全员化
全员化的相关文献在1988年到2022年内共计269篇,主要集中在教育、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文269篇、专利文献556594篇;相关期刊223种,包括思想政治工作研究、人力资源管理、职业技术等;
全员化的相关文献由320位作者贡献,包括汪帼英、王芸、陈省平等。
全员化—发文量
专利文献>
论文:556594篇
占比:99.95%
总计:556863篇
全员化
-研究学者
- 汪帼英
- 王芸
- 陈省平
- 侯冬伟
- 党宇琦
- 史文生
- 吴小波
- 吴建英
- 孙永新
- 张建伟
- 方茂
- 李超
- 柏秀红
- 洪安健
- 王满玉
- 虞敏
- 赵芝芝
- 郭庆山
- 阮斯媚
- 顾恒锋
- 马艳丽
- 龚克
- 丁国旗
- 上海市闵行区现代学校制度建设研究课题组
- 于卉
- 付尧
- 仵湘君
- 何小波
- 何美子
- 余广
- 余文婷
- 侯清麟
- 俞一统
- 俞士谦
- 俞晓玲
- 倪翎
- 冯文志
- 冯永龙
- 刘亚军
- 刘俊
- 刘奋隆
- 刘学武
- 刘富艳
- 刘敏
- 刘文
- 刘新海
- 刘方
- 刘景武
- 刘智峰
- 刘桂荣
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刘玉明;
杨超
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摘要:
江苏省盐城市亭湖区牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,深入贯彻落实中央和省市农村人居环境整治提升五年行动部署,紧扣盐城市和亭湖区“五个示范引领”、“五新”主城建设大局,坚持高位推动、强势发力、狠抓落实,实现农村人居环境整治的全时段、全员化、全域化,村容村貌不断改观,群众获得感、满意度和幸福指数持续提升。
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杨栗;
简英利;
张茹
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摘要:
要说孩子最喜欢什么作业,科学一定榜上有名。因为科学作业特别有趣,就是一个字——玩。玩实验,玩观察,玩制作,玩发明。每次做作业都是一次探险发现之旅。在这个过程中,孩子们不仅增长了科学知识,还锻炼了动手能力。为了让孩子们充分感受科学的魅力,我们科学老师设计了一个“参与全员化、形式多样化、评价多元化、成长立体化”的作业模式,收获了丰硕的成果。
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李顺榕;
温文勤
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摘要:
校本研修是教师群体专业发展的上阵地、主渠道,具有全员化、基础性、实践性、需求性的特点。几乎所有学校都在开展校本研修,但在有些学校,教师,特别是教研组长和教学教研管理者,对校本研修的作用、意义认识不到位,对推进校本研修的路径、策略、方法缺少创新.对研修活动的反思、评价及效果监测等缺乏系统的、精细的、深入的思考,从而导致校本研修方向不明、方式单一、方法陈旧、实效不高等问题。
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布仁其木格
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摘要:
《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》)明确指出“重视加强基层统一战线工作”。为贯彻落实好《条例》要求,鄂尔多斯市委大力推进大统战工作格局下的基层统战工作创新,切实抓好统战委员“专职化”、统战联络员“全员化”、统战之家“多元化”三项重点工作,推动统战优势与基层治理深度融合。
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摘要:
山东省莱阳市第九中学创建于1960年,系省级规范化学校。现有南北两个校区,占地面积234亩,享有花园式学校的美誉。学校坚持立德树人,践行“低进高出、高进优出”的育人理念,围绕管理抓落实,凝聚人心树自信,稳步改革促提升,不断向品牌、特色学校的目标迈进。近年来,莱阳市第九中学的教育教学质量一直名列烟台前茅。2012年、2015年、2021年三次被评为“山东省心理健康教育先进单位”。2018年,被山东省教育厅评为“山东省普通中小学心理健康教育特色学校”。学校高度重视学生的心理健康教育,积极构建全员化、全程化、规范化、专业化的心理健康教育网络,把握学生心理脉搏,积极开展丰富多彩的心理健康教育活动。
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于卉;
郭国侠
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摘要:
随着职业教育的改革与发展,职业院校师生的技能水平越来越重要。伴着以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的呼声,近几年,各行各业、各级各类的职业技能大赛应运而生。职业技能大赛的开展,对职业院校教师、教材、教法“三教”改革产生了一定的推动作用,特别是对于一线专业教师而言,意义更大。下面就以河南省广告平面设计大赛为例,阐述一下基于全员化的职业技能大赛对教师的现代教学观念、专业教学水平。
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黄江云
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摘要:
3月25日,陕西省职业技术教育学会发布了《关于公布陕西省职业技术教育学会2021年度优秀职教论文评选结果的通知》,我校推荐的30篇论文中,有16篇获得优秀论文奖。其中,《智能化远程教育资源共享平台设计》获一等奖,《移动互联网+教育背景下高职课程“云授课”模式探索与应用》等4篇论文获二等奖,《高等职业技能大赛“全员化”促进学生成长成才路径研究与实践---以“新能源汽车技术与服务”赛项为例》等11篇论文获三等奖。
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高文龙;
游闯
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摘要:
铸造作为拥有5000余年历史的传统行业,一直是国民经济中重要的、基础性的、不可替代的产业.但是其生产过程具有较高的安全风险和较多的危险因素,所以近些年也发生了一系列铸造行业安全生产事故.由于涉及高温熔融金属工艺环节,部分地区已将铸造纳入“高危”行业进行监管.为了预防铸造企业安全生产事故的发生,运用安全“四化”管理理念,即安全责任全员化、安全监管网格化、安全培训多样化、安全考核奖惩化,探索实践出了一条提高铸造企业安全管理水平的新方法.通过实践表明,安全“四化”管理对于提高安全生产意识、减少安全管理盲区、提升安全培训效果、推进安全制度落地等方面具有重要的指导意义.
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王露峰;
姚鑫;
周娟英
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摘要:
国内外专家学者对于技能大赛可促进学生成长成才已达成共识,但现行的技能大赛参赛机制使得受益学生仅限于参与比赛的学生,不符合高职教育"三全育人"理念。对此,职业院校应创新组织制度,以技能大赛为抓手进行专业核心课程"三教改革",使技能大赛"全员化",促进学生成长成才。本文以"新能源汽车技术与服务"赛项为例,通过创新高等职业技能大赛组织制度、改革专业核心课程体系等措施,提升教师教育教学水平、加强教材建设、改革教学方法,以提高职业院校学生的思想道德、专业技能、职业道德、科学文化、身心健康,使其成为兼具技术型和技能型的人才。
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连振星
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摘要:
近年来,省委办公厅机关纪委切实发挥职能作用,创新践行“四种形态”,持续涵养风清气正的政治生态,推进新时代党风廉政建设不断创新发展。深化学习常“补钙”。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。采取中心组带动广泛学、专题培训深入学、编撰资料助推学、形式多样创新学,形成了常态化、全员化,多举措、深钻细研的浓厚学习氛围。