儿童问题

摘要： 纽约市假期学校作为进步主义时期校外教育的重要实验之一,其本身是对夏日城市儿童问题的一次回应。本文旨在梳理假期学校的发展历程,介绍其课程组织形式与教学理念,探讨假期学校在解决纽约市儿童问题过程中作出的努力及其结果。通过重视儿童的自我表达,强调新教育理念,假期学校以其独有的方式为纽约市中下层家庭儿童在夏日提供了安全且有教育价值的活动场所。作为进步主义教育运动中功能最全面的校外教育形式,假期学校在一定程度上为打破传统教育模式提供了合适的培植土壤。

摘要： 近年来不断爆发的有关儿童健康与安全的问题引发了社会的广泛关注,作为学龄前儿童重要的生活与学习场所,幼儿园应该为幼儿提供一个安全、健康、积极并且更适合幼儿身心发展的环境.文章结合幼儿园教育,通过对透明性理论的解读,探究了透明性在幼儿园建筑空间中的重要性,并通过案例分析,探究将透明性理论应用于幼儿园建筑空间营造的方法.

摘要： 基于教育史、儿童史的资料,探索美国儿童福利运动中的教育议题,发现这些教育议题针对不同年龄段的儿童,产生的基础是19世纪末20世纪初美国社会严峻的儿童问题,大量出现的关键因素在于这一时期儿童观的转变将儿童推到了美国社会发展与变革的中心位置.这些教育议题在整个儿童福利运动中居于核心地位,推动着当时美国社会公共卫生、社会安置和立法司法等领域儿童福利改革措施的不断深入与发展.教育举措在推动儿童权益与福利的发展中具有重要作用,解决属于教育领域的儿童福利问题时不能就事论事,而是应该挖掘并寻找问题的根源,在更大范围内推动儿童福利乃至整个社会的进步.

摘要： 1941年8月创办的八路军抗属子弟学校,是抗日战争时期推进儿童保护工作的必然产物,是留在陕甘宁边区革命军人和工作人员子女在烽火中的摇篮.本文通过对八路军抗属子弟学校创建的背景、学校概况和教育教学活动进行阐述,来分析其创办的历史意义和现实意义.

摘要： “自然后果法”是法国启蒙思想家、教育家卢梭的教育方法。它指的是孩子们的错误或缺点,不直接设法阻止或惩罚,应该以他们的错误的作为经验,实现“自然后果”的个人行为,让其主动纠正错误。卢梭说:“如果他的行为鲁莽,你不可以阻止他,只有让他遇到一些实实在在的障碍,或由他的行为受到惩罚本身。”也就是说,“我们不应该惩罚孩子,单纯是为了惩罚他们, 而是让他们觉得这些惩罚是他们不良行为的自然后果。”从以上对自然后果规律的描述来看,它似乎包含了两个非常重要的思想,即,提倡儿童接受生活经验教育和反对体罚。

摘要： 在我们的周边,我们经常可以看见这样的一群孩子,他们由于父母离异、为了维持生计等林林总总的原因,无法与父母生活在一起享受天伦之乐,学习空余时间,他们几乎没有多少时间进行学习,而是用柔弱的肩膀挑起家庭的重担,上山砍柴,甚至还要服侍爷爷奶奶,幼小的他们每天总是要迎接生活的风风雨雨,面对了这个社会所施加给予他们的种种挑战!他们,虽然只是一群孩子,一群非常普通的孩子,但他们却比一般的孩子更为刚强、成熟。

摘要： 中国社会已经进入一个历史发展的转型期,许多社会问题和矛盾不断涌现,而这些问题和矛盾也客观而现实地摆在每一位教育工作者面前,如城市化进程造成的留守儿童、流动儿童问题,如网络社会带来的道德真空问题,等等。如何贯彻落实全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,是每位教育工作者必须思考的问题。班主任作为班级教育工作的组织者和协调者、中小学生的人生导师,更要认真思考、自觉担当。

摘要： 本发明提供儿童睡篮及设有儿童睡篮装在儿童围栏上的儿童照护装置。儿童睡篮包括：一支撑框架，用于支撑一围绕件，所述支撑框架和所述围绕件至少部分地界定出一个用于容纳儿童的内部空间；以及一围栏耦合机构，设置于所述支撑框架上。所述围栏耦合机构可与儿童围栏相卡合或脱离卡合，使所述儿童睡篮能够以不同高度安装于所述儿童围栏或从所述儿童围栏拆卸。

摘要： 本发明涉及儿童脑发育问题其生长发育评估技术领域，即丹佛智能发育筛查结合神经运动功能评估在儿童脑发育问题中的检测方法。该方法主要应用于儿童脑发育问题的病情评估及临床疗效判断、新生儿满月体检、健康儿童定期生长发育评估等。本方法适应于儿科临床医生熟练应用丹佛智能发育筛查、神经运动功能评估(0‑12月神经运动20项)、新生儿20项行为神经评分(NBNA)等检查方法，结合其他实验室及影像学等检查综合评价儿童脑发育系列疾病，能够对儿童脑发育系列疾病的病情及临床疗效做出更加客观、准确，全面合理的评价。本方法将生长发育评估技术运用至儿童脑发育问题的临床常规诊疗中，填补了传统儿科临床医生常规诊疗空白。

摘要： 本发明公开了一种儿童推车等儿童用品，包括靠背、底座以及安全带机构，所述安全带机构包括用于束缚儿童的安全带、搭扣，所述安全带机构还包括设置在所述儿童推车上的自动收紧装置，所述安全带包括两根与所述自动收紧装置连接的调节安全带，所述每根调节安全带包括分别位于所述调节安全带两端的第一连接端和第二连接端，所述第一连接端与所述搭扣连接，所述第二连接端穿过所述靠背与所述自动收紧装置连接，所述自动收紧装置具有一锁定机构，在锁定状态下，所述调节安全带与所述自动收紧装置相对固定，在解锁状态下，所述自动收紧装置可卷收或者释放所述调节安全带。通过自动收紧装置的设置实现了上述儿童用品的自动调节并锁定安全带的功能。

摘要： 一种儿童睡篮，包括：一支撑框架，用于支撑一围绕件，所述支撑框架和所述围绕件至少部分地界定出一个用于容纳儿童的内部空间；以及一围栏耦合机构，设置于所述支撑框架上。所述围栏耦合机构可与儿童围栏相卡合或脱离卡合，使所述儿童睡篮能够以不同高度安装于所述儿童围栏或从所述儿童围栏拆卸。

摘要： 本发明公开了基于教育资源获取的儿童各年龄问题处理系统，涉及辅助教育技术领域，针对现有教育教学中缺少将儿童各个年龄段可能出现的问题，进行统计和解决的处理系统，儿童出现问题不能及时解决，造成家长盲目慌乱，不能为儿童的成长提供良好的指引等问题，现提出如下方案，包括问题数据获取系统、处理方案收集系统和问题解决辅助系统，所述问题数据获取系统的输出端与处理方案收集系统的输入端连接，所述处理方案收集系统的输出端与问题解决辅助系统的输入端连接。该系统全面简单，针对不同年龄段的儿童会出现的问题设定相应解决方案，辅助家长督促儿童完成处理方案习题，帮助儿童解决问题，促进儿童健康教育成长，适合进行推广使用。

摘要： 本发明涉及儿童脑发育问题其生长发育评估技术领域，即丹佛智能发育筛查结合神经运动功能评估在儿童脑发育问题中的检测方法。该方法主要应用于儿童脑发育问题的病情评估及临床疗效判断、新生儿满月体检、健康儿童定期生长发育评估等。本方法适应于儿科临床医生熟练应用丹佛智能发育筛查、神经运动功能评估(0‑12月神经运动20项)、新生儿20项行为神经评分(NBNA)等检查方法，结合其他实验室及影像学等检查综合评价儿童脑发育系列疾病，能够对儿童脑发育系列疾病的病情及临床疗效做出更加客观、准确，全面合理的评价。本方法将生长发育评估技术运用至儿童脑发育问题的临床常规诊疗中，填补了传统儿科临床医生常规诊疗空白。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童推车等儿童用品，包括靠背、底座以及安全带机构，所述安全带机构包括用于束缚儿童的安全带、搭扣，所述安全带机构还包括设置在所述儿童推车上的自动收紧装置，所述安全带包括两根与所述自动收紧装置连接的调节安全带，所述每根调节安全带包括分别位于所述调节安全带两端的第一连接端和第二连接端，所述第一连接端与所述搭扣连接，所述第二连接端穿过所述靠背与所述自动收紧装置连接，所述自动收紧装置具有一锁定机构，在锁定状态下，所述调节安全带与所述自动收紧装置相对固定，在解锁状态下，所述自动收紧装置可卷收或者释放所述调节安全带。通过自动收紧装置的设置实现了上述儿童用品的自动调节并锁定安全带的功能。

摘要： 一种儿童座兜以及具有该儿童座兜的儿童用品、儿童推车，该儿童座兜包括座兜本体，座兜本体包括人体支撑层、位于人体支撑层左侧的左侧围、位于人体支撑层右侧的右侧围，人体支撑层包括座位层、位于座位层上方并且下部与座位层的后部相连接的靠背层，座位层、靠背层、左侧围与右侧围之间形成能够收容人体的座位空间，儿童座兜还包括由柔性材料制作而成的吊兜，吊兜的周边部具有与座兜本体相连接的吊兜连接部。通过座位层、靠背层、左侧围、右侧围与吊兜连接部的相应部相连接或者相脱离，使得儿童座兜在座兜位置与吊兜位置之间转换，转换较方便，制作成本较低，结构简单 。

摘要： 本实用新型适用于吸蚊灯技术领域，提供了针对儿童安全性问题的新型智能吸蚊灯，包括壳体，防护机构，灭蚊机构。本实用新型提供的针对儿童安全性问题的新型智能吸蚊灯，通过设置防护机构，转动弹性柱通过连接柱带动防护罩转动，带动滑块从进风管内部的限位槽内移出，拉动弹性柱带动防护罩通过滑块从进风管内部移出，将诱蚊剂放置在进风管内部，通过滑块带动防护罩与进风管连接固定，完成对诱蚊剂的防护，按动弹性块带动固定块挤压收缩弹簧收缩移动，解除连接柱与防护罩的连接固定，转动弹性柱带动连接柱转动，连接柱转动带动密封板转动，使防护罩的透气孔与密封板的排气槽相互重合，使诱蚊剂可以散发味道，即可完成对诱蚊剂的防护。

摘要： 本实用新型公开了一种儿童在触摸屏上回答益智问题的智能控制游乐结构，是由围墙、触摸屏答题机、单行门、探险路径、领奖台组成；所述围墙设置在儿童益智智能游乐结构本体的四周，触摸屏答题机、单行门、探险路径和领奖台设置在其内部，其中单行门的设置在入口处，触摸屏答题机、单行门与探险路径的入口相连；所述领奖台置在探险路径最终出口；本实用新型利用早教软件和智能控制系统及游乐设备完美相结合，真正达到了寓教于乐的儿童游乐目的；并且巧妙的封闭循环结构设计，极大地增加了儿童游玩和学习兴趣，又提高了场地的利用率。