全体教职员工

摘要： 牢记使命,党建引领铸师魂。近年来,武汉市黄陂区滠口小学积极探索管理体制,强化服务意识,不断加强学校基层党组织建设,在不断完善教学工作制度的同时,加强党员教师队伍管理,把党建工作与学校工作结合起来。通过“志愿服务”,提高了学校党员教师的思想觉悟;建立“萌芽”工作室,以党建促团建,以团建带队建,发挥了党员引领作用;增强了全体教职员工的服务意识,打通了在“做中学”“学中教”的工作新路子。

摘要： 当前,新冠肺炎疫情防控形势仍然严峻复杂。安徽建工技师学院(以下简称学院)党委高度重视,周密部署,及时响应国家以及省市疫情防控要求,学院全体教职员工坚守一线,开展疫情期间教育管理和后勤保障服务,全力以赴做好常态化疫情防控工作和校园安全稳定工作。学生非紧要不离校,全面启动校园温情护校封闭管理模式。

摘要： 为巩固脱贫攻坚成果,助力乡村振兴,弘扬中华民族传统美德,根据杨凌示范区工委和杨凌示范区慈善协会《关于组织开展2022助力乡村振兴9.5一日捐活动的通知》文件精神,9月5日下午,陕西师范大学杨凌实验中学全体教职员工参加“助力乡村振兴9.5一日捐”活动。该校始终秉持以“爱”铸魂的管理理念。

摘要： 江苏省太仓市实验小学创建于1922年,学校赓续“整个教育”的办学理念,倡导学校全体教职员工用整个的心培育“整个儿童”;逐步形成了“草根化”的办学特色,以"和谐"为校训,倡导“草根化”校本研究,让“坚韧、质朴、灵动、舒展”的草根精神成为激励全校师生的文化核心。学校以“课程就是儿童成长的土壤”为课程规划与设计理念,开发了“草根文化”系列校本课程、“行者无疆”跨学科研学课程和促进学生自由生长的深度学习课程等。

摘要： 近年来,沙面小学全体教职员工践行为党育人、为国育才的初心使命,大力推动教改,潜心打造协同教育3.0体系。沙面小学从国家对人才培养的要求出发、从自身历史文化出发、从办学育人的规律出发,坚定不移地办面向未来的教育、培养面向未来的人才。学校的发展愿景是“创世界的中国教育,办儿童的世界校园,把学校建设成为未来小学教育标杆”。

摘要： 3月3日,学院一年一度的春训在文体中心多功能厅拉开帷幕,本次春训以"聚全员智慧,创美好未来"为主题,以建设有思想、有理想、有灵魂、有价值、充满爱的校园,推动全体教职员工为学院做贡献、与学院共成长为目标。副院长丁传峰主持春训,学院全体教职员工参加了春训。院长赵玉建在开幕式上致辞。他指出,春、冬训是学院一直以来的优良传统,每年教学部门利用培训淡季,围绕教学培训中的重点、难点和前瞻性课题,采取多种形式,传习知识技能,分享前沿理论,交流教学经验,探索学习体会,研讨学习成果。

摘要： 大庆技师学院(以下简称"学院")多年来,以大庆精神办学,以铁人精神铸魂,培养的毕业生社会认可,企业欢迎,家长满意,就业率连续多年保持在95%以上。学院经过30多年的教学培训实践,积累了丰富的办学经验,全体教职员工用智慧、真诚、奉献走出了一条符合油田实际,内涵发展,有自身特色的办学之路。

摘要： 近年来,我学校领导班子能够紧密团结,找准定位,认真思考我校的教学发展方向,全体教职员工能够正视我校基础薄弱的现实,一步一个脚印,砥砺奋进,不断前行。学校始终坚持新时代特色办学方向,全面贯彻新课程教育方针,注重素质教育,关注学生个性发展,提高学生的核心素养。

摘要： 作为学校管理者,校长应正确认识“治理”与“管理”的联系和区别,及时转变角色,完善学校内部治理结构,建立现代学校管理制度,在实践中深入推动学校治理现代化。学校治理是学校管理的高级形态学校治理强调主体的多元性、协同性、参与性,主体包括校长和全体教职员工。

摘要： 随着现代信息技术的迅速发展,无论是学前教育,还是基础教育,都普遍使用网络技术,给课内外教学活动增添了新的活力,尤其为幼儿园“三位一体”的教育工作带来了新的机遇,本园地处黄海之滨,全体教职员工齐心协力,共图大业,把幼儿园教育、家庭教育与社会教育紧密结合起来,坚持以园所为主阵地、家庭为基础、社区为依托三者有机结合的原则,充分利用网络资源。

摘要： 本发明涉及数据信息处理技术领域，尤其是学校教职员工绩效考核数据的处理方法，本发明以下步骤：001、管理人员终端向考核服务器发送考核请求数据；002、考核服务器对该考核请求数据进行检测，若为日常考勤请求数据，则执行步骤100；若为工作考核请求数据，则执行步骤200；若为绩效评比请求数据，则执行步骤300；100、统计缺勤次数；150、根据缺勤次数进行评分；200、统计系统使用频率；250、根据使用频率进行评分；300、统计学生平均成绩；350、根据学生平均成绩进行评分；500、根据以上评分，进行综合评分。与现有技术相比，本发明可以从多个角度对学校专兼职教师的工作给出评分，公平、快速、准确。

摘要： 一种学生、教职员工管理系统，将该系统分为五级，第一级：由班主任及任课教师来管理；第二级：由校长、副校长等校一级来管理；第三级：由市（地）级教育部门来管理；第四级：由省（市、自治区）教育部门来管理；第五级：由国家教育部管理。

摘要： 本申请公开了一种待入职员工自动生成邮箱的方法及装置，在获取了待入职员工的基础信息后，在待入职员工的基础信息在入职日期当日，根据待入职员工的基础信息向企业邮箱服务器发送账号开通指令，使得企业邮箱服务器自动开通该待入职员工的邮箱地址，解决了现有的入职流程中新入职员工的邮箱开通流程复杂，沟通成本高，在高频次的情况下，消耗人力成本以及时间成本的技术问题。

摘要： 本发明涉及一种适用于离职员工的数据处理方法和系统，属于信息处理技术领域，解决了现有技术中因员工离职影响业务流程运行，交接工作中交接人设置不合理、交接权限不明确的问题。包括：根据离职员工的归属部门和岗位，获取确认工作交接的领导信息，交接过程关注离职员工归属部门及角色人数，动态识别交接项及对应的可选员工列表，比对离职员工与交接人的角色，排除冲突角色后识别得到差异角色，并根据所选的差异角色实时比对出新增的资源权限，记录离职操作，发送离职通知。实现了离职操作准确便捷的数据处理，减少因员工离职带来的流程运行问题，便于交接人明确交接内容和权限，更好地完成交接工作。

摘要： 本申请实施例属于大数据技术领域，应用于智慧政务领域中，涉及一种入职员工画像生成方法、装置、计算机设备及存储介质，包括清洗历史简历数据，获得历史维度因子、历史维度因子权重、历史维度因子标签和历史维度因子标签权重；提取入职人员的简历中关键词，获得目标维度因子；根据目标维度因子获取目标维度标签，基于目标维度因子、历史维度因子权重、目标维度标签和历史维度因子标签权重计算个人因子分数；将个人因子分数分别与预设分类的分数相减，获得差值，根据差值和个人因子分数确定候选职位；获取候选职位对应的职位维度因子，基于职位维度因子生成入职人员的目标画像。历史维度因子可存储于区块链中。本申请构建出了更加精准的员工画像。

摘要： 本发明提供了一种基于动态计算的高校和科研院所在职员工任期或年度绩效评价系统及其应用方法，其中系统包括数值输入模块和结果生成模块；所述数值输入模块包括项目经费额度(万元)模块、SCI论文数模块、论文IF值模块、引用次数模块和小组人数模块；所述结果生成模块包括生成项目人均绩效模块；数值输入模块与结果生成模块连接，所述结果生成模块与控制模块连接，所述控制模块还分别与计算模块、存储模块、输入输出模块连接，所述控制模块与图形生成模块连接。本发明将员工的实质有效产出和国家、高校和科研院所的经费投入之比值作为基础绩效因子，分别从总体绩效和平均绩效两个维度,科学规范地构建在职员工绩效的评价系统和评价方法。

摘要： 本发明公开了一种离职员工考勤信息推送方法及系统，方法包括：第一请求发起端向网页端发送第一请求，使网页端获取第一信号并结合第一请求返回第一链接，第一请求为招聘企业获取离职员工的考勤信息请求，第一信号为离职员工是否准许招聘企业访问的信号，第一链接为网页端离职员工的考勤信息的访问链接；第一请求发起端通过第一链接访问网页端，以获得离职员工的考勤信息。本发明将离职员工的考勤信息存储到网页端，能根据第一请求发起端招聘企业的请求配合移动终端和网页端返回访问链接，从而能通过访问链接将离职员工的考勤信息提供给招聘企业，方便招聘企业做出客观的评价或选择，与离职评价或员工的回答相比，更加客观，可广泛应用于通信领域。

摘要： 本申请提供一种在职员工合同信息评估方法，其包括如下过程：获取各在职员工的合同相关信息；提取第一风险点和第二风险点项下的在职员工；计算第一分项风险值和第二分项风险值；计算总风险值，总风险值为所有分项风险值之和。本申请还提供一种在职员工合同信息评估系统，其包括依次连接的输入单元、提取单元和运算单元。本申请的在职员工合同信息评估方法及系统，可以对公司在职员工的合同相关期限及信息进行有效存档，通过风险评估，能够促使公司更加规范地管理在职人员合同及监控合同期限，对公司的整体运营具有积极意义。

摘要： 本发明属于电力设计院/所新入职员工培训管理系统，涉及一种电力设计人员入职前的培训管理方法,包括基本理论知识模块、规程规范模块、软件学习模块、现场实习模块、优秀设计案例模块、新技术专题学习模块、培训考核模块、培训效果评估模块等八大模块。本发明提供了一种适合电力设计院/所新入职人员定岗前的在线式培训管理系统，让新进电力设计员工全面掌握基本电力设计技能的系统。

摘要： 一种多样化办公职员工位钢架组合办公桌，它涉及组合式办公桌技术领域。它包含中隔、边角、桌屏、桌面，所述的两个边角分别位于中隔的左右两侧，中隔包含上连杆、下连杆、竖杆，上连杆固定连接在两个竖杆的正上方，下连杆固定连接在两个竖杆的正下方，所述的上连杆的正上方中间位置设置有空槽，空槽的内部设置有限位卡，桌屏插在空槽的内部，并通过限位卡固定，桌面位于两个边角和中隔的正上方，它结构简单，设计合理，安装方面非常简单、方便、快捷，无需请专业的安装工，业余的人都可在很短的时间内完成安装，让办公区域内的空间尽可能的利用上，继而使整个办公室是那么的简洁。