健康领域
健康领域的相关文献在2001年到2022年内共计192篇,主要集中在信息与知识传播、教育、文化理论
等领域,其中期刊论文177篇、会议论文1篇、专利文献40947篇;相关期刊110种,包括山东教育:中学刊、考试周刊、动漫界:幼教365等;
相关会议1种,包括2014上海国际密封技术研讨会等;健康领域的相关文献由236位作者贡献,包括拉埃蒂蒂阿·德勒莫、达尼埃尔·韦尔斯、劳创锋等。
健康领域—发文量
专利文献>
论文:40947篇
占比:99.57%
总计:41125篇
健康领域
-研究学者
- 拉埃蒂蒂阿·德勒莫
- 达尼埃尔·韦尔斯
- 劳创锋
- 周晓琴
- 张召
- 李晓男
- 王梅梅
- 郑文萍
- 陆勇军
- 陆正齐
- 陈涛
- 丁春宇
- 任国强
- 任雁
- 伍星
- 何世民
- 何国忠
- 何培欣
- 侯绪刚
- 关键烽
- 刘一逸
- 刘凌波
- 刘悦
- 刘春旸
- 刘晓云
- 刘杰
- 刘海燕
- 刘艳玲
- 刘辉
- 刘音
- 努里亚·萨拉卡诺
- 卓嘎
- 卓玛央宗
- 卢祎玮1
- 卢维娜
- 卫乐
- 叶河芳
- 叶美芬
- 吉品
- 吴丽丽
- 吴永红
- 吴艳(点评)
- 吴荣佩
- 周玉萍
- 周芳
- 周芸
- 唐娟
- 唐金艳
- 唐钧
- 姚婷
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摘要:
2021年11月26日--12月31日,学前教研部组织开展牡丹江市幼儿园健康领域研究成果评比活动。评比内容包括健康领域集体教学、园本教研、室内体育游戏活动。各县(市)区、直属幼儿园经过层层选拔,共推出集体教学活动58节,园本教研16个,室内体育活动经验介绍16个。此次评比活动,由学前部教研员毕艳红具体负责。
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沐艳
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摘要:
《3~6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的教育建议中指出:“引导幼儿生活自理或参与家务劳动,发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子,帮助家人择菜叶、做面食等。”受传统应试教育的影响,劳动教育一直以来并不被教育工作者重视,存在着学校弱化、家庭软化和社会淡化的现象,这对孩子未来的成长会产生非常大的消极影响。劳动教育是幼儿园教学活动的重要内容之一,承担着培养幼儿劳动意识和劳动技能的重要任务,幼儿园应加以重视,引导幼儿参与劳动实践。
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陈超
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摘要:
追随教育课程改革的步伐,我园启动园本课程建设,围绕“多趣玩”运动特色课程进行了深入研究,在入园视导、访谈、追踪的过程中,专家团队发现了我园园本课程建设中一个突出问题:领域倾向明显。我们抽样10个项目进行分析,发现运动领域占比高达66%;涉及社会、语言领域的分别占到12%和17%,但大部分是为完成健康领域目标而开展;科学、艺术领域的占比仅有3%和2%。
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白珍
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摘要:
幼儿园作为孩子学习道路上的启蒙阶段,对幼儿的全面发展提出更高的标准。幼儿自理能力培养是幼儿成长与发展中的重要环节。《指南》在健康领域中明确提出:“幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。”3--4岁是培养幼儿生活自理能力的关键时期,这一时期的幼儿,逐渐有了独立意识,凡是都想试着“我自己来”。因此,对于幼儿正在萌发的自己动手的意识,我们要抓住关键时期,因材施教、因势利导,在了解了幼儿生活自理能力的现状后,及时调整策略,增强幼儿的生活自理意识,教给幼儿生活自理的技巧,还给幼儿生活自理的机会,巩固幼儿生活自理的行为,取得家长的密切配合,以此来提高小班幼儿的生活自理能力。
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徐颖
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摘要:
1研究背景1.1理论支撑幼儿的生活自理能力是他们自我服务的能力,想要成为一个独立的人,应该需要从学习如何生活开始《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动。《3到6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的“生活习惯与生活能力”中提出了促使幼儿具有基本的生活自理能力的发展目标,鼓励幼儿做力所能及的事情对幼儿的尝试与努力给予肯定。而我园开展的幼儿自主梳头活动,利用了幼儿期是发展自主性的关键时期,而梳头环节蕴含着发展幼儿自主性的教育契机,更有利于幼儿的健康成长。
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王莺
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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域中明确指出,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。运动游戏作为幼儿一日活动中的重要组成部分,越来越受到重视,幼儿园教育实践中各式各样的运动器材层出不穷,也颠覆了我们对传统运动器材的概念。
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李珩
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摘要:
体育活动作为幼儿园一日活动的重要组成部分,对幼儿的发展与幼儿园健康领域的课程目标的实现发挥着不可替代的作用。通过对当前幼儿园体育活动的了解与分析,掌握它的现状以及存在的问题。更好的把握幼儿园体育活动的组织要素与优秀的幼儿园体育活动应具备的特征。从目前幼儿园体育活动在实际教学中存在的问题中去领悟与感知如何更好的设计与实践幼儿园体育活动,从而理解并重视到体育活动对幼儿园健康目标的实现的意义。
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彭圣贤;
刘悦;
邱菊;
刘春旸;
曹俊逸;
唐娟
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摘要:
加强医药卫生健康领域科技成果转化工作是当前相关管理部门成果转化工作面临的重要课题。针对目前医药领域科技成果转化面临的困境,作者对当前科技成果转化的现状进行了分析,并就如何加快和强化其科技成果转化进行探讨,提出加快科技成果转化、提高科技成果转化率和转化质量的对策。
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卓嘎
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摘要:
幼儿作为祖国的花朵,在当今素质教育的大背景下幼儿教育引起了人们的格外关注。为了促进幼儿的健康成长,在当前幼儿园教育中需要开展健康领域方面的活动来推动幼儿的健康成长,为了提高幼儿健康领域活动针对性和有效性,需要相关负责教师认识到幼儿健康领域活动对幼儿今后发展重要影响作用,结合实际情况入手,提出有效的幼儿健康领域教育活动的方法以及主要的原则,从而保证实际教育活动的有效实施,为幼儿今后的发展奠定坚实的基础。基于此,本文结合西藏地区的幼儿教育,对幼儿园健康领域教育的具体实施策略进行具体分析,仅供参考。
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- 《2014上海国际密封技术研讨会》
| 2014年
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摘要:
粘接剂是指一类将同质或异质物体表面连接在一起的材料.用于医用健康领域的粘接剂不但具有通常的粘接功能还具有一定的生物医学功能.目前,在健康产业中,用于软组织粘接和硬组织粘接的粘接剂都已经有了广泛的临床应用.随着需求的提升和研究的深入,粘接剂在健康领域将具有更加广阔的应用前景.