党员思想教育

摘要： 党性教育是指党组织以增强党员党性意识,提高党员党性修养水平,增强和改进党的建设为目的,对党员进行的有组织、有计划的思想政治教育实践活动。党性教育是共产党人的“心学”,是党员思想教育的核心,是党的建设工作的重要内容。党的十八大以来,党中央对党员教育越来[JP3]越重视,对党员的管理要求越来越严格。

摘要： 党课,顾名思义首先是一堂课,其教学目的就是让党员在思想认识上"解惑",在指导实践上"解渴"。什么样的党课吸引人,什么样的党课最受党员欢迎?我以为,一堂好的党课既要有理论的高度,又要有实践的深度和感人的温度,还需要有丰富多彩的表现方式,让党课不再是大家眼中"台上讲得口干舌燥,台下听得乏味枯燥"的刻板印象。讲党课要鞭辟入里、提神醒脑,让党员在思想认识上"解惑"。党课要突出党章和党的基本知识教育、党史和党的路线方针政策教育、党员思想教育等等。一堂高质量的党课就是一个统一思想、深化认识、解疑释惑的过程。

摘要： 随着互联网的兴起与普及,智慧教育时代已经到来.离退休党员作为离退休干部中的重要组成部分,如何运用信息化技术做好离退休党员思想教育工作是我们当今面临的新机遇和新挑战.本文就离退休党员思想队伍建设中存在的问题及相应解决措施作简要的探讨.

摘要： 江苏华电扬州发电有限公司党委将中心组学习作为强化理论武装、提高党性修养的学堂,研究问题、服务决策的智库,检验学风、落实制度的考场,努力发挥凝心聚力的强大作用,有效提升企业治理水平。党委中心组学习是国企领导班子理论学习的重要组织形式和提高治企能力的重要途径,是党员思想教育的"风向标"与"示范班"。近年来,江苏华电扬州发电有限公司党委坚持把强化理论学习作为做好一切工作的看家本领,在统筹推进企业改革发展和疫情防控各项工作中,努力发挥中心组统一思想、凝心聚力的强大作用,为提质增效攻坚和打赢疫情防控阻击战提供"最强大脑"。

摘要： 国有企业党员思想教育工作对于保持企业人才队伍先进性、推进企业长远可持续发展具有重要作用,其是保障国有企业文化特色和思想精神不变色的基础性工作.然而,随着近年来我国市场经济的发展变化以及国际间经济文化交往的持续推进,推进国有企业转型成为相关管理人员的重要任务.与国有企业自身转型相比,对国有企业党员的思想教育工作却未能跟上步伐.基于此,文章对国有企业党员思想教育的重要性以及其存在的问题进行简要分析,为推进国有企业党员思想教育工作提供相应的创新思路.

摘要： 近年来,我们党带领全国人民步入了中国特色社会主义新时代。为了更好地促进社会经济发展,国有企业要不断创新党员教育管理工作,提高党员思想教育工作效率,充分发挥职工的能动性,以促进企业健康、稳定的发展,更好地为企业发展服务。因此,本文就国有企业党员思想教育创新的策略进行了探讨,以期对国企党员教育管理工作有所帮助。

摘要： 讲党课,解读党和国家的方针政策,加强党员思想教育、促进工作开展,一直是我党的光荣传统和宝贵经验。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,提出要让党支部在基层工作中唱主角,成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。随着时代的发展,一种创新的党课新载体——微党课应运而生。党支部书记如何与时俱进,讲好新时代的微党课,主要在于"用力""用情""用心"。

摘要： 党建电视专题片是我国特有的一种电视节目形态,在基层党组织建设和广大党员思想教育领域有着广泛的应用,担当着独特而又重要的使命。近年来,党建电视专题片涌现出许多优秀作品,但大都停留在浅显的事件叙述和思想灌输层面,忽略了党建电视专题片的本质属性及其深层次的艺术诉求。对此,笔者结合自身多年来的工作经验,谈谈如何做出更有思想性、可视性和艺术性的党建电视专题片。

摘要： 延安时期是中国共产党局部执政时期,党风廉政建设方面堪称全国的楷模,通过加强马克思主义理论学习,树立共产主义理想信念,增强党员党性修养以及一切为民、坚持实地调查研究、勤俭节约的思想教育,使党员、干部达到了思想上的认同和共识,是延安时期中国共产党卓有成效党风廉政建设经验的根本保障。认真总结这一时期如何在加强党员思想教育前提下,进行党风廉政建设的实践经验,对推动中国共产党党新时期下的党风廉政建设和实现新的党的伟大工程建设都具有现实意义。

摘要： 实践证明,"五个三"工作机制是创新党建工作的有效载体,是适应当前多元文化背景下,加强青年党员教育工作的有效方法。在"五个三"工作机制的引领下,青年党员思想素质得到显著提高,党建工作增加了活力,企业发展得到了更大推动力。背景与意义1.塑造"有理想、有本领、有担当"新时代青年的根本要求加强青年党员思想教育工作,打造一支"讲政治、敢担当、有作为"的合格青年党员队伍.

摘要： 本发明公开了一种多功能思想教育宣传移动平台，包括宣传腔、固液转化式形变固定稳固机构、可调式弹性夹持宣传机构、海报柔度改善式整平干燥机构、高度调节机构、矛盾形气动移动固定机构、防护遮挡棚和宣传移动体。本发明属于思想教育宣传技术领域，具体是一种多功能思想教育宣传移动平台，根据现有多功能思想教育宣传移动平台既要动(方便移动)，又要不动(停止时不能出现移动)的矛盾性问题，创造性地将空气学和仿生学相结合应用到思想教育宣传技术领域，实现了对移动平台减震式助力式轻便移动和吸附式稳固固定的技术效果。

摘要： 本发明公开了一种思想教育用信息化教学装置，包括底板、第一电机、伸缩架、第二电机和演示板，所述底板的右侧设置有第一电机，所述第一螺纹杆的外壁固定有连接器，所述底板的上方固定有调节板，所述伸缩架的外壁设置有固定架，所述滚动轴的外壁固定有传动装置。该思想教育用信息化教学装置，设置有连接器、卡套、伸缩架和滑槽，当使用者需要将演示板进行升降方便展示时，通过设置的连接器、卡套、伸缩架和滑槽，使得演示板跟随固定架一同升降，进而增加了伸缩架进行调节时的稳定性，防止了伸缩架进行调节时发生倾斜的现象影响对固定架升降的稳定性，增加了整体装置的稳定性，方便了使用者对演示板进行更好的展示。

摘要： 本发明的实施例公开一种利用时事进行学生思想教育的智能教学系统，涉及信息化技术领域。所述系统，包括：教师端，用于向服务器上传学生违纪记录；所述学生违纪记录至少包括学号和记录时间；服务器，用于根据学生违纪记录，在每日第一指定时刻统计当日内所有违纪学生的学号以及各违纪学生的违纪次数，确定当日内总违纪次数最多的班级，并在第二指定时刻对当日内总违纪次数最多的班级播放预设时长的时事新闻对学生进行思想教育；其中，当日内的第二指定时刻晚于第一指定时刻。本发明能够根据教师录入的学生违纪记录，播放时事新闻对违纪学生进行思想教育，有效地提高了学生违纪教育的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育思想教育模型，包括模型主体，所述模型主体的内部设置有安装腔，所述模型主体的顶部开设有多个模型口，所述模型主体内固定连接有固定架，所述固定架内固定连接有导向杆，所述导向杆上滑动套接有滑块，所述导向杆上固定套接有复位弹簧，所述复位弹簧的一端固定连接在滑块的底部。本实用新型涉及学前教育技术领域，通过将不同形状的积木分别投入与之匹配的模型口内，在此过程中，引导块会带动连接板和滑块压缩复位弹簧并沿着导向杆的方向向下移动，当九个积木全投入模型主体内时，此时引导块与滑口平齐，即可将积木全部滑出，既增加了该模型的趣味性，又可使该模型反复使用，有利于开发儿童的智力。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育益智和思想教育模型，包括底座，所述底座的内部顶端开设有第一安装槽，第一安装槽的内部固定安装有第一电机，底座的顶面中心转动安装有第一转块，第一转块的外侧中部转动安装有内转套，内转套的外侧与第一转杆的一端固定连接，第一转杆的另一侧固定安装有模具，第一转杆的一侧固定安装有第一固定板，第一转杆上的模具一侧固定安装有第二固定板；本实用新型中，转动两个转杆使两个模具固定在一起，利用电机的转动使模具位于储泥箱的下方，利用人力压住支撑杆，使压块将压出并进入模具中，这样便使橡皮泥成为了模具的形状，这样有利于小朋友的空间三维的想象能力。

摘要： 本实用新型公开了一种学前教育益智和思想教育模型，包括座板，所述座板顶端安装有橡胶垫，所述橡胶垫顶端一侧安装有固定杆，所述固定杆顶端安装有固定框架，所述橡胶垫顶端边部安装有底板，本实用新型结构科学合理，使用安全方便，设置有座板，通过支撑杆和塑料垫的作用，便于对座板进行支撑，通过固定框架和固定块的作用，便于对识字卡片进行放置，进一步方便幼儿在使用学前教育益智和思想教育模型时，快速学习到汉字、字母和拼音等知识，并通过橡胶环的作用，便于对平衡杆进行固定和防尘保护，避免平衡杆发生晃动，通过橡皮泥，便于锻炼幼儿的创新思维和提高幼儿的动手能力，通过画册和线圈，便于提高幼儿的识图能力。

摘要： 本实用新型涉及学前教育技术领域，更具体地说是一种学前教育益智和思想教育模型，多个座板相邻平铺放置，支座的底端插装在座板上的圆孔中，跷跷板中间的两端分别与两个支座活动连接。篮球杆的下端插装在插孔中，篮球杆的上端连接有篮板。十字路模型设置在座板上，多个图案贴片均匀的粘贴在圆盘的外边缘，圆盘设置在座板上，转轴活动连接在圆盘的中心处，旋钮连接在转轴的顶端，指针的内端固定套装在转轴上。插柱固定连接在写字板的底端，插柱插装在插孔中。将不同的学前教育益智和思想教育模型组合在一起，为幼儿教育提供方便，良好的促进幼儿大脑的发育，并且学前教育益智和思想教育模型能够拆卸和组合，便于携带运输。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学思想教育用趣味学习装置，包括支撑架，所述支撑架上端安装有固定架，所述固定架呈“U”型，所述固定架内通过转轴转动安装有固定盒，两个所述固定盒之间安装有画板，所述固定盒上下端均安装有滑轮，上下相对的两个所述滑轮之间连接有拉线。有益效果在于：利用固定盒与固定架的转动配合，使画板两面均匀书写，在书写完毕后，拉动擦板即可擦去画板表面的书写痕迹，使教学更加流畅，画板使用更加方便。

摘要： 本实用新型公开了一种哲学思想教育用的对照讲解板，包括底板，所述底板底面安装有万向轮，所述底板上表面安装有立杆，所述立杆表面转动安装有阻尼转轴，所述阻尼转轴背侧安装有转动盘，所述阻尼转轴前端贯穿所述立杆，且外侧安装有齿轮，所述立杆侧壁滑动安装有滑条，所述滑条前表面安装有齿条，所述齿条与所述齿轮啮合，所述滑条远离所述立杆的一侧安装有若干个讲解架，所述讲解架沿着所述滑条的竖直方向均匀分布。有益效果在于：通过转动盘能够带动阻尼转轴和齿轮转动，利用啮合实现滑条的上下移动，能够使转动盘的文字与滑条对应，操作简单便捷，便于进行讲解。

摘要： 本实用新型公开了一种思想教育资料展示柜，包括支撑架，所述支撑架的内壁设置有电动伸缩杆，支撑架的上表面分别固定连接有防尘箱和安装箱，防尘箱的内壁分别设置有第一展示架、第二展示架和第三展示架，第一展示架、第二展示架和第三展示架的表面均开设有安装槽，安装槽的内壁固定连接有连接柱，连接柱的表面套设有压缩弹簧，连接柱的表面滑动连接有夹板，夹板的表面设置有拉手。该思想教育资料展示柜，利用电动伸缩杆收缩和伸长可带动第一展示架、第二展示架和第三展示架收缩和展开，增大了空间利用率，同时当电动伸缩杆处于收缩状态时，工作人员可打开密封门对第一展示架、第二展示架和第三展示架更换展示资料，方便了工作人员的操作。