儒家教育思想

摘要： 儒家文化作为我们传统文化的重要组成部分,包含丰富的育人智慧,其所蕴含的思想和理念,对开展思想政治教育有很大借鉴意义.儒家思想融入思想政治教育在今天既有必要性又具现实性.从儒家文化中借鉴古人宝贵经验,不仅有利于文化传承,还能改善思想政治教育的现状,增强文化自信心,从而建设社会主义文化强国.

摘要： 儒学是墨学形成的思想渊源,可儒墨两家在教育基本思想及教育实践形态上皆有差异。在教育基本思想上,主要分歧在于天人之际是天命还是天志、国家之治是仁政或是义政、个体之善是仁爱抑或兼爱。两家也怀有共同的现实关切,即实现人性的内在超越、实现国家善治以及培养个体关爱他人的道德品质。在教育实践形态上,两家在道德教育、突破性的教育创举及教育与社会的互动方式上,皆为传统教育作出了独特贡献。现代教育研究仍然承担着为特定价值进行辩护的知识使命,参照儒墨的分歧和共识,在如何平衡社会本位与个性自由、如何兼顾人文情怀和科学理性以及如何培养利他精神等方面,可借鉴其中的合理要素,为教育文化的改良寻获可资使用的传统资源。

摘要： 作为最为经典型国学文化,直至今日,儒家教育思想依然作用很大、影响很深.结合高职院校语文教学的实践与思考,试简述把"有教无类"、"众生平等""因材施教""愤启悱发"等儒家教育思想应用在高职语文教学过程中,有利于打造更加和谐的教学关系和优好氛围.

摘要： 建国以来,我国学校教育向来推崇"德、智、体、美、劳"全面发展,故学校体育教育一直是我国教育体系的重中之重.孔子的儒家教育思想作为儒学之精髓,发展到至今,其思想博大精深,源远流长.学校体育不断吸收儒家教育思想的精华,取长补短,对推动我国学校体育发展做出了巨大的贡献.民族复兴靠人才,人才培养靠教育.探索学校体育背后的儒家教育思想对发现我国未来教育发展道路上的困境有着极大的效用.

摘要： 优秀传统文化是"以德治国""以文化人"的根本,是社会主义核心价值观的营养源泉.儒家教育思想中所蕴含的"仁爱"思想、"天下为公"的理念、"言必行"的知行观,在当今被赋予了新的时代内容.高校大学生作为思想政治教育的重要对象,是新时代实现中国特色社会主义现代化的主力军.新时期要落实"立德树人"的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更应传承优秀的传统文化,将儒家教育思想合理地融入思想政治教育中.

摘要： 与西方国家相比,中非教育交流与合作领域,教育思想层面的交流一直较为欠缺.基于儒家教育思想"分享错误"对坦桑尼亚三谷中学的师生做了访谈,对坦桑尼亚、喀麦隆的部分大学生做了问卷.访谈与问卷表明,"分享错误"的教学理念得到了众多师生的认同,加深了其对"孔子思想"的认识,而不仅限于汉语文字教学.基于"分享错误"的教学理念,在雅温得第二大学孔子学院课堂上进行了教学实践,为进一步让非洲学生深入了解中国的教育思想与现代化道路打下良好基础.

摘要： 儒家教育思想有其产生的前提、形成的逻辑过程、希冀达到的逻辑结果，以其所体现的逻辑精神，符合了它那个时代的诉求，展现了时代的意义。但儒家教育思想也存在着时代的局限，在历史的流变中，有流于说教的痕迹。因此，在中国应对全球化的过程中，儒家教育思想的现代转换有助于认识实施素质教育的必要性与紧迫性，有助于现代人格的培养。而对于这种现代转换，我们应该给予制度保障。

摘要： 作为古时“四书”的重要组成部分,《大学》站在伦理政治的高度全面而精炼地概括了从奴隶社会向封建社会过渡时期的儒家教育思想.尽管,封建统治的阴霾在特定的历史时空徘徊,但是这并不能说服我们停下探寻《大学》理性之光的脚步.修身为本的至善理想、格物致知的道德教育、根生德义的善财理念和正己治人的絜矩之道一同构成起了《大学》博远深邃的育人之道.同时,随着世人对国学经典认知和体悟的不断深化,《大学》所蕴涵和衍生的育人之道亦为我国高校教育理念的完善和发展提供了不竭的前进动力.

摘要： 本发明公开了一种国家教育考试录像云存储系统，包括管理监控平台、国家教育考试网上巡查系统以及多个监控设备，通过监控设备中的摄像机采集音视频信息，传输至网络硬盘录像机，网络硬盘录像机在达到预设时间时，通过专用网络统一将音视频信息上传到巡查系统服务器，再将音视频信息传输至管理监控平台的网络存储服务器中，使得录像云存储系统的上传突破带宽导致的接入设备数量限制的问题，不需要监控设备与外部网络连接，降低音视频信息外泄的风险，提高了安全性。

摘要： 本发明公开了一种基于国家教育考试网上巡查系统视频标准下的流媒体NAT穿越方法，该方法通过在省SIP网关服务器、省流媒体转发服务器、市SIP网关服务器、市流媒体转发服务器之间进行SDP消息的传递，对SDP消息里面的ip和端口进行切换，最终完成整个流程的NAT穿越。本发明能够实现多级树状拓扑结构网络下的流媒体NAT穿越，解决了基于《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》下树状结构网络下不能够通过SIP协议和流媒体转发服务器进行NAT音、视频穿越的问题。

摘要： 本发明公开了一种家教学习机的系统切换方法及系统、家教学习机，涉及家教学习机领域，家教学习机的系统切换方法包括以下步骤：S1接收终端设备传输的系统切换指令信息；S2当所述系统切换指令信息中的学习系统与家教学习机当前的学习系统不一致时，切换至所述系统切换指令信息中的学习系统。本发明的家教学习机的系统由家长通过终端设备进行切换，避免家长担忧孩子沉迷游戏的情况；系统切换过程快速、方便，无论家教学习机在开机状态、黑屏状态还是任何界面在符合切换条件时均可完成切换。

摘要： 本发明实施例涉及电子设备技术领域，公开了一种应用于家教设备的搜索方法及家教设备，设置于家教设备的弹出式摄像头能够自由的弹出机壳前表面或收合于机壳前表面，其方法包括：根据输入的语音搜索指令，控制弹出式摄像头弹出机壳前表面；其中，弹出式摄像头弹出机壳前表面后，弹出式摄像头的镜头中轴线与机壳前表面之间构成预置的夹角；控制弹出式摄像头检测由夹角限定的且位于弹出式摄像头下方的学习场景中用户指向的学习区域；控制弹出式摄像头对学习区域进行拍摄，以捕获到学习图像；搜索与学习图像相匹配的搜索结果，并输出搜索结果。实施本发明实施例，能够提高搜索的便捷性和智能化程度，进而可以更有效提高用户学习效率。

摘要： 本发明涉及视频浓缩技术领域，且公开了一种基于国家教育考试的视频浓缩方法，包括以下步骤：S1、对待浓缩视频进行人物数量、场景变化面积、场景变化区域数量进行检测，并将结果分别记为：M、Imagebinary、N；S2、将M、Imagebinary、N三个参数按照贡献设定为60％、20％和20％，将浓缩视频的分值整合量化到0‑100的空间，得到三个参数统一后的量化值fs，计算公式为：fs＝α*0.6+β*0.2+γ*0.2。该基于国家教育考试的视频浓缩方法，可对录像文件进行时间和空间上进行压缩，提升用户回放文件效率和质量。

摘要： 本发明公开了一种国家教育考试工作队伍培训系统、构建方法及应用方法，涉及计算机辅助教育相关技术领域，主要包括：数据采集模块：用于获取事件数据集以及工作人员的基础信息；视频管理模块：用于根据事件数据集创建培训视频；场景模拟构建模块：以事件数据集为基础构建事件模拟场景和场地模拟场景；融合模块：将事件模拟场景、场地模拟场景进行融合，形成模拟场景；模拟训练模块：在模拟场景中设置人物模型，通过操作指令驱使人物模型完成工作任务。本发明通过建立模拟的立体多维空间，可根据需要更换多个场景模板，生成不同的模拟场景，完成对不同场景下的模拟训练，增加工作人员之间的默契度，更加出色地完成任务。

摘要： 本发明涉及教育管理系统领域，提供一种多家教育机构一体化管理平台，包括：云服务器以及分别与云服务器进行信息交互的机构端、教师端以及家长端；云服务器包括：身份识别模块和信息整合模块；身份识别模块，根据机构端上传的机构信息，确定云服务器上每个机构端的机构标识以及机构端对应的每个教师端的教师标识；并根据机构端上传的学生档案信息，确定云服务器上每个学生的学生身份标识；信息整合模块，根据身份识别模块识别的机构标识、教师标识以及学生身份标识，对不同机构端上传的学生档案信息以及不同教师端上传的学生学习信息，进行整合和存储。本发明能够对多家教育机构进行一体化管理，实现数据共享，提升教育管理的效率和效果。

摘要： 本发明实施例提供了一种国家教育考试网上巡查系统的数据处理方法和装置，第一用户终端与第一级网关服务器连接，第一级网关服务器与第一级流媒体转发服务器连接，第一级网关服务器与第二级网关服务器连接，第二级网关服务器又与第二级流媒体转发服务器连接，该第二级网关服务器与第二用户终端连接。本发明实施例中，在完成了用户终端的数据请求后，可以通过识别出RTP数据包的Sequence number与Timestamp，通过所述Timestamp和所述Sequence number得到丢包比例，可以准确地通过丢包比例识别出是网络问题导致的视频花屏，还是本身视频源码流或者解码问题导致的视频花屏，还可以通过调整乱码及抛帧的方式解决视频的花屏问题。

摘要： 本发明公开了一种国家教育考试录像云存储系统，包括管理监控平台、国家教育考试网上巡查系统以及多个监控设备，通过监控设备中的摄像机采集音视频信息，传输至网络硬盘录像机，网络硬盘录像机在达到预设时间时，通过专用网络统一将音视频信息上传到巡查系统服务器，再将音视频信息传输至管理监控平台的网络存储服务器中，使得录像云存储系统的上传突破带宽导致的接入设备数量限制的问题，不需要监控设备与外部网络连接，降低音视频信息外泄的风险，提高了安全性。

摘要： 本发明公开了一种基于国家教育考试网上巡查系统视频标准下的流媒体NAT穿越方法，该方法通过在省SIP网关服务器、省流媒体转发服务器、市SIP网关服务器、市流媒体转发服务器之间进行SDP消息的传递，对SDP消息里面的ip和端口进行切换，最终完成整个流程的NAT穿越。本发明能够实现多级树状拓扑结构网络下的流媒体NAT穿越，解决了基于《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》下树状结构网络下不能够通过SIP协议和流媒体转发服务器进行NAT音、视频穿越的问题。