儿童社会工作

摘要： 儿童是家庭的希望,是国家发展的后备力量。儿童的心理问题更是“健康中国”建设的重要一环。长期以来,中国农村留守儿童由于父母监护缺位、成长环境复杂、个体自律性较低等原因产生了诸多问题,其中心理问题受到社会的广泛关注。本文综合分析了留守儿童的三种心理问题及其原因,并提出了从儿童社会工作的视角可以针对这类特殊弱势群体进行干预,帮助他们解决心理需求,度过人生中身心成长和社会化的关键时期。同时提到了在农村留守儿童社会工作实务中,应以儿童最佳利益为出发点,激发儿童自身潜能,树立自信心,促进儿童全面健康发展和提升社会适应能力。

摘要： 绘画是一门艺术,以非语言的形式来表达作画者内心的独白,使情感得以流淌。对儿童而言,绘画是一项有趣的活动,通过线条与色彩的结合能展现儿童丰富的想象力,也有利于社会工作者通过儿童的绘画作品了解儿童的情绪。文章将绘画活动应用于儿童社会工作领域,分析其可行性和必要性,并以个案和小组为研究的关键,探析绘画活动在儿童社会工作中的应用场景,以期提升社会工作服务的专业性和多样性。

摘要： 儿童阶段是个体社会化发展的重要阶段,也是儿童在智力、身体、心理等方面发展的黄金时期,儿童是国家和民族未来的希望,解决儿童问题更是儿童健康发展、家庭和谐和社会稳定发展的重要保证。随着国家“二孩”“三孩”政策的提出,儿童问题再次回归到人们的视野中,也再次成为社会关注的热点问题。发展过程中,如儿童权利发展观、儿童与亲密伙伴的关系以及儿童与家庭关系的建立都是需要重点解决的问题。文章针对儿童社会工作,运用专业的社会工作理论、相关艺术治疗的专业技巧和方法进行探讨,希望能够给儿童社会工作提供一些参考性的建议。

摘要： 为探索新时代社会工作发展模式与路径,2013年以来,四川省成都市民政局实施了202个社会工作服务示范项目,涉及学校社会工作、儿童社会工作、老年社会工作等多个专业服务领域。截至2022年3月,成都市社会工作人才总量达到7.4万人,持证社工已达到2.3万人,社工服务机构突破800家。笔者对成都市社会工作服务示范项目,尤其是2020年A类项目的基本情况和实践历程进行研究,并从服务对象和社会问题改善、社区可持续发展、组织专业能力提升、社会工作行业发展以及社会政策倡导等角度进行分析,浅谈其中具有代表性的5种服务模式及其成效。

摘要： “双减”作为义务教育阶段教育改革的最新政策,目的是让教育回归本真,促进个体的全面发展,激发学生的创造潜能。伴随着双减政策的发布,虽然义务教育阶段应试教育现象有所改善,但学前教育阶段幼儿园教育小学化问题仍层出不穷。幼儿园教育小学化已给儿童生理和心理发展带来了巨大危害,然而家长和幼儿园并没有感受到其给儿童带来的危害,甚至还在不断地给儿童施加更大的压力。本文从儿童社会工作视角出发,运用社会工作专业价值观和理论,结合儿童身心发展特点,以儿童为中心,为儿童权利作出倡导。

摘要： 事实无人抚养儿童社会工作服务是社会服务机构在政府购买服务项目背景下深入家庭而开展的,注重链接多方资源,旨在构建集个体成长、家庭支持、社区关爱、社会助力于一体的综合性服务体系。在政府购买服务情境下,事实无人抚养儿童社会工作服务面临如何科学合理地匹配需求和提供服务,如何实现项目资源的有效链接与整合,以及如何确保对事实无人抚养儿童服务的长期追踪等困难。导致这些困难的原因是,在提升项目成效的总体要求下,项目人、财、物等资源条件有限与事实无人抚养儿童的“地广人稀”且服务需求个性化之间存在矛盾。项目式个案管理是在政府购买服务项目的整个流程之中嵌入个案管理,这既可以借助个案管理的优势,又可以发挥项目运作的特长,为走出事实无人抚养儿童社会工作服务的困境并推动服务发展与转型提供了可能性。

摘要： 近年来,浙江省平湖市以“政府主导、社会参与、专业支撑”为原则,通过凝聚合力、持续聚力精准发力,积极发展儿童社会工作,助力儿童健康成长。全市现有登记注册的儿童社会工作服务领域的社会组织62家,其中社工机构17家,服务领域涉及困境儿童帮扶、禁毒防艾、心理健康咨询、儿童福利服务、志愿服务等。

摘要： 太原市儿童福利院社工部依托太原市张毅敏困境儿童社会工作名家工作室开展“午间陪伴”项目,提供生活照料、个案辅导、休闲娱乐等服务;举行“携手互助·与爱同行”父母支持小组,为家庭教育提供指导:参加“农村留守儿童和困境儿童关爱保护政策宣讲进村(居)”活动:主办。

摘要： 随着经济社会的发展水平不断提高,国家对儿童社会工作越来越重视.由于儿童社会工作涉及的内容比较多,加上管理难度大,社会关注度高,在开展儿童社会工作服务的过程中面临诸多的伦理困境.本文首先探究了加强儿童社会服务工作的意义以及当前面临的伦理困境,然后分析了产生儿童社会工作伦理困境的具体原因,最后针对性提出相关的措施,以供参考.

摘要： 儿童是一个身体和心理快速发展但是相对脆弱的群体,他们的成长与脆弱相伴,是一个需要细心关注的群体.儿童社会工作以儿童的权利为价值理念,以儿童发展和社会工作实务理论为依据,运用社会工作的专业方法和技巧,结合儿童所需的社会资源,用专业的方法促进儿童健康成长.而绘画艺术治疗是一种专业的艺术疗法,在儿童语言和认知能力快速发展的阶段,通过绘画艺术疗法这样一种非语言表达工具,可以让儿童充分展现出自己的内心世界,体现出心理状态和想要传达的信息,它是儿童表达思想和情感的重要方式.本文浅析绘画艺术治疗在儿童社会工作中对儿童真实需求、情绪宣泄等发挥的作用,进一步提出在儿童社会工作中运用绘画艺术治疗时需要注意的几个问题,以帮助儿童社会工作者更好地运用绘画艺术治疗保障儿童心理健康,改善儿童行为,促进儿童健康成长.

摘要： 本发明公开了一种社会工作调查用资料收集架，包括柜体，所述柜体内从上到下设置有等间距分布的收纳腔，每个所述收纳腔内均设置有可旋转移动的收纳机构，且所述收纳腔的外侧设置有固定板，所述固定板的表面设置有取放资料的开口，且所述开口内设置有滑动门，所述柜体的表面位于固定板的一侧设置有与收纳机构电性连接的指示板，本发明实现了对档资料的分类收集，整理收集收纳合理，使得各个资料夹之间被隔离开来，不会相互挤压，使得各个资料夹之间不会相互干扰，使得资料收集更加整洁，且不需要在每次拿取后进行整理，大大节省了使用者的时间。

摘要： 本发明公开了一种基于人工智能的社会工作服务方案自动化生成方法和装置。其中，该基于人工智能的社会工作服务方案自动化生成方法包括以下步骤：获取案主基本信息和背景文本描述；半自动化生成案主标签；人工智能识别案主的问题和需求；人工智能生成服务方案的目标、理论和计划；人工智能评估服务方案的效果。本发明将人工智能技术引入到社会工作服务领域，可以帮助社会工作者推荐合适的服务方案和评估服务方案的有效性，该发明能够有效提高社会工作服务的效率和科学性，在社工工作人才培养和实务工作领域均具有广阔的应用前景。

摘要： 本实用新型涉及记录册技术领域，一种社会工作用社会调查信息记录册，包括记录册本体，记录册本体的外表面开设有滑槽，滑槽的内表面滑动连接有固定结构，滑槽通过固定结构连接有便携结构，便携结构包括承接块，承接块的外表面固定连接有连接块，且连接块的外表面开设有放置槽，放置槽的内表面设置有第一磁铁，连接块的外表面插设有转轴；本实用新型：将第二磁铁调整至与第一磁铁同磁极相对，随后转动转轴，转轴带动旋转板发生位移，待调整至合适角度后，将旋转板挂至使用人员的腰带外表面，随后翻转第二磁铁，并逐渐将旋转板贴合至连接块的外表面，此时第一磁铁与第二磁铁开始磁性吸附并逐渐固定。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录装置，包括箱体，所述箱体的顶部设置有盖板，所述箱体正面开设有凹槽，所述凹槽的内腔活动连接有置物盒，所述箱体的顶部开设有书写槽，所述箱体的顶部开设有板擦槽，所述板擦槽的底部设置有白板擦，所述箱体的顶部开设有笔槽。该社会工作用社会调查信息记录装置，通过转轴、转筒、连接杆、球头槽、球头销、灯管的配合使用，当社会调查者所处环境过于昏暗时，可以将灯管利用转轴、转筒的作用下，转出箱体，并且连接杆和灯管是利用球头槽和球头销连接的，便可以根据社会调查者的使用需求变换灯管的高度和角度，解决了社会调查者在光线不好的条件下而造成的记录困难的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录册，涉及调查信息记录册，包括展开壳体和活页纸，所述展开壳体的前表面中间设置有第一固定竖杆，所述第一固定竖杆的前表面有转动竖杆，且第一固定竖杆的前表面上侧设置有第一连接轴，所述第一固定竖杆的前表面一侧固定安装有第二固定竖杆，且第一固定竖杆的前表面中间对称设置有固定螺丝，所述第二固定竖杆的前表面固定安装有若干第一连接环。本实用新型中，通过设计了活页纸，避免出现纸张容易脱落导致内容遗失影响使用的情况，也可在任意页数后重新添加新的内容，当书写错误时，也可选择舍弃这页纸，随时更换纸张的数量，使用灵活，另外在壳体内部安装笔套，方便书写。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查统计信息展示板，它涉及社会工作用具技术领域，框架的底部安装有支撑座，框架上设置有隔板，隔板将框架分隔成曲线区、立柱区、信息区，绕线轮内设置有磁铁，绕线轮通过磁铁粘接在曲线区内的铁板上，绕线绕接在绕线轮的V形槽内，数个立柱分别安装在立柱区内，立柱的底部安装有螺纹杆，螺纹杆穿接在框架上，螺纹杆上安装有螺母，写字板安装在信息区内；本实用新型便于统计曲线与立柱式图表，操作简便，使用方便，能节省资源，结构简单。

摘要： 社会工作用社会调查统计信息展示板。 现有的信息展示板展示的内容比较少，如果是用笔写上去的，清晰度不是很好，并且不能用于室外展示，如果是用油类材料写上去的在信息需要更新时又无法进行更换，实用性很差。 一种 社会工作用社会调查统计信息展示板 ，其组成包括： 展示板本体 （ 1 ） ，在 所述 展示板本体上开三排长方形孔 （ 2 ） ，每一排长方形孔为4个， 所述 长方形孔的两侧同时 连接转轴片 （ 3 ） ，所述转轴片连接转轴 （ 4 ） ，所述转轴连接一组展示盒 （ 5 ） 。 本实用新型用于展示社会调查信息统计情况。

摘要： 本实用新型公开了卡槽拉环式学校社会工作心理危机事件演练桌面推演教具，包括供学员对抗推演学习的卡牌，具体包括事件牌(攻)、应对牌(守)以及能量牌(计分)，通过分组对抗推演的计分方式进行学习，从而提高学习的趣味性，使得学习的效果更加明显。对抗推演学习时，将应对牌插入事件牌的卡槽内，并基于孔洞显示出来的花纹的数量得出能量值，即可得此次事件牌和应对牌的对抗推演结果(具体分数)，免去了慢慢查找分数表的流程，从而大大提高了对抗推演学习的流畅度以及对抗推演学习的效率。在记分牌的第二安装孔镶嵌防磨保护圈，降低了记分牌前翻或后翻过程中第二安装孔与翻牌扣环之间的磨损所带来的损耗，从而提高能量牌的使用寿命。

摘要： 本实用新型公开一种司法社会工作用宣传栏，属于司法社会工作宣传技术领域，包括存放框和延展框，所述存放框的内底壁转动连接有蜗轮，所述存放框的内侧壁转动有蜗杆，且蜗杆与蜗轮相啮合，所述蜗杆的一端固定有手摇柄，所述蜗轮的顶部固定有转轴，所述转轴的外侧缠绕有延展布，所述延展框的内部固定有固定杆，且固定杆的外侧与延展布的另一端固定连接，所述延展框的内部对称设置有隔板。本实用新型能够根据司法社会工作的宣传内容纸张的多少和尺寸的不同，调节宣传栏的长度，而且在不使用宣传栏或者需要运输宣传栏时可以将宣传栏折叠收纳起来，缩小所占用的空间，以便于存放和运输，从而可以满足人们不同的使用需求。