健康认知

摘要： 目的:观察规范化健康护理教育对发热门诊患者睡眠质量的影响。方法:选取2020年1月至2021年3月连云港市中医院收治的门诊发热患者100例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组给予常规健康宣教,观察组给予规范化健康护理宣教,采用自制健康知识评分量表比较2组患者干预前后健康知识掌握程度,采用匹兹堡睡眠指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)比较2组患者干预前后睡眠质量。结果:干预前,2组患者健康知识评分、PSQI评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组健康知识掌握程度评分显著高于对照组,观察组PSQI评分显著低于对照组,2组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对发热门诊患者实施规范化健康护理宣教,能取得较好效果,值得临床推广应用。

摘要： 目的:调查分析311例健康体检人群中不同性别和不同年龄段的健康认知及体检阳性结果率,为开展健康管理提供数据支持。方法:随机抽取2021年1月至2021年3月本院健康体检的人群311例,采用自制问卷调查方式,收集数据并分析不同性别间和不同年龄段的阳性检出率及其对健康认知的差异。结果:不同年龄段对肿瘤、高血压和动脉粥样硬化的认知有显著差异(P<0.05)。检查指标异常中,高血压和冠心病结果阳性率男性均明显高于女性、肿瘤结果阳性率女性明显高于男性;50岁以上体检人群阳性检出率均明显高于50岁以下人员。结论:随着年龄的增长,各种疾病的发病率呈上升趋势,对不同的性别和不同年龄段应制订个性化健康管理方案,及早发现和预防疾病。

摘要： 目的了解并分析泸州市高校大学新生的牙周保健知识及行为情况,为制定大学生牙周预防保健方案提供科学依据。方法采用随机整群抽样的方法对四川省泸州市两所高校共441名入校新生进行口腔保健知识、行为的问卷调查。结果新生中79.1%的人每天刷牙两次及以上,20.2%有使用牙线的习惯。看过口腔医生的新生占60.5%,专门为了预防口腔疾病就诊的仅为9.0%。新生中知道牙龈出血是不正常现象的有64.2%,知道牙龈出血需要治疗有39.2%。新生有吸烟习惯的有4.5%,主要为男生。分别有4.3%、22.2%、53.7%、16.3%、3.4%的新生认为口腔健康状况很好、较好、一般、较差及很差。结论大学新生的牙周病相关保健知识不足,保健行为不规范。性别、出生地、牙医就诊情况等是大学新生牙周保健知识及行为的影响因素。

摘要： 目的调查重庆市主城与农村居民健康认知,进行针对性健康需求分析,为提高居民健康素养整体水平提供参考和建议。方法2020年2-7月采用分层随机抽样的方法抽取重庆市主城和农村居民使用《重庆市居民健康认知调查问卷》进行调查分析。共发放问卷1200份,回收有效问卷1095份,有效回收率为91.25%。结果重庆市成年居民总体健康认知水平为26.58%(291/1095),主城居民[31.35%(174/555)]高于农村[21.74%(117/540)],女性[28.07(176/627)]高于男性[24.57(115/468)];大专及以上学历、20~40岁居民健康认知水平较高,差异均有统计学意义(P<0.05)。5个维度健康认知水平中健康生活方式认知水平最高[47.02%(509/1095)],其中主城为52.13%(289/555),农村为44.75%(220/540);其次为常见卫生知识[45.94%(503/1095)],其中主城为52.85%(293/555),农村为39.01%(210/540);再次为操作处置技能[28.31%(310/1095)],其中主城为32.72%(182/555),农村为23.79%(128/540)。健康认知水平较低者为群体相关疾病知识[22.00%(241/1095)]和基础疾病知识[14.06%(154/1095)],其中主城分别为25.57%(141/555)、18.55%(103/555),农村分别为18.47%(100/540)、9.38%(51/540),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论重庆市地区居民健康认知水平有所提升,但城乡之间存在不平衡现象,主城高于农村。应根据不同人群健康认知水平针对性地制定和开展健康促进策略,重点加强居民在慢性病知识理论和预防方面的知识水平认知。

摘要： 目的探究格林模式干预用于维持性血液透析(MHD)对患者遵医行为、健康认知及并发症的影响。方法前瞻性选取2020年8月~2021年7月解放军联勤保障部队第九二二医院收治的MHD患者110例,随机数表法分为常规对照组55例和格林模式组55例。常规对照组通过口头或发放健康教育手册的形式进行常规宣教;格林模式组在社会学、流行病学、行为环境、教育组织和管理政策评估下针对MHD患者遵医行为、健康认知及并发症的倾向因素、促成因素、强化因素予以匹配教育。比较两组干预前及干预6个月疾病认知问卷(CIPQ-R)评分(中文修订版)及饮食、服药、运动方面的遵医行为依从性和并发症发生率。结果干预后,两组CIPQ-R各维度评分及总分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组饮食、服药遵医行为依从性评分均明显高于干预前,且格林模式组上述评分均明显高于常规对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,格林模式组运动遵医行为依从性优于常规对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。格林模式组干预期间并发症发生率为25.45%,明显低于常规对照组的81.82%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论格林模式干预可提高MHD患者健康认知和遵医行为依从性,降低并发症发生率。

摘要： 目的:探讨系统化家庭管理在子宫颈癌患者中的干预效果。方法:选取2019年6月-2021年6月九江市第三人民医院收治的80例子宫颈癌手术患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施系统化家庭管理,两组均持续干预2个月。对比两组子宫颈癌知识掌握情况、家庭功能、生存质量、护理满意率。结果:观察组子宫颈癌疾病知识掌握情况、家庭功能评定量表(FAD)评分均优于对照组,欧洲肿瘤研究与治疗中心子宫颈癌患者生存质量问卷(EORTC QLQ-CX24)评分低于对照组,护理总满意率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:系统化家庭管理可提高子宫颈癌患者健康认知与家庭功能,改善生存质量,提升护理满意度。

摘要： 为了探讨高校体育社团对大学生体育锻炼行为的促进作用,通过选取某高校70名参加体育社团的大学生和70名未参加体育社团的大学生作为研究对象进行研究。结果可知,高校体育社团能够提高学生健康认知水平,改变学生体育锻炼态度,增强学生体育锻炼频率,对大学生体育锻炼行为具有非常显著的促进作用。因此,为进一步发挥高校体育社团的积极作用,促进广大学生积极参与体育锻炼,高校应通过加强体育教学,培养学生体育兴趣、完善社团制度,提高社团管理水平、加大经费投入,增强社团活动质量、打造社团文化,弘扬体育精神文化等策略,切实提升当代大学生的身体素质水平。

摘要： 目的:分析肾结石疾病特点,评价手术治疗后予以患者延续性护理干预的效果。方法:选择本院2020年1至6月期间收治的肾结石疾病患者,总计80例。进行对照组、观察组分组,依据随机数字表法。对照组采取常规护理,观察组辅助延续性护理干预。比较2组肾结石手术患者的护理情况,包括术后并发症发生情况、健康认知评分、6个月复发情况、依从性情况。结果:患者运动、饮食、康复锻炼以及并发症预防健康知识认知情况评分比较,观察组患者评分均明显高于对照组,P<0.05;术后并发症发生情况比较,观察组患者尿路阻塞、血尿等发生率5.00%明显低于对照组的20.00%,P<0.05;生活方式改变方面依从性比较,观察组患者总依从率92.50%高于对照组的70.00%,P<0.05;组间术后复发情况比较,观察组发生率2.50%低于对照组的15.00%,P<0.05。结论:在肾结石患者术后护理中应用延续性护理服务效果理想,可以提升患者健康知识认知情况,规范患者的生活行为,降低术后并发症发生风险与复发情况,患者满意度高。

摘要： 由华中科技大学出版社出版,廖明英主编的《大学生营养与心理健康》一书,基于课程教学和课题调研的实践,辩证论述了大学生营养健康与心理健康的统一关系,对新时代背景下大学生身心健康的认知、标准和维护技巧进行了全面阐释。该书分为上下两篇,上篇为营养篇,主要介绍营养健康、心理健康与基础疾病的辩证关系;下篇为心理健康篇,主要通过系列主题的示范课程和训练项目,阐释大学生心理健康教育的核心理论与常用方法。

摘要： 从老年健康认知风险出发,运用倾向得分匹配法,通过分析老年人主观健康与客观健康的一致性程度及其对就医行为的影响发现,老年人主观健康总体高于客观健康,而初老、临近退休的老年人主观健康低于客观健康,呈现“疑病而非病”的认知状态。受教育程度、就业、性别、收入等特征群体因健康标准有别而汇报出迥然相异的主观健康,增加了健康认知的复杂性。主客观健康非一致性显著影响老年就医行为:老年人主观健康低于客观健康,将促进就医、医疗支付等行为;反之,忽视寻医问诊等健康管理将导致严重健康隐患。健康风险认知是个体对疾病、行动能力等躯体健康主观评价的有效程度,主观健康信念和客观事实之间存在偏差会导致非健康管理行为,割裂健康认知与就医行为的统一。为此,应加强常态化健康教育与健康档案管理,促进老年健康认知的有效性,防止忽视健康管理以及过度医疗等行为,以实现健康的知行统一。

摘要： 大学生作为一个特殊的研究群体,他们具有年轻、有活力、精力充沛、好奇心强、接受能力强、可塑性大等特点.他们经常出现在运动场上,但是运动损伤也时常发生.这不仅对体育活动的开展造成不良影响,还严重妨碍了大学生运动技术水平的提高,更是给大学生的身心健康带来威胁.此时健康教育的作用就显得尤为重要.目前我国对大学生运动损伤的研究较多,提出的建议多是关于减少和防范运动损伤的发生,少有针对大学生健康认知及运动损伤处理能力的研究.

摘要： 中医认为“平人者，不病也”，认为“平”是健康的最高状态。本文首先分析了原创思维的含义及中医思维方法，特别是“象”的思维方法，在此基础上从中医认知健康的內容、健康的特征方面阐释其所包含的原创思维性，同时阐明了原创思维在中医健康认识形成中的意义，并提出了以原创思维认知中医健康的研究中应当把握的几个方面。

摘要： 目的：了解居民对健康行为规范的掌握情况及其与行为的相关性。rn 方法：对天津市和平区12个街道的301名居民进行问卷调查。rn 结果：天津市和平区社区居民对健康行为规范的知晓情况较高，大多数居民能够形成良好的卫生习惯，健康知识知晓率与健康行为形成率之间具有相关性(x2=0.159，P<0.05)。女性的健康行为形成得分高于男性，而不同年龄组间的健康知识知晓得分、健康行为形成得分无差别。rn 结论：天津市和平区社区居民已具有较高的健康意识，能够养成良好的卫生习惯。在今后的健康教育中，应侧重于促进男性健康行为的形成，以提高全社区的健康水平。

摘要： 本申请涉及用于改善认知健康和认知功能的植物提取物，更具体地涉及用于改善学习、记忆、注意、警觉、执行功能、语言流畅、加工速度和/或认知灵活性及相关行为的鼠尾草酸和/或迷迭香酸的给药。

摘要： 唇形科植物提取物表现出改善认知健康和认知功能。

摘要： 本发明涉及一种基于互联网的认知行为心理健康管理方法与系统，服务平台响应用户端发送的咨询订单确认消息，接收支付确认后向用户端发送咨询订单信息和进入咨询聊天界面的路径；基于咨询信息和分配条件对可服务的医生筛选，将经过筛选的医生信息发送到前端，待用户端选定后向指定医生端发送会诊邀请并开始心理辅导训练；最后结合医生反馈的心理辅导训练记录和开药记录生成问诊订单和电子病历，同步至用户端；根据预设时间周期采集用户端在心理辅导训练后的训练感知数据计算认知行为心理健康的稳定特征。上述方案能够帮助医院提供互联网诊疗和远程心理辅导训练服务，同时有效帮助心理高风险人群进行互联网咨询，实现医护工作人员的效率化与效果化。

摘要： 本发明涉及一种基于手部形态认知的健康预测模型的构建方法及装置，其方法包括：获取手部的视觉信息，根据视觉语义模型预测视觉信息的语义描述；对所述语义描述进行关键字提取，得到语义描述的特征信息；根据所述特征信息和医学知识库，建立特征信息与病症信息匹配关系数据库；将特征信息作为样本、病症信息作为标签，训练分类模型，直至聚类中心趋于稳定不再变化，得到训练好的分类模型；所述分类模型为KNN模型；获取待测人的手部语义描述并将其输入到所述训练好的分类模型中，得到健康预测结果。本发明通过视觉语义结合自然语言处理、机器学习将手部形态特征与相关病症构成数据集，通过KNN分类算法实现对数据集的分类，从而实现了健康预测。

摘要： 本发明涉及包含植物乳杆菌的组合物，以及所述组合物用于预防和/或治疗哺乳动物中的心理疾病、影响心理健康的症状和/或与慢性压力相关的病症的方法和用途。本发明还可以应用于恢复、维持和/或促进心理(包括认知)健康，并具有潜在应用，特别是在膳食和食物补充剂、药物和药品领域。

摘要： 本发明公开了一种用于预测或评估健康个体认知功能的生物标志物组合及其应用，涉及分子诊断技术领域。本发明公开的生物标志物组包括：肌酐、肌酸、鸟氨酸、苏氨酸、缬氨酸和谷氨酸；采用该生物标志物组预测或评估健康个体的认知功能，具有较高的准确率，通过对认知功能的预测有利于快速筛选出有中枢神经疾病的高危人群；本发明为预测或评估健康个体的认识功能提供了一种客观的技术手段，避免采用RBANS测评带来的受试者疲劳问题。

摘要： 本实用新型涉及脑健康诊断设备技术领域，尤其涉及一种新型医疗认知功能障碍的脑健康诊断设备，包括柜体、滚筒架和安装板，柜体上的周边设有挡板，且柜体上设有计算机和诊断器，计算机与诊断器电性连接，滚筒架设置在挡板上的一侧，且滚筒架中通过转轴转动连接有滚筒，滚筒上缠绕有遮挡布，且遮挡布的末端设有扣环，安装板的一端与挡板上远离滚筒架的一侧连接，且安装板的横截面呈L型，安装板上设有固定装置，且固定装置包括滑杆、压板、插钉和弹簧。本实用新型通过调节固定装置能方便的收放遮挡布，遮挡布可以遮挡在计算机和诊断器的上方，能够有效的保护计算机和诊断器，避免灰尘积落在其上。

摘要： 本实用新型公开了一种心理健康用情绪认知训练演示板，包括底板，所述底板的上侧对称固定连接两个螺杆，两个所述螺杆上方均设有下支撑板，所述下支撑板和螺杆之间设置有位移机构，所述下支撑板上滑动连接有上支撑板，所述上支撑板内部设有内腔，所述内腔的顶部固定连接有电动推杆，所述电动推杆的伸缩端上固定连接有齿条板，两个所述上支撑板之间相对位置均转动连接有转轴，两个所述转轴共同固定连接一个演示板本体。本实用新型设计合理，通过设置齿轮和齿条板，在电动推杆的驱动下，最终实现调节演示板本体调节角度和高度的目的，使得人们能避开反光区域，使得人们能完整的看清演示板本体上的内容。

摘要： 本发明公开了一种基于生命体征的医疗健康认知科普教育引擎，涉及健康管理技术领域，包括一种千人千面的健康教育方式，所述教育方式包括以下步骤：S1、预先设置采集模块，采集/监控用户指标信息。本发明通过对用户常见的数百种疾病进行重新的组合和分类，形成数十万种教育分组，对用户病征形成精确定位，通过教育分组后，将对应的教育分组进行相关教育课程重新的安排和组合，再根据用户指标信息，形成千人千面的教育计划，进而可有效率的将课程精准的投放给适合的用户，通过提高课程的精准和获取信息的效率，大大的提高了课程效果，以达成增加人们健康，提高和维护健康，预防非正常死亡、疾病、残疾的发生，增加健康理念。

摘要： 本发明公开了一种健康感知与认知方法及装置。其中，该方法包括：基于深度学习对待检测对象进行健康感知，感知出所述待检测对象的各个单项健康状态；基于预先构建的健康知识图谱，综合各个所述单项健康状态进行健康认知，以推理分析得到所述待检测对象的健康状况。本发明解决了健康感知不准确的技术问题。