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儿童弱视

儿童弱视的相关文献在1987年到2022年内共计524篇,主要集中在眼科学、临床医学、中国医学 等领域,其中期刊论文473篇、会议论文14篇、专利文献56923篇;相关期刊241种,包括江苏卫生保健、中国实用眼科杂志、中国斜视与小儿眼科杂志等; 相关会议12种,包括世界中医药学会联合会眼科专业委员会第四届学术年会、中国中西医结合学会眼科专业委员会第十二届中西医结合学术年会、中华中医药学会眼科分会第十二届中医眼科学术年会暨山东省第十七次眼科学学术会议、第四届全国儿童视觉发育保健及弱视斜视防治学术会议、2011第三届全国医学科研管理论坛暨江苏省医学科研管理学术年会等;儿童弱视的相关文献由928位作者贡献,包括王恩荣、王洪峰、余淼等。

儿童弱视—发文量

期刊论文>

论文:473 占比:0.82%

会议论文>

论文:14 占比:0.02%

专利文献>

论文:56923 占比:99.15%

总计:57410篇

儿童弱视—发文趋势图

儿童弱视

-研究学者

  • 王恩荣
  • 王洪峰
  • 余淼
  • 文庆华
  • 王莉
  • 郭秀荣
  • 任永丰
  • 何碧华
  • 侯幼军
  • 党群
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 杨金云
    • 摘要: 目的分析在儿童弱视训练中应用强化护理干预对提高患儿依从性的效果。方法选择2015年1月~2017年1月赤峰市医院收治的儿童弱视患者120例,以病案号单双数随机分为对照组和研究组,每组60例,分别给予常规护理、强化护理进行干预。比较两组患儿视力矫正质量、疾病干预有效率以及治疗依从率。结果干预前两组患儿视力比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组患儿视力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组干预有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童弱视训练中使用强化护理干预可以提升视力的矫正质量,提高药物治疗的有效率,并且可以提升治疗的依从性,具有较高的临床应用价值。
    • 贾亚飞; 王海涛
    • 摘要: 目的分析视觉功能训练系统与传统综合疗法治疗儿童屈光参差性及屈光不正性弱视的临床效果及对双眼视功能的影响。方法回顾性选取2019年1月至2020年1月我院100例(200眼)屈光参差性及屈光不正性弱视儿童为研究对象,依据干预方法将其分为视觉功能训练系统组和传统综合疗法干预组,每组50例(100眼)。比较两组的临床疗效、双眼视功能及儿童家长的满意度。结果视觉功能训练系统组的治疗总有效率为84.00%,高于传统综合疗法干预组的72.00%(P<0.05)。干预后,视觉功能训练系统组的立体视、双眼视正常率高于传统综合疗法干预组,异常率低于传统综合疗法干预组(P<0.05)。视觉功能训练系统组家长的满意度为88.00%,高于传统综合疗法干预组的72.00%(P<0.05)。结论儿童屈光参差性及屈光不正性弱视治疗中,视觉功能训练系统的临床效果较传统综合疗法显著,更能有效改善儿童的双眼视功能,值得推广。
    • 林英; 付先花; 杨婷婷
    • 摘要: 目的对比集中治疗与分散治疗儿童弱视的临床疗效。方法60例弱视患儿,随机分为对照组和观察组,各30例。观察组患儿采用集中治疗,对照组患儿采用分散治疗。对比两组患儿治疗效果及治疗前后视力水平、生活质量。结果观察组患儿治疗总有效率93.33%高于对照组的63.33%,差异具有统计学意义(P0.05);治疗1、2、3个月,观察组患儿视力水平分别为(0.84±0.65)、(1.45±0.79)、(1.85±0.78)行,均高于对照组的(0.20±0.43)、(1.07±0.55)、(1.45±0.45)行,差异有统计学意义(P0.05);治疗3个月后,两组Barthel指数和GQOL-74评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对弱视儿童实施集中治疗效果优于分散治疗,可有效改善患儿视力水平及生活质量,在临床上具有一定的推广价值。
    • 彭丹; 丁素真; 刘丹; 董洁; 朱贺飞; 李少敏; 李兰
    • 摘要: 目的 研究多媒体视功能综合训练对儿童弱视的治疗效果并探讨影响治疗效果的因素。方法 将3~12岁屈光性弱视患者63例(87眼)随机分为观察组与对照组,观察组予多媒体视功能综合训练,对照组予传统精细目力训练,训练时间均为30min/d,共随访6个月。分别于治疗前、治疗后1月、3月、6月检查最佳矫正视力(BCVA)、Titmus近立体视、图形视觉诱发电位(pVEP)、Worth四点灯,对比2种训练方法在改善儿童弱视患者单眼视力及双眼视功能方面的差异,并采用相关性分析探讨影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素。结果 (1)观察组及对照组治疗6月后BCVA均较治疗前提高,观察组提高值更大(P<0.001)。对轻、中度儿童弱视、3~6岁及7~12岁儿童弱视、屈光不正及屈光参差性儿童弱视患者,观察组BCVA提高值均较对照组大(P<0.05);(2)观察组Titmus近立体视及眼间抑制改善情况均优于对照组(P<0.05)。(3)观察组治疗后pVEP P100波振幅(15′频率)较治疗前提高(P<0.001)。(4)影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素:BCVA提高值与治疗前的LogMAR视力呈正相关,与年龄呈负相关;Titmus近立体视治愈率与治疗前的Titmus近立体视呈正相关,与双眼屈光参差量呈负相关。结论 (1)多媒体视功能综合训练在提高弱视儿童单眼视力及改善双眼视功能方面疗效均优于传统精细目力训练。(2)影响多媒体视功能综合训练治疗效果的因素:BCVA提高值与患者治疗前的视力、年龄具有相关性;Titmus近立体视治愈率与患者治疗前的Titmus近立体视、双眼屈光参差量具有相关性。
    • 于景湉
    • 摘要: 日常生活中,我们经常会看到一些戴着眼镜的人,甚至一些年龄偏小的儿童也会因为弱视、近视等原因而不得不戴上厚重的眼镜。对于这些儿童来讲,眼镜带给他们的不仅仅是视觉上的不适,还会在一定程度上对他们的心灵造成影响。而对于家长而言,也许他们会理解孩子的近视,却对孩子的弱视感到困惑,弱视是怎么形成的?又应该怎么治疗呢?
    • 刘亚妮; 冯雪亮; 史晶静; 常敏; 张茜; 王春雨; 赵小莹; 唐蓓
    • 摘要: 先天性白内障是儿科常见眼科疾病,指在婴幼儿出生后的第一年晶体发生部分或全部的浑浊,位居儿童致盲疾病的第二位[1],其发生率在我国为0.05%[2]。对先天性自内障的早期诊断和治疗是防治白内障儿童弱视的关键,及时进行手术是治疗的第一步,部分患儿还需完成二期植入人工晶体手术,但想要获得较好的视力,手术后仍需要坚持长期系统的弱视治疗,延误治疗将导致白内障儿童终生弱视[3]。因此在患儿出院后能继续得到专业的康复治疗健康指导,加强患儿及其照护者对疾病的理解,帮助他们提高护理管理能力,保证患儿出院后治疗护理的延续性,从而降低或减少并发症的发生,对疾病的转归起到关键的作用。本研究选择对2018年7月至2019年6月的78例先天性白内障患儿作为研究对象,旨在探讨和分析过渡期护理模式在先天性白内障术后出院患者远程护理干预的应用效果,现报告如下。
    • 王丽蓉
    • 摘要: 目前,很多家长因对孩子弱视缺乏了解和关注,结果耽误了治疗,导致错失了最佳矫正时机,影响了孩子的视健康。在此,就和大家说一说有关弱视的一些基本常识。弱视儿童的异常表现孩子出生后,在成长过程中,我们应该多注意观察孩子的眼健康,可从下列异常表现及早发现孩子的弱视。首先,孩子两只眼睛注视的方向不一样,尤其是出生6个月以内就发现"对眼"现象,那孩子发生弱视的机会就比较高了。
    • 王瑜
    • 摘要: 目的:研讨将家庭作为核心的延续护理运用在儿童弱视保守治疗的价值.方法:在2019年5月至2020年5月进行本文研究,随机挑选本院收治的80例弱视患儿作为研究对象,依照随机数字形式划分两组,一般组和观察组,一般组实施传统护理,观察组采取将家庭作为中心的延续护理,评价两组护理满意度情况,和弱视眼最理想的矫正远视力.结果:观察组护理满意度,较一般组更高,组间差异满足统计学价值(P<0.05);观察组弱视眼最理想矫正远视力,明显高于一般组,数据差异显著,满足统计学价值(P<0.05).结论:将家庭为中心的延续护理,可更好的改良弱视患儿视力的预后,和弱视眼最理想矫正远视力,同时提升护理满意度,可在临床推荐使用.
    • 邓刃锋; 冯运红; 金守梅
    • 摘要: 目的:观察与研究左旋多巴在儿童弱视中的疗效及对视觉眼电图指标的影响.方法:选取2018年1月-2020年1月本院收治的108例弱视儿童为研究对象,将其随机分为常规治疗组(对照组)和常规治疗加左旋多巴组(观察组),每组各54例.比较两组治疗后不同时间的临床总有效率、治疗前及治疗后不同时间P-VEP及P-EGR相关指标、不良反应发生率.结果:观察组治疗3、6个月后临床总有效率均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);两组治疗3、6个月后P-VEP和P-EGR相关指标均持续改善,且观察组P-VEP和P-EGR潜时均显著低于对照组,P-VEP和P-EGR幅值均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05).结论:左旋多巴在儿童弱视中的疗效较好,且对视觉眼电图指标的影响更为积极,因此在儿童弱视中的应用价值相对更高.
    • 梁彩红
    • 摘要: 目的:探讨弱视患儿的检查治疗护理方法.方法:对50例弱视患儿采用虚拟现实技术的方法进行检查治疗护理.结果:经过检查治疗和护理,弱视治疗总有效率为94%,治疗效果较好.结论:采用虚拟现实技术检查治疗和护理干预,对弱视儿童的治愈率有重要意义.
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