党校函授教育

摘要： 自2008年中央党校决定停办函授教育至今已有十年,但党校进行学历教育是党校发展史上的一个伟大创举,正确认识和评价函授教育,通过借鉴函授教育的有益经验进一步推动当前党校对外培训教学和管理工作在当前依然有现实意义。联系多年来从事党校函授教育和对外培训工作的实际,本文做一点粗浅的探讨。一、党校函授教育的发展历程党校函授教育是我国改革开放和社会主义现代化建设事业的产物,同时也是党校教育改革的产物。经过二十余年的实践和探索,函授教育成绩有目共睹,来之不易,走过了一条不平凡而又辉煌的历程。

摘要： 党校函授教育在山西历经25年发展,为全省培养了20多万高素质的人才,对党校自身的改革和发展产生了积极影响,积累了丰富的基本经验.在党校函授学历教育圆满完成时代赋予的任务时,总结25年的实践经验,对我们的启示是:必须围绕党的中心工作,服从服务于党的工作大局,坚持与时俱进；必须坚持“党校姓党”的办学方向,牢固树立社会效益第一、教学质量第一的办学指导思想；必须充分发挥党校系统的整体功能,善于整合各种优势资源,博采众长,为我所用；必须积极争取党委、政府及有关部门的大力支持,为党校干部教育营造良好的外部环境.

摘要： 县级党校处在现行党校体系的基层，是党的干部教育培训链条中不可或缺的一个重要节点。但近年来，特别是党校函授教育停止招生后，党校（特别是县级党校）进入转型期，并因此一度陷入困境，主体班次减少，经费来源不足，队伍老化、思想僵化、设施退化、职能弱化，难以适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求。

摘要： 党校是培养党的干部的学校，党校要在加强党的干部教育、提高执政能力建设中发挥主渠道、主阵地、主力军的作用。党校函授教育是党校干部教育不可缺少的重要组成部分，党校函授教育要在培养干部方面作出积极的贡献。

摘要： 社会办学日趋激烈,党校函授教育必须树立起强烈的竞争意识,坚持科学发展,提高党校函授教育的办学质量.本文阐述了提高党校函授教育办学力量的重要意义,提出了提高党校函授教育办学质量的相关对策.

摘要： 重庆市石柱县属于“老、少、穷、边”地区，石柱县委党校党校函授教育适应特定历史时期干部培训的需要应运而生．圆了不少贫困学子的大学梦。自1985年开始函授学历教育以来．走过了25个春秋。由刚开办时的只有旧房10间、

摘要： 随着网络技术的发展和多媒体技术的广泛应用,特别是现代远程教育的发展,为党校函授教育带来了新的机遇和挑战。远程教育充分利用现代信息传播技术发展的成果,具有信息覆盖面大、效益高、适应性强等特点,扩大了教育教学空间,满足了不同对象

摘要： 中央党校副校长李景田在2008年10月28日的《全国党校工作会议总结讲话》中指出，关于党校学历问题应明确三点： 第一，“党校学历”与“党校函授教育学历”是两个概念。“党校学历”主要是我们在主体班次培训轮训党员领导干部和理论骨干的过程中，按规定授予学员的学历。一般来讲，“党校学历”不存在与国民教育学历挂钩的问题（1995年的《暂行条例》只规定“学制两年以上的长期班次，

摘要： 党校函授教育中加强学风建设既是党的作风建设的重要内容,也是建设学习型政党、构建学习型社会的必然要求,更是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措.当前,党校函授教育在学风建设中存在着"不学"、"浅学"、"空学"、"假学"、"歪学"等不良现象.为此,我们必须树立正确的学习观;改进学习方法,拓宽学习载体;建立健全干部学习制度,不断加强学风建设,进而实现党员干部能力和素质的提高.

摘要： 党校函授教育既跻身成教之列,又排徊国教之外,党校函授办学的新形势对班主任的心理素质提出更高要求,包括对办学现状的心理认知、班主任管理的角色定位和健康的心态.

摘要： 本发明涉及一种党校的网络安全预警方法及预警系统，属于网络安全技术领域。该党校的网络安全预警系统包括一级预警平台和二级预警平台，一级预警平台的数量为多个，多个一级预警平台分别与二级预警平台互联。本发明提供的党校的网络安全预警方法及预警系统，可以积极主动的对网络数据进行预警、防御，可以及时预知主体受攻击的可能性和产生的后果，在主体受攻击开始前或攻击开始的初级阶段提醒使用者注意，以便于及时作出安全应对的策略，作为被动防御的一种补充，可以有效提高网络安全防御能力。

摘要： 一种教育系统服务器,它连接至一个网络,包括一个学生数据库装置,用于存储学生的学生识别号、熟练水平、学费缴付状态等等。教育系统服务器可根据存储在学生数据库中的学生的数据来检查学生的熟练水平,并且根据结果选择一种适合于学生的课程。而且,可根据学生的当前熟练水平选择适合于学生的下一个课程步骤。最后,可根据评级结果来判断是否已完成课程根据这种结构,可实现一种教育系统,其中,学生可选择一种与学生的当前熟练水平相符的课程,并且,在课程学习期间能够改变课程水平并且能够取消课程。

摘要： 本发明涉及一种应用于党校校外教学的现场点名系统，包括与服务器输入端相连接的学生端，所述服务器输出端连接有监控平台，所述学生端包括登陆模块、监控单元和输送模块，其中，监控单元为分布式监控摄像头用于采取学生影像信息，输送模块用于将信息传送到服务器上，所述服务器包括远程移动终端、判断模块和数据库单元，其中，远程移动终端用于将数据信息进行中转传递到监控平台上，判断模块用于将人员的影像信息与数据库单元中进行对比分析，所述监控平台包括考勤数据统计、终端接收器和点名评价。有益效果：本发明能够对数据进行合理分析记录、可以有效的考察学员的出勤率以及保证能够清楚准确的采集到学员考勤信息。

摘要： 本发明涉及一种党校的网络安全预警方法及预警系统，属于网络安全技术领域。该党校的网络安全预警系统包括一级预警平台和二级预警平台，一级预警平台的数量为多个，多个一级预警平台分别与二级预警平台互联。本发明提供的党校的网络安全预警方法及预警系统，可以积极主动的对网络数据进行预警、防御，可以及时预知主体受攻击的可能性和产生的后果，在主体受攻击开始前或攻击开始的初级阶段提醒使用者注意，以便于及时作出安全应对的策略，作为被动防御的一种补充，可以有效提高网络安全防御能力。

摘要： 本发明公开了一种基于党校科研工作主题的网络爬虫系统和方法，涉及互联网搜索引擎技术领域。本发明的网络爬虫系统包括初始种子模块、爬行模块、数据库、主题相关度分析模块、排序模块、主题确立模块；网络爬虫工作方法包括：1、爬虫模块取回网页；2、调用相关度分析模块对网页进行相关度分析；3、爬行模块根据分析的结果进行网页剔除或保留动作；4、爬行模块从数据库中取出等待处理的URL；5、排序模块对网页的重要程度进行排序；6、爬行模块判断数据库中是否有新的URL。本发明通过建立一个党校科研工作主题的搜索引擎，利用主题相关度分析模块进行主题优化和网页过滤，提高了党校科研工作网页搜索的相关度和搜索信息的精准度。

摘要： 本发明公开了一种针对党校教学特点的智能排课方法，涉及数据处理领域。本发明包括如下步骤：步骤S01在数据表中存放个体，组成系统基因；步骤S02出现冲突的行和列与另一个未发现冲突的位置互换，直至解决所有冲突；步骤S03根据系统设计的适应度以及系统的期望参数产生下一代种群；步骤S04利用杂交操作随机生成一个染色体；步骤S05染色体与父本交换产生新个体；步骤S06变异的个体班级课表与教师编码互换，产生一个班级编码；步骤S07若班级编码和教师编码中没有固定的教学时段码，则取消操作，重新执行。本发明通过遗传算法将教师编码当做课程编码，利用迭代算法提高种群适应度，选取适应度最大的可行解作为课表，提高了排课效率，减轻了教师排课压力。

摘要： 本发明涉及教学设备技术领域，公开了一种教育用多功能教育设备及教育设备用吸尘装置，所述教育设备用吸尘装置，包括毛毡、活塞体和橡胶棒，所述活塞体内部滑动设有活塞板，所述活塞板靠近所述活塞体顶部的端面的中间位置固定设有所述橡胶棒，所述橡胶棒可在所述毛毡内部摩擦，通过活塞板在活塞体内的移动，产生气体吹出灰尘的同时，通过橡胶棒摩擦毛毡产生静电，方便毛毡在外侧擦拭黑板时收集灰尘，有效抑制扬尘。

摘要： 本发明提供一种基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，该基于五种新型育人教育理念的教育体系，包括校园文化系统、学校管理系统、课堂改革系统、教师培养系统、学生发展系统；校园文化系统：包括精神文化子系统、物质文化子系统。该基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，通过提供精神文化子系统、物质文化子系统，提供给学生发展的成长条件，通过一体化规划德育、模拟分班、目标管理、体验生命校本课程、建立学生实践基地活动，提高学生发展水平，完善教育体系，使其特色性、针对性的教育，进一步实现持续改进，通过高标准设备，提高智能性与新一代信息技术水平，关注教师专业成长，达到良好的培养效果。

摘要： 本实用新型公开了一种党校教育用便于调节的照明装置，属于照明装置加工技术领域，包括：箱体，所述箱体的后侧设置有便于调节的照明机构，所述箱体的内侧设置有灰尘收集机构；所述照明机构包括连接在箱体后侧的连接壳体、安装在连接壳体内侧的带有角度控制器的伺服电机和连接在伺服电机输出端顶部的连接杆，所述连接杆的顶部活动插接有调节杆，且调节杆通过转轴连接在连接杆的顶部，所述调节杆远离连接杆的一端安装有照明灯，所述连接杆的侧壁上部连接有连接板，所述连接板的顶部安装有电动伸缩杆。该党校教育用便于调节的照明装置，可以方便的对照射的角度进行全方位的调节，且能够对附近空气中的灰尘进行收集以保持空气清新。

摘要： 本实用新型公开了一种党校教学用展示装置，涉及教学用具技术领域，包括连接箱体，所述连接箱体的一端固定连接有第一移动箱体，所述连接箱体的另一端固定连接有第二移动箱体，所述连接箱体的内部设有卡紧螺旋丝杠，所述连接箱体的底部设有底部定位板，所述底部定位板的底部固定连接有定位摩擦片。该党校教学用展示装置，通过卡紧螺旋丝杠带动活动夹具向固定夹具方向移动，从而使活动夹具和固定夹具上的卡紧摩擦片抱紧固定转轴，阻止移动滚轮滚动，实现了防止装置因滚轮滚动而产生溜滑的情况，通过连接杆、连接板、仰俯滑块和底部定位板的配合设置，避免展示板发生晃动。