儿童音乐

摘要： 这款儿童音乐和故事播放器可以8小时不间断的播放故事和音乐。其没有设计屏幕,可以防止孩子眼睛产生视觉疲劳。此款音乐和故事播放器也给孩子们带来足够的空间去发挥创造力,彩色的代币可以让他们创建自己的播放列表。此外,此款还提供了5GB的内部内存,可以让孩子们保存更多的文件。

摘要： 儿童作为一个独特的群体,古往今来都是人们关注的对象。在近现代救亡图存的大背景下,儿童越来越被重视。五四时期,杜威的“儿童本位论”开始席卷中华大地,有大批的教育家响应“儿童本位”,这种观念也影响到了当时的儿童音乐创作。二十世纪二、三十年代的儿童音乐种类丰富:有儿童歌舞表演曲、儿童歌舞剧、儿童歌曲等等。本文把二十世纪二、三十年代的儿童音乐作为研究对象,进一步客观地分析这一时期儿童音乐的创作特点及繁荣发展的原因。

摘要： 随着信息化时代的来临,教育者和被教育者身处日益信息化、数字化、网络化的环境中。随着学者对信息技术与教育融合重视程度的提高,幼儿教学效果也逐渐提升。一直以来,音乐都被称为有节奏的语言,尤其是针对儿童而言,音乐能够通过自身的特点促进儿童在智力与性格等方面的提升与改善。《幼儿园音乐教育与活动设计》一书对于新时代下儿童音乐教学效果提升策略进行了详细阐述,并对音乐教育与活动具体设计进行了研究,现就幼儿的音乐教育谈一谈个人的一些见解和看法。

摘要： 音乐教育家奥尔夫说:“儿童音乐的教学要从儿童的节奏感教学开始。”众所周知,音乐艺术最先引起人们共鸣的就是旋律。所以,在小学音乐教学中培养学生的节奏感具有十分重要的意义。节奏是构成音乐的三大要素之一,是音乐艺术的骨架。只有在小学音乐教学中培养学生的节奏感,才能激发学生对音乐艺术的兴趣。同时,让学生的审美意识得到强化。

摘要： 小学音乐教学中,教师要以提升学生的音乐综合素养为目标,让学生既掌握基本的音乐乐理以及基本技巧,还需要提升学生对音乐作品鉴赏能力,培养学生的音乐综合素养,让学生在音乐感知,音乐表现,音乐创作等方面得到长足的进步.本文结合音乐学科的教学特点,从以下几方面阐述小学音乐教学中如何回归教学本源,从根本上提升儿童音乐素养.

摘要： 晨枫,本名王仲源。陕西蒲城人。毕业于兰州大学中文系。原第二炮兵文工团创作室主任,一级编剧,享受政府特殊津贴。曾为《词刊》《歌曲》杂志编委、《儿童音乐》副主编。出版有诗歌集《蓝河谷》,散文集《昨夜星辰昨夜风》,歌词散论《词苑履痕录》,作家评传《盗天火的诗人》。专著《中国当代歌词发展史》。

摘要： 音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主要目标的游戏,是以游戏的方式,在音乐声中对儿童进行音乐基本素质训练,它是培养儿童认识音乐世界、提高音乐素质的良好途径。音乐游戏的形式和内容是多种多样的,有歌舞游戏、表演游戏、听辨反应游戏以及侧重于识谱、器乐演奏、欣赏等的音乐游戏。

摘要： 习近平强调，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。疫情当下，课堂形式的多元化更适应性地辅助儿童有效学习。基于课堂中网络课堂的无接触的教学，一线教师们的教学模式、方法等都有了变化。笔者以节奏教学为基准，儿童音乐研究手记为抓手，力求在课堂实践中探索“创新意识”在音乐中承担的重要作用，开发并逐步提高学生的创新能力，也为广大一线音乐教师提供可供参考的资料。

摘要： 田汨,与"甜蜜"二字的谐音使人不禁莞尔。作为青年作曲家、音乐制作人及上海音乐学院作曲系的老师,霍尊、黄龄、余笛、周深、萨顶顶、阿云嘎、上海彩虹室内合唱团等当下许多知名歌手的热门歌曲均出自他手。而实际上,田汨也与他的名字一样,充满着"甜蜜"的意味。"甜蜜"是一种情感体验,身为"小小音量欢唱团"的联合创始人及音乐制作总监,田汨便将"有趣""好玩"贯穿于他对原创儿童音乐的创作理念之中。

摘要： 音乐首先是声音的艺术,孩子们通过聆听去发现美感知美以及表达美,学前龄儿童由于初次接触音乐,对音乐充满着探索欲、求知欲.幼儿年龄小,音乐经验十分有限.他们对音乐的感受基本上处在笼统、模糊、单调、肤浅的水平上.音乐活动是艺术领域中重要组成部分,也是提高孩子审美能力的必经之路.幼儿的发展离不开音乐,但是音乐教学需要正确并且儿童化的方法去引导教学,不要因为错误的方法让孩子从一开始就走进音乐的误区,甚至一开始对音乐产生厌恶抗拒的现象,那这就是非常残忍的抹杀了孩子们的更多可能性,由此可见幼儿音乐教学法的重要性.

摘要： 本发明公开了一种基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，涉及儿童玩具技术领域。该基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，包括底座，所述底座的顶部活动连接有筒身，且筒身的顶部内活动安装有鼓面，筒身的底部与转盘的顶部固定连接，且转盘嵌装在底座的顶部内，底座顶部的中部向内凹陷并固定连接有球轴，转盘的底部与球轴的内圈固定连接，转盘的中部嵌装有固定套。该基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，儿童在按压靠近自身一侧的鼓面时，相对一侧的鼓面区域发出彩光吸引儿童注意力，同时被按压一侧下方的发声器同步发出音乐，进一步提高玩具乐趣，并提高玩具的被使用率。

摘要： 本发明公开了一种基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，涉及儿童玩具技术领域。该基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，包括底座，所述底座的顶部活动连接有筒身，且筒身的顶部内活动安装有鼓面，筒身的底部与转盘的顶部固定连接，且转盘嵌装在底座的顶部内，底座顶部的中部向内凹陷并固定连接有球轴，转盘的底部与球轴的内圈固定连接，转盘的中部嵌装有固定套。该基于灯光与音乐变化提高乐趣的儿童音乐鼓，儿童在按压靠近自身一侧的鼓面时，相对一侧的鼓面区域发出彩光吸引儿童注意力，同时被按压一侧下方的发声器同步发出音乐，进一步提高玩具乐趣，并提高玩具的被使用率。

摘要： 本发明公开了一种基于计算机深度学习的儿童音乐智能陪练方法及系统，该方法包括以下步骤：录入曲目得到练习方案并进行练习；采集并处理演奏者的音频数据及视频数据；通过手型规范模型及与视频数据进行对比，将标准乐音结构化数据与演奏者乐音结构化数据进行对比，获得乐曲完成度评价及指导建议；若乐曲完成度评价达到预先设定的标准，则检索得到推荐练习的曲目，并进行情感标签标识；演奏者通过情感标签标识判断是否练习推荐练习的曲目，若否，则重新执行上一步骤；将演奏者的音频数据、视频数据及完成度发送至老师终端和家长终端。有益效果：可使学生独立自主的完成音乐曲目的练习，提高老师的教学质量，帮助学生对练习曲目的规划。

摘要： 本实用新型公开一种儿童音乐教具，包括相互扣合的上壳体和下壳体，所述上壳体设有若干滚筒槽，所述滚筒槽内设有棍子；所述滚筒槽一侧设有按压孔，所述上壳体和下壳体之间的腔室内设有按压板和若干发声机构；所述按压板一端设有凸起的按压部，另一端设有压杆部；所述发声机构包括按压机构、音乐拨片和调节机构；所述按压机构包括固定板和发声板，所述发声板一端与压杆部相抵，发声板另一端通过一弹簧与固定板连接；所述音乐拨片位于调节机构上，并通过调节机构调节音乐拨片与发声板的位置。本设计具有多个可调节音色的调节机构，能够根据需要调节所需音色，同时，可以通过按压板对其进行控制，可玩性高，有益于幼儿音乐启蒙。

摘要： 本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体为一种儿童音乐教学识谱板，包括主体，所述主体包括固定板，所述固定板的表面设置有滑槽，所述固定板的表面固定连接有支撑腿，所述支撑腿的一端活动连接有伸缩腿，所述固定板的表面固定连接有连接块，所述支撑腿的表面活动连接有折叠杆，所述固定板的表面设置有卡合机构，所述卡合机构包括贯穿杆，所述固定板的表面活动连接有贯穿杆，所述贯穿杆的表面贯穿有卡合板。本实用新型在使用时，便于对尺寸不同的乐谱进行固定，便于儿童的使用，可以对识谱板进行升降，适用于各种身高的儿童，使其观看时，更加方便。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童音乐口琴，包括口琴本体，所述口琴本体的左侧固定连接有连接块，所述口琴本体的左侧设置有定位框，所述口琴本体的底部套设有防护罩，所述防护罩的左侧固定连接有位于定位框内部的活动块，所述活动块位于连接块的背面，所述定位框的底部设置有插销。本实用新型通过以插销为轴心旋转防护罩，当防护罩套设在口琴本体的表面时，扭簧释放变形力推动卡板复位，当卡板远离轴块的一端与防护罩的右侧接触时，完成对防护罩的固定并达到对口琴本体进行密封防护的效果，解决了现有的儿童口琴不具备对琴嘴进行防护的效果，而长时间处于暴露在外的琴嘴内非常容易积累灰尘，容易对儿童的身体健康造成影响的问题。

摘要： 本实用新型公开了电动牙刷技术领域的一种全方位清洁的儿童音乐牙刷，包括刷头、手柄、充电座，所述手柄由手柄上盖和手柄下盖组成，所述手柄内部设置有大身支架，所述大身支架内部设置有电机，所述电机顶端设置有电机轴，所述电机轴上设置刷头，所述大身支架左侧壁上设置有PCBA和按键，所述大身支架下端设置有喇叭支架，所述喇叭支架上端设置有喇叭，所述喇叭支架下端设置有接收无线线圈，所述手柄下端设置有充电座，电动牙刷的刷头使用了软硅胶包硬胶成型，刷毛也是由软硅胶胶成型，能够更好的保护好小孩子的牙龈，牙刷全方位都有刷毛，可以完成全方位的清洁口腔牙龈上的污渍，添加了音乐功能，更加的吸引小孩子，让小孩子对刷牙更加的感兴趣。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童音乐教学用音调填写卡，包括第一壳体、发声器和展示板，所述第一壳体包括外层、防水涂料层、防水薄膜和里层，所述防水涂料层的下端涂抹有防水薄膜，所述第一壳体的内壁设置有连接垫，且第一壳体的内部安装有发声器，所述第一壳体的右端侧壁开设有限位槽，所述第二壳体的左侧壁固定连接有限位块，且第二壳体的右端粘贴连接有音调贴，所述第二壳体的中端开设有连接口，且连接口上活动连接有按压机构，所述第一壳体的左端固定连接有安装件，且安装件的左端安装有连接板。该儿童音乐教学用音调填写卡，填写卡方便安装在展示板上，且填写卡可以发声增加儿童对音乐的兴趣，并且可以对发生器进行防水。

摘要： 本实用新型公开了一种用于儿童音乐教学装置，包括外壳、柜门、乐谱放置组件、乐器放置组件、电子节拍器，所述柜门设于外壳前表面下方，所述乐谱放置组件设于外壳前表面上方，所述电子节拍器设于乐谱放置组件的一侧，所述乐谱放置组件包括背板、底板、固定压针、支撑杆和支撑卡位，所述背板铰接设于外壳顶部，所述固定压针可旋转设于底板中间位置，所述支撑杆可旋转设于外壳上且设于背板后方，所述支撑卡位设于背板背面且与支撑杆相对，所述乐器放置组件包括斜挂杆、限位勾、放置板和支撑块。本实用新型涉及音乐教学设备技术领域，具体是指一种可以集中存放乐器的、可保护乐器的、可摆放乐谱的、可提供节拍器功能的用于儿童音乐教学装置。

摘要： 本实用新型涉及音乐器材技术领域，且公开了一种多功能儿童音乐声光节拍器，包括机身，机身的底部壁面右侧靠近后方的位置安装有扬声器，扬声器的底部壁面与机身的底部壁面固定连接，机身底部壁面中间的位置固定安装有主板，扬声器与主板之间用电性连接，机身的前侧面中间位置贯穿安装有显示屏，且显示屏的前侧面与机身的前侧面位于同一平面，显示屏和主板直接电性相连。本实用新型中，该多功能儿童音乐声光节拍器，打开开关以后可通过功能键选择需要的节拍数，再通过扬声器和扬声孔发出声音，再通过旋钮控制灯珠的闪烁与节拍相吻合，节拍声音和灯光闪烁相结合，可以更好的让孩子们掌握节拍的节奏感，达到了提高教学效率的效果。