军队院校进行全日制工程硕士课程优化设置提供有益借鉴.

摘要： 本文通过对国内典型工科院校全日制工程硕士选拔方式的调研,以及对抽样的部分全日制硕士研究生参加GCT考试结果的分析,比较了现行全日制工程硕士与非全日制工程硕士和全日制工学硕士选拔方式的特点,提出了进一步完善全日制工程硕士选拔方式的建议.提出全日制工程硕士应当采取与全日制工学硕士相类似的选拔方式,并建议全日制工程硕士的选拔可适当引入类似GCT的语言表达能力测试和逻辑推理能力测试的考试内容,加强对考生综合能力的考核.

摘要： 实践环节是全日制工程硕士培养过程的核心,是影响全日制工程硕士培养质量的关键因素.实践环节的实施需要在提高思想认识,开展校内实践,充分利用校外产学研基地,做好实践保障管理工作等方面切实采取措施,包括做好教师的动员工作，加强对全日制专业学位的认识，充分利用校内实践基地和教学平台，开展校内实践，充分利用校外产学研基地，做好实践管理工作，保障实践效果等措施，进而为企业培养出高素质的应用型工程技术和管理人才。

摘要： 本文介绍了全日制工程硕士研究生培养目标要求，对全日制工程硕士实践能力培养现状进行分析，提出了全日制工程硕士实践能力培养模式及其实施建议。

摘要： 2009年3月,教育部在《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》中深刻指出：“专业实践是重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证”：“要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价,确保实践教学质量”。首次明确阐述了专业实践在全日制专业学位研究生培养过程中所具有的重要地位和关键作用。作为专业学位研究生重要组成部分之一的全日制工程硕士,专业实践也是其培养过程中不可或缺的重要环节之一。为此,合理进行群体定位和制定实施战略,加强组织管理和进行绩效评估,设计激励方案和采取优化手段,是完善和提升全日制工程硕士研究生专业实践的关键步骤和核心程序。

摘要： 本文论述了构建全日制工程硕士学位论文质量保障体系的必要性和紧迫性，阐述了论文质量保障所面临的生源质量有待进一步提高，实践过程缺失，工程硕士论文的实践性得不到体现，培养时间短，暂未形成较为统一、可行的学位标准，缺乏完善的学位论文评估标准和评估体系等问题，提出优化培养方案和课程体系，建立实践基地和落实双导师制，做好论文选题工作，设计学位论文评价标准等建议。

摘要： 目前，全日制工程硕士专业学位研究生培养规模、师资队伍、课程体系设置等方面得到显著提高．但是仍存在诸多课程设置与实践要求不协调、培养模式与社会发展脱节、授课形式单一、工程实践经验教师紧缺、实践基地设施不够完善、学位论文撰写缺乏创新等问题．产生问题的原因是多方面的，既有社会发展的原因，也有学校自身培养的原因。因此，提升全日制工程硕士专业学位研究生的培养质量、改革创新培养模式、改善课程体系、加强实践教学，构建一套符合全日制工程硕士专业学位研究生教育的创新培养模式至关重要。

摘要： 本发明涉及氟树脂制管状薄膜(1)的内周面处理方法、利用该方法得到的氟树脂制管状薄膜(1)、使用了该氟树脂制管状薄膜(1)的滚筒、以及氟树脂制管状薄膜(1)的内周面处理装置，其中，氟树脂制管状薄膜(1)的内周面处理方法是处理在滚筒的由硅酮橡胶等橡胶构成的弹性层的外周面上被覆的PFA制管状薄膜等氟树脂制管状薄膜(1)的内周面(2)的方法，其包括：在用氟树脂制管状薄膜(1)的内周面(2)围成的空间(4)内插入电极(5)的工序；向空间(4)内导入气体的工序；以使液体不进入空间(4)内的方式将氟树脂制管状薄膜(1)的至少一部分浸渍到导电性液体中的工序；在空间(4)内产生气体的等离子体的工序。

摘要： 本发明涉及一种反刍动物全日制微生物全价颗粒饲料及其制备方法，它以下重量份数的原料制备而成：草粉、微生物、能量饲料、蛋白质饲料、营养型物质份；能量饲料由玉米：麸皮：小麦配比混合制成，蛋白质饲料由薏米：棉粕：菜籽柏：葵柏配制成，营养型物质由氨基酸：微量元素：矿物质：维生素制成。其制备方法为：1)将玉米、麸皮、小麦和草粉渣前处理，再将薏米、棉粕、菜籽柏、柏五水混合后放置4‑6分钟经脱水、干燥，使水分含量为8‑13％，再进行粉碎处理，制得混合料；2)将所述混合料氨基酸、微量元素、矿物质和维生素按混合，制粒，制得所述颗粒饲料。

摘要： 本发明提供一种全日面望远镜扫描装置及全日面望远镜，涉及太阳望远镜技术领域，包括主镜筒、双折滤光器以及探测器；所述主镜筒包括衰减片，衰减片用于限制进入探测器靶面上的太阳光能量；所述双折滤光器包括第一反射镜、第二反射镜、滤光模块及驱动单元；所述第一反射镜将主镜筒输出的光线反射到第二反射镜，所述第二反射镜将光线反射到滤光模块进行滤光后射入探测器；利用这样的一种全日面望远镜扫描装置能够控制第一反射镜和第二反射镜旋转，进而微调输入探测器的全日面光束的角度。

摘要： 本发明公开了一种双源制供电系统及双源制电力工程车，包括接触网供电主电路、牵引蓄电池供电主电路、整流模块、逆变模块、辅助逆变模块、用于接收接触网供电指令或蓄电池供电指令的供电切换装置及控制器。双源制供电系统不会排放污染气体，从而满足城市轨道的低排放环保要求。而且，双源制供电系统可适用于接触网与牵引蓄电池两种供电模式，并可利用供电切换装置的切换指令及控制器实现两种供电模式的自动切换。因此，在有电区时，本申请可选择接触网供电模式(满足国铁供电制式，交流‑直流‑交流的供电系统)，较为省电、效率较高；而在进入无电区时，本申请可切换至牵引蓄电池供电模式，电力工程车仍可正常工作，可靠性较高。

摘要： 本实用新型涉及一种全日制污水混合采样系统，包括过滤装置，全日制混合采样结构和实时采样结构；过滤装置设置在靠近粗格栅的污水进水管内；全日制混合采样结构距地面的高度高于实时采样结构距；全日制混合采样结构中的自吸泵24小时全日工作，将即将进入粗格栅的少量污水抽入全日制污水混合器中；全日制污水混合器设置在仪表间内；实时采样结构与全日制混合采样结构连通，通过时间继电器开启电动阀门，污水在重力的作用下自流到实时采样杯中。该系统既可以实时采样，也可以混合采样，从而使得采样所做的检测结果更具参考性，检测结果可作为后续工艺调整的准确依据。

摘要： 本实用新型涉及一种全日制日夜同步钟表，它包括二十四小时机芯、日夜制钟表盘面、黑夜盘面挡片、普通时针、红太阳标志和钟表外壳。在日夜制钟表盘面的黑夜时间刻度部位，覆盖并固定着黑夜盘面挡片，之间有间隔空隙；所述的时针是由普通时针和时针指示头部的红太阳标志组成，时针随时针轴每二十四小时转动一周圈；当时针转到早晨时间刻度时，时针指示头部的红太阳标志犹如初升的太阳在冉冉升起，表示白天的开始；当时针转到傍晚时间刻度时，时针指示头部的红太阳标志进入了日夜制钟表盘面与黑夜盘面挡片之间的间隔空隙内，被黑夜盘面挡片遮住，犹如太阳在徐徐落下，表示夜晚的来临，只有普通时针从黑夜盘面挡片内侧的弧形缺口露出，作为夜间时针指示。

摘要： 本实用新型公开了一种钟表,特别是一种全日制时区表,它在原来十二小时制表的基础上将时针齿轮与时针驱动齿轮的传动比增加了一倍,从而使时针走慢了一倍,实现了二十四小时制走时,另外在表盘的下部还设有一时区盘,时区盘上根据各时区的相对位置刻有对应国家的名称,该时区盘可由时间调钮调节使其与时针同步转动,因此可方便知道各国家的当前时间,这种全日制时区表结构简单、设计巧妙、功能新颖齐全。

摘要： 本申请涉及一种太阳能与空气源热泵联合全日制热水供应系统，包括：太阳能集热板、太阳能热水罐、空气源热泵、空气源热水罐、电动三通阀、太阳能高温散热器、第一热媒循环泵、第二热媒循环泵、热水回水泵以及控制器；太阳能集热板通过太阳能热媒循环管道与太阳能热水罐连接，空气源热泵通过空气源热媒循环管道与空气源热水罐连接，太阳能热水罐的进水口外接冷水供水管、出水口连接空气源热水罐的进水口，空气源热水罐的出水口外接热水用水点，且进水口还与热水回水管连接；太阳能高温散热器通过电动三通阀连接太阳能热媒循环管道。不仅能够充分利用太阳能，而且利用空气源热泵的“能效比”实现了节约能源的目的。

摘要： 本实用新型提供一种太阳能与燃气锅炉热媒联合全日制热水供应系统，包括燃气炉、燃气炉热交换器、太阳能储热水罐、太阳能集热器和控制器；所述燃气炉与燃气炉热交换器并联连接，所述太阳能集热器与太阳能储热水罐并联连接，所述太阳能储热水罐与燃气炉热交换器串联连接，所述供水管道另接热水回水系统；所述太阳能储热水罐外接自来水补水，所述燃气炉热交换器外接热水用水系统进行供水；所述太阳能集热器与太阳能储热水罐连接的一条换热管道上连接有散热器；所述控制器通过线束分别与温度传感器和循环泵连接。本实用新型在原有基础上增设太阳能专用的太阳能储热水罐，使得太阳能得到了充分利用，而且节约了能源。

摘要： 本实用新型提供一种制氮工程车的制氮支撑架，包括底板，在底板上通过多个左连接件、右连接件与支撑板相连，在支撑板上设有放置仓体，所述的左连接件、右连接件结构相同，且对称设在底板与支撑板之间，所述的左连接件包括螺杆、上螺母、下螺母，所述的螺杆的上端依次穿过下螺母、支撑板上的螺纹孔和上螺母。本实用新型的有益效果是：在放置仓体内设有的减震件，起到减震同时对其起到保护的作用；支撑板通过连接件滑动设在底板上，便于在制氮车内移动制氮组件，调整到合适的位置。