光的折射
光的折射的相关文献在1993年到2022年内共计415篇,主要集中在物理学、教育、心理学
等领域,其中期刊论文295篇、专利文献278642篇;相关期刊158种,包括实验教学与仪器、中学生数理化(八年级物理)、中学物理(初中版)等;
光的折射的相关文献由500位作者贡献,包括徐高本、代伟、唐中毅等。
光的折射—发文量
专利文献>
论文:278642篇
占比:99.89%
总计:278937篇
光的折射
-研究学者
- 徐高本
- 代伟
- 唐中毅
- 张建号
- 张殷
- 朱元春
- 朱红伟
- 梁喆
- 王磊
- 王雅丽
- 田入东
- 邢海根
- 黄艳平
- J·E·C·威尔汉
- K·S·威尔科克斯
- W·E·-K·兰根
- 任薇薇
- 刘亚群
- 刘健
- 刘正一
- 刘永忠
- 刘瑶
- 刘芷菱
- 刘长鹤
- 刘鸿鹏
- 叶倩倩
- 周国霞
- 周智良
- 姜城
- 姜玉梅
- 康天骜
- 张丽霞
- 张国民
- 张震忠
- 彭国勇
- 徐永芝
- 戴瑞
- 文亮
- 施建滨
- 曹晓娜
- 曹芝翎
- 曾杞良
- 朱丽红
- 朱大强
- 朱洪潮
- 李佳彤
- 李哲雨
- 李雪峰
- 李飞
- 李鹏飞
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成树明
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摘要:
一、课程标准要求与命题趋势分析1.课程标准要求。高中物理课程标准对光学的内容要求:通过实验,理解光的折射定律,会测量材料的折射率;知道光的全反射现象及其产生的条件,初步了解光纤的工作原理、光纤技术在生产生活中的应用;观察光的干涉、衍射和偏振现象,了解这些现象产生的条件,知道其在生产生活中的应用;知道光是横波,会用双缝于涉实验测量光的波长;通过实验,了解激光的特性,能举例说明激光技术在生产生活中的应用。
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梁永明
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摘要:
工程测量是任何工程项目的技术灵魂,它是贯穿于工程始终的一条技术红线,是工程质量的技术保障。随着科技的发展,测量技术在不断地进步,仪器在不断地更新,如卫星定位RTK和手持GPS全新测量技术,以及航空测量、遥感测量技术等高科技的运用,使得地面测量技术不断进步。但是煤矿井下测量技术依然止步于20世纪90年代全站仪的使用。因此,针对井下复杂的测量环境,结合光的折射原理,将理论用于实践当中。
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石静瑜;
刘志存;
张海涛;
卫芬芬;
张宗权
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摘要:
通过自主设计的透镜焦距测量实验装置以最简单、直观的方式阐述了光的折射原理。该实验设计以光学基本原理为切入,循序渐进地引导学生从科学角度全面系统地认识透镜,明确透镜介质与其所处环境介质折射率的内在联系,抓住问题本质,设计出一种透镜焦距连续可调的新方法。
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摘要:
投稿可以得钱吗?重庆市大足区双路小学五(1)班史云笙投稿代表着你可能获得稿费。如果你的作文没有被选中,你的投稿自然是得不到稿费的;但是只要你的作文在《作文大本营》上发表了,你就会获得稿费。所以想要获得稿费的第一步还是投稿哦。为什么星星会眨眼?重庆市江北区华新小学三(4)班李俊言在晴朗的夜晚,你仰望天空时,会看到星星在眨眼睛。但是,星星没有眼睛,又怎么会眨眼呢?原来这是大气搞的鬼。温度和湿度都不相同的大气层,光的折射角度也不一样。
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田锋
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摘要:
通过对一道常见的几何光学高考题进行深入分析,指出题目与参考答案存在的问题,并运用数值计算模拟结果变化趋势的方式,论证了该道试题命制的不足之处,进而提出修改建议。
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李楠;
汤祖军;
李俊杰;
张静
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摘要:
情境教学作为发展学生核心素养的重要手段之一,受到教育者和研究者们的广泛关注.本文基于核心素养的发展和已有研究,以知识要素的数量、情境的熟悉程度、情境所含活动任务的难度、蕴含思维方法的深度等四个要素,建构情境复杂度模型,以此开发基于核心素养发展的情境教学设计流程,并以“光的折射”一节为例,展示其在教学中的实践应用.
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许小敏
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摘要:
以"光的折射"教学为例,创设情境,设置悬念,营造积极专注的学习氛围;类比思维助力学生理解折射规律;精准剖析数据,可视化动态分析光路,引导学生深入思考现象的本质;顺势拓展,解决实际问题,促使学生进行深度学习,为终身学习奠定基础.