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儿童计划免疫

儿童计划免疫的相关文献在1982年到2021年内共计308篇,主要集中在预防医学、卫生学、内科学、临床医学 等领域,其中期刊论文300篇、会议论文8篇、专利文献103173篇;相关期刊166种,包括上海预防医学、中国初级卫生保健、中国卫生产业等; 相关会议8种,包括中华中医药学会儿科分会第三十一次学术大会、第六次全国流行病学大会暨第四届全国中青年流行病学工作者学术会议、2006中国护理大会等;儿童计划免疫的相关文献由514位作者贡献,包括杨秉辉、钮文异、康楚云等。

儿童计划免疫—发文量

期刊论文>

论文:300 占比:0.29%

会议论文>

论文:8 占比:0.01%

专利文献>

论文:103173 占比:99.70%

总计:103481篇

儿童计划免疫—发文趋势图

儿童计划免疫

-研究学者

  • 杨秉辉
  • 钮文异
  • 康楚云
  • 张敬旭
  • 徐素琴
  • 于竞进
  • 楚金贵
  • 段萍
  • 洪林
  • 赵峰
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 侯琳琳
    • 摘要: 目的:研究和分析影响儿童计划免疫预防接种依从性的相关因素,并根据这些相关因素制定科学合理的应对措施.方法:选择抛硬币的方法选择本院管辖范围内的7个社区,共计300名儿童及其家长作为此次研究和调查的对象,根据儿童计划免疫预防接种的实际情况来进行客观公正的研究分析,总结与之相关的影响因素.结果:经过调查研究得知,基础的"五苗"接种的合格率和及时率都比较高,户口类型对儿童计划免疫预防接种的依从性具有深刻影响.结论:经过调查研究分析表明,本院负责范围内的儿童计划免疫预防接种依从性还有很大的提升空间,可以通过开展相关的知识讲座,提高家长的认知,为流动儿童提供增强服务的方式对现状进行提高和改善.
    • 王玉萍
    • 摘要: 目的 探讨社区儿童计划免疫现状以及实施健康教育的效果.方法 纳入2019年5月-2020年10月期间建卡的儿童,对家长发放问卷了解其对预防接种程序、接种注意事项、对常见疾病认知正确率,对其进行健康教育,观察干预结果.结果 实施健康教育后,儿童家长对预防接种程序、接种注意事项、对常见疾病认知正确率高于实施前,P<0.05.结论 社区家长对儿童计划免疫了解不多,实施健康教育可以提高家长对儿童计划免疫的认识,提高儿童计划免疫质量.
    • 李爱春
    • 摘要: 目的:分析影响儿童计划免疫预防接种依从性的各种因素,以便针对各影响因素提出相应的对策,从而提高其依从性.方法:随机将本院辖区内的100例儿童及其家属选作本次研究的对象,对其预防接种情况进行分析,并让家属填写调查问卷,据此分析影响预防接种的各种因素.结果:在100例儿童中,不依从率为25%,依从率为75%,且经过分析可知,居住类型、家庭的平均月收入情况、家属的受教育程度、对预防接种的态度及疫苗接种卡的办理情况均为影响儿童预防接种的因素(P<0.05).结论:儿童家庭为常住家庭且平均月收入高、受教育程度高的,对疫苗接种更为重视,已办理疫苗接种卡的家庭依从性较好,可从以上几个方面考虑提高其依从性.
    • 刘奕翔
    • 摘要: 目的:研究系统化健康教育在儿童计划免疫中的应用效果.方法:选取我院2020年1月至2021年1月计划免疫接种的60例儿童,采用随机的方式将其分为实验组与对照组,每组30例.对照组实施常规教育方式,实验组实施系统化健康教育,对比两组对接种相关知识的掌握情况.结果:实验组对各项知识知晓率均高于对照组(P<0.05).结论:在儿童计划免疫当中实施系统化健康教育效果十分显著,可以提高家属对接种相关知识的掌握程度.
    • 唐艳玲
    • 摘要: 目的 分析妈妈课堂健康教育在儿童计划免疫中的应用效果.方法 选取罗平县疾控中心2018年10月——2019年9月收治的预防接种儿童为研究对象,按随机数字表法均分为观察组与对照组各60例,对照组使用常规预防接种方案,观察组在常规预防接种基础上,组织应用妈妈课堂健康教育,观察两组患者预防接种情况.结果 观察组患者家长对健康知识的掌握度、平均接种率以及接种延迟时间等指标优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 儿童计划免疫中应用妈妈课堂健康教育可以产生良好效果,促使家长建立正确的健康知识,可增加依从度与主动性,避免患儿流行疾病发生,需要对妈妈课堂健康教育进行临床推广.
    • 陈辉; 郑安娜
    • 摘要: 目的:研究社区儿童计划免疫的基本现状与健康教育措施.方法:选取我卫生服务中心于2019年10月-2020年10月来我中心接种的儿童800例,对儿童的接种情况了回顾性分析.结果:通过宣传健康教育知识,让孩子家长了解到流脑、甲肝、感染性腹泻病等传染病的基本传播途径与危害,家长的接种意识大大增强,其中,有20例推迟了卡介苗、流脑疫苗的接种时间,其余均按时接种,免疫接种率高达97.5%.同时,本社区未出现传染病.结论:通过规范的健康教育,可让家长了解更多关于免疫接种方面的知识,可以让家长依照国家标准按时带孩子去社区卫生服务中心(站)进行预防接种,以提高儿童机体的免疫力,能实现对各种疾病与传染病防治,也能降低传染病的发生概率.
    • 崔海燕
    • 摘要: 目的:对儿童计划免疫应用妈妈课堂健康教育的有效作用进行分析。方法 本次研究当中共计选择了 310 例儿童作为研究对象,所有儿童均为 2017 年 5 月至 2019 年 7 月期间在我院进行了预防接种的儿童,将所有的儿童随机分成了对照组(n=155)和观察组(n=155),对照组中儿童依据常规进行预防接种工作,观察组在对照组基础上增加使用妈妈课堂健康教育进行宣传教育,对比两组儿童的预防接种情况以及认知度。结果 照组平均接种概率低于观察组,接种延迟时间以及副反应发生率则高于观察组,数据对比存在统计学意义(P < 0.05)。对照组中儿童家属总认知率低于观察组,数据对比存在统计学意义(P < 0.05)。结论 在儿童计划免疫当中采取妈妈课堂健康教育方式可以让儿童家属可以逐渐树立起疾病预防观念,主动让儿童进行疫苗接种,且儿童疫苗接种时间较好可显著提升儿童接种质量,值得推广。
    • 许留美
    • 摘要: 儿童计划免疫是指为儿童提供系统、安全、持续、长期的卫生免疫服务,控制乙型肝炎、天花、疟疾等传染病.计划免疫是我国医疗服务业的一项重要使命,它能够保障儿童的健康,提高儿童的身体素质,有效地实现传染病传播的预防和阻断.目前,儿科免疫系统还不够完善.近年来,为了提高人民的免疫能力,政府建立了一系列计划免疫实践,特别注重计划免疫活动的开展和有效性.现阶段,各地区计划免疫活动不 断深化,免疫活动性疾病也得到有效控制.目前我国儿童的计划免疫疫苗接种率大幅度上升,但是仍然存在部分家长对儿童计划免疫意识薄弱,流动人口儿童计划免疫疫苗接种率低,常出现遗漏等问题.
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