儿童英语教学
儿童英语教学的相关文献在1984年到2022年内共计109篇,主要集中在常用外国语、教育、语言学
等领域,其中期刊论文96篇、专利文献153002篇;相关期刊85种,包括才智、成才之路、光彩等;
儿童英语教学的相关文献由126位作者贡献,包括单迎春、王襄惠、刘明芳等。
儿童英语教学—发文量
专利文献>
论文:153002篇
占比:99.94%
总计:153098篇
儿童英语教学
-研究学者
- 单迎春
- 王襄惠
- 刘明芳
- 古海波
- 毛瑜
- 汤岩
- 王千
- 肖红冰
- 苍翠
- 董桂香
- 丁美娟
- 任玉艳
- 冯红变
- 刘丹凤
- 刘二强
- 刘喜琴
- 刘琛
- 刘翠红
- 刘金河
- 卢峭梅
- 卢晓富
- 历晓寒
- 史大胜
- 史航
- 吕芳
- 吴碧宇
- 吴锡
- 吴雷
- 吴驰
- 周倩
- 周金凤
- 孔惠
- 孔繁星
- 孙会利
- 孙霞云
- 宁晓兰
- 宁联
- 崔颖慧
- 席红宇
- 干薇
- 张亮
- 张波
- 张璐
- 张红
- 张红卫
- 张荣婧
- 徐天娇
- 徐文儿
- 曹慧芳
- 朱素梅
-
-
许胜男;
曹慧芳
-
-
摘要:
STEM英语教学中最常采用的教学方式有PBL与实验操作;教学材料语言要简化且增加可视材料、设计各种语言游戏。教学模式的设计遵循以下原则:1) 采用基于PBL的教学模式;建立真实情境。2) 注重动手操作,采用实验教学。3) 采用伙伴合作学习,两人共同操作、解说及读写STEM实验内容。基于以上原则设计的基于PBL的儿童STEM英语教学模式进行了参与儿童为6~10名的2次英语教学实验。结果表明:通过STEM课程进行英语的教学,或通过英语进行STEM课程的学习是有益和可行的。
-
-
郭晶晶;
龚雪
-
-
摘要:
随着我国素质教育事业的不断发展,人们更加重视综合型人才以及专业应用型人才的培养。幼儿阶段的英语教育作为 一种启蒙教育,采用英文儿歌的教育方式不仅能够为幼儿创造一个良好的语言环境,同时还能够拓展幼儿的眼界,增进幼儿对于 不同文化特征的理解。幼儿英语教学老师应该明确英文启蒙儿歌对于英语教学的重要意义,掌握其教学应用的要点,进而提升幼 儿英语教学的质量。本文将从幼儿英语教学中存在的问题、英文启蒙儿歌在儿童英语教学中的作用以及英文启蒙儿歌在儿童英语 教学中的应用要点三个方面进行相关论述,以供参考。
-
-
古海波;
王千
-
-
摘要:
儿童外语教学实践发展迅速,但相关教师教育研究存在明显不足。澳大利亚学者S.Zein和英国学者S.Garton于2019年出版的《早期外语学习与教师教育》(Early Language Learning and Teacher Education:International Research and Practice)在一定程度上弥补了这一缺憾。该书介绍了国际上儿童外语教师教育的最新研究进展,并从教师学习的复杂性、教师学习的具体策略、教师培训策略以及教师知识和评价等维度深化了学界对儿童外语教师教育的认识,对我国开展相关研究具有重要启示。
-
-
古海波;
王千
-
-
摘要:
儿童外语教学实践发展迅速,但相关教师教育研究存在明显不足.澳大利亚学者S.Zein和英国学者S.Garton于2019年出版的《早期外语学习与教师教育》(Early Language Learning and Teacher Education:International Research and Practice)在一定程度上弥补了这一缺憾.该书介绍了国际上儿童外语教师教育的最新研究进展,并从教师学习的复杂性、教师学习的具体策略、教师培训策略以及教师知识和评价等维度深化了学界对儿童外语教师教育的认识,对我国开展相关研究具有重要启示.
-
-
-
-
许清然;
郭冰洁
-
-
摘要:
在我国文化自信的背景下,通过儿童英语教学进行中国传统文化教育,弘扬优秀传统文化,已成为当下英语教学的一个重要的情感态度目标。英语儿童剧作为一种灵活有效的教学活动能够很好的体现语言的文化背景。本文旨在针对在英语儿童剧教学中弘扬中国传统文化的策略进行了研究,帮助教师更有效地设计、组织、开展儿童英语教学活动。
-
-
-
刘丹凤
-
-
摘要:
儿童的语言接受能力以及可塑性均较强,儿童时期是语言学习的黄金阶段.英语动画片作为英语学习的资源在儿童英语学习中发挥着重要的作用,儿童在观看英语动画片的过程中凭借其独特的语言能力能够习得英语语音和发音规则.教师应该关注儿童的心理认知特点,注重培养儿童的英语听说能力,有效开展基于英语动画片的情境教学,促进儿童在视听说情境体验中获得健康发展.
-