健康教育需求

摘要： 目的:调查高龄阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者疾病知识掌握情况及健康教育需求。方法:选取2020年1月至2021年1月湘潭市中心医院收治的高龄阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者85例作为研究对象。采用阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征知识问卷(AKT)现场调查填写的形式,对患者的一般情况、疾病知识掌握情况及健康教育需求情况进行调查。结果:85例患者的平均AKT评分为(7.59±1.64)分,患者的AKT评分在年龄、受教育年限、家庭居住地、家庭收入等方面比较,差异有统计学意义(P<0.05);患者对治疗及预后知识需求度最高(90.59%),其次为疾病基础知识(87.06%);希望的健康教育途径主要为个体化指导(91.76%)和微信医患交流群(71.76%)。结论:高龄阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者疾病知识掌握度普遍不高,尤其表现在高龄、受教育年限低、家庭收入少的农村患者,需要加强开展多内容、多途径的健康教育。

摘要： 目的调查和分析龙华区初高中学生艾滋病知识与健康教育需求情况。方法横断面方便抽样及分层整群抽样挑选541名初三和高一学生,对其展开匿名调查。结果高一学生艾滋病知识总知晓率、既往接受艾滋病知识、有艾滋病相关知识及关注艾滋病宣传资料比例高于初三学生,差异有统计学意义(P<0.05),多因素logistic回归分析结果显示,初三学生(OR=0.454,95%CI:0.356~0.586)、既往未接受性健康知识(OR=0.601,95%CI:0.475~0.781)、无性健康知识需求(OR=0.385,95%CI:0.291~0.512)、不知晓安全性行为(OR=0.415,95%CI:0.325~0.542)、不知晓正确使用安全套(OR=0.241,95%CI:0.196~0.322)及未关注艾滋病宣传材料(OR=0.392,95%CI:0.312~0.511)的调查对象艾滋病知识知晓率相对较低。结论龙华区初高中生学生艾滋病知识知晓率普遍偏低,部分学生发生过插入性行为,存在初高中生的艾滋病健康教育以及性健康教育工作方面强化的必要。

摘要： 目的用KANO模型对鼻咽癌放疗患者的吞咽困难健康教育需求进行定性分析,为临床优化健康教育策略提供依据。方法基于KANO模型设计鼻咽癌放疗患者吞咽困难知识需求的调查问卷,采用整群抽样法,选取2021年9月至2021年12月某三甲肿瘤专科医院放射治疗科收治的160例鼻咽癌放疗患者为研究对象进行调查。结果在鼻咽癌放疗患者吞咽困难健康教育需求的23个条目中,必备型需求6个(26.08%),期望型需求9个(39.13%),魅力型需求7个(30.43%),无差异型需求1个(4.34%),重要度-满意度矩阵图中,2个(8.67%)条目位于待改进区,5个(21.73%)条目位于次要改进区。结论KANO模型可用于鼻咽癌放疗患者的健康教育需求调查,使用后能充分全面的了解了患者的需求,并为提升患者对于健康教育的满意度提供依据。

摘要： 目的:探讨基于患者需求的健康教育在炎症性肠病患者中的应用效果。方法:便利抽样选取35例炎症性肠病确诊患者,在患者出院时进行广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)、躯体化症状量表(SSS)及炎症性肠病健康教育需求调查表调查。根据健康教育需求量表内容进行针对性的健康教育与随访。患者出院1个月后再次进行GAD-7、PHQ-9以及SSS的调查,比较两次结果之间的差异性。结果:患者干预后的GAD-7、PHQ-9及SSS得分均低于干预前。患者乐意接受医护宣教,对饮食知识的需求程度高,参加座谈活动的目的为了解疾病知识、咨询病情,倾向于1年开展2次座谈会。结论:基于患者需求的健康教育能显著提高患者心理健康水平,值得临床推广。

摘要： 目的:了解突发公共卫生事件下山东省大学生健康教育的需求情况及影响因素,为高校有针对性的开展健康教育提供参考。方法:采用分层随机抽样方法在山东省6所高校抽取7719名大学生进行问卷调查,运用SPSS 25.0软件进行统计描述和分析,采用χ^(2)检验和Logistic回归分析影响因素。结果:7719名大学生中,94.4%的大学生表示具有健康教育需求意愿,对健康教育内容需求依次为健康生活方式教育、传染病防治教育、生理健康教育、心理健康教育、性健康教育、意外伤害避免和安全急救教育、运动安全教育和其他,占比分别为86.7%、76.3%、74.9%、74.3%、68.5%、64.4%、57.3%、13.9%;对健康教育方式的需求依次为健康教育课程、健康讲座、知识竞赛活动、宣传栏和宣传手册,占比分别为61.8%、20.5%、10.4%、7.3%。Logistic回归分析结果显示:女生、农村户口、了解突发公共卫生事件、接受过突发公共卫生事件健康教育、认为授课教师专业水平满足需要、学校对健康教育十分重视的大学生需求意愿较高;大二、大三的学生对健康教育需求意愿较低。结论:突发公共卫生事件下大学生具有较强的健康教育需求意愿,学校应开展系统、科学的健康教育,满足大学生对健康教育知识的需求。

摘要： 目的 了解不同等级医疗机构患者对医生的信任状况,探索信任状况与患者就医行为、门诊费用及健康教育需求的关系。方法 采用多阶段单纯随机抽样的方法,在上海市黄浦区的一二三级医疗机构中随机抽取878名患者或家属进行问卷调查,调查内容包括人口学特征、就医行为、门诊费用、对医生的信任状况、健康教育需求等。结果 调查对象就诊首选的医疗机构50.1%为市级医院、31.2%为区级医院、21.6%为社区卫生服务中心,就诊首选的医生27.0%为专家门诊医生、51.4%为普通门诊中年长或职称高的医生、21.6%无所谓;调查对象最近一次看门诊的费用平均300元,其中门诊医药费为230元,54.3%的调查对象认为当前的医疗费用较高、37.8%认为一般、1.6%认为较低、6.3%说不清楚;81.0%的调查对象对医生不太信任、19.0%比较信任;调查对象的健康教育需求包括简单的测血压或血糖(29.7%)、定期上门健康咨询和指导(29.6%)、网上或手机咨询(20.4%)、专题防病知识讲座(20.0%)等。结论 信任状况对患者就医行为、门诊费用和健康教育需求有一定的影响,充分发挥健康教育的作用,对提高居民的健康知识、改善医患双方的信任状况有积极的意义。

摘要： 目的研制科学、客观及实用的妊娠期糖尿病(GDM)患者健康教育需求问卷,为临床教育者分析GDM患者需求提供切实可行评估工具。方法理论分析、文献回顾及小组讨论问卷具体条目,选择本研究领域相关16名专家对问卷进行两轮德尔菲咨询;采用便利抽样法选择某三级甲等医院产科门诊50名GDM患者进行预调查及信效度检验。结果两轮咨询专家积极系数分别为100%、93.8%;专家权威系数分别为0.87、0.88;两轮咨询条目变异系数为0.07~0.38、0.05~0.14;肯德尔和谐系数为0.212、0.396(P<0.001)。最终构建包括3个需求主题、24项具体需求的GDM患者健康教育需求问卷。问卷内容效度指数为0.983,Cronbach′sα系数为0.882。结论编制了具有一定科学性、客观及实用性的GDM患者健康教育需求问卷,可为开展针对性GDM患者健康教育需求及开展健康教育课程提供一定的参考。

摘要： 目的了解西藏山南市孕妇健康教育需求,为构建适用性健康教育机制提供参考。方法采用Kano模型分析技术设计西藏山南市孕妇健康教育需求调查问卷,对367例孕妇进行调查分析,确定孕妇健康教育需求属性。结果367例孕妇健康教育需求28个条目中必备型需求占14.29%,期望型需求占32.14%,魅力型需求占46.43%,无差异型需求占7.14%;教学能力及相关教学内容属于期望型属性,远程服务内容及教学辅助手段属于魅力型属性。结论在保证必备型属性的同时,大力提高期望型属性及推广魅力型属性,构建符合山南市孕妇需求的健康教育内容与授课形式,对于提高孕妇健康教育的普及率及知晓率具有重要作用。

摘要： 目的 了解西藏山南市孕妇健康教育需求,为构建适用性健康教育机制提供参考.方法 采用Kano模型分析技术设计西藏山南市孕妇健康教育需求调查问卷,对367例孕妇进行调查分析,确定孕妇健康教育需求属性.结果 367例孕妇健康教育需求28个条目中必备型需求占14.29％,期望型需求占32.14％,魅力型需求占46.43％,无差异型需求占7.14％;教学能力及相关教学内容属于期望型属性,远程服务内容及教学辅助手段属于魅力型属性.结论 在保证必备型属性的同时,大力提高期望型属性及推广魅力型属性,构建符合山南市孕妇需求的健康教育内容与授课形式,对于提高孕妇健康教育的普及率及知晓率具有重要作用.

摘要： 目的 探索宫颈病变妇女对健康教育的需求.方法 选取2019年4月至2020年4月于金华市中心医院治疗的82例宫颈病变患者作为研究对象,按照文化程度和年龄分组后,分析宫颈病变妇女对健康教育的需求程度、方式及内容.结果 不同文化程度宫颈病变妇女对健康教育的需求程度不同,差异具有统计学意义(χ2=18.303,P40岁患者,康复指导需求、饮食指导需求低于>40岁患者,差异具有统计学意义(χ2值分别为6.483、7.405、5.148、18.325,均P<0.05).结论 不同文化程度、不同年龄的宫颈病变患者对健康教育的需求程度、方式及内容不同,应进行个体化、针对性的健康教育.

摘要： 目的：调查患者对从医疗机构门诊获得健康教育的需求和满意程度,为制定医疗机构门诊健康教育策略提供科学依据. 方法：分层整群抽样与分层随机抽样相结合的方式,根据一、二、三级医院的分布,抽取140家医院,采用自制问卷拦截法对门诊患者进行调查. 结果：回收有效问卷1375份,健康教育需求前五位依次为治疗方案及用药、观察病情及时就医、病人权利、预防并发症及康复锻炼、化验检查目的及结果解读;患者对"病人权利"诉求表现为女性高于男性,对"心理知识与周边心理支持"的需求男性高于女性;此外健康教育需求还呈现文化程度及收入越高、就诊医院级别越高、越靠近中心城区,需求越高.患者对门诊健康教育的总体满意度为85.6％;患者对就诊前、就诊中、就诊后以及健康教育总体满意度基本表现为年纪越轻、文化程度及收入水平越高,患者满意度越低,中心城区满意度低于郊区. 结论：市民健康防病意识亟待加强,对门诊健康教育需求及满意度受地域、文化、性别、年龄、收入等因素影响,应针对不同人群结合需求因地制宜开展.

摘要： 目的：了解单纯血浆置换治疗患者家属的健康教育需求,制定有针对性的宣教计划,提高健康教育效果.方法：对2010年5月-2012年2月126例进行血浆置换治疗的患者家属采用自设问卷进行调查,涉及对血浆置换治疗的了解程度,以及健康教育的方式、内容、人文关怀等10项内容,并对问卷结果进行了分析.结果：本调查收回有效问卷126份，分析显示①对血浆置换治疗认知方面:66例(52.4%)患者家属对单纯血浆置换治疗已有所了解;103例(81.7%)家属认为在血浆置换治疗前仍需要进一步了解。②宣教方式方面:关于宣教时机，93例(73.8%)患者家属希望在治疗前进行有关治疗的宣教，78例(62.0%)患者家属希望宣教所用时间在30分钟以内;对于宣教人员，87例(69.0%)患者家属希望由医生进行治疗宣教，60例(47.6%)患者家属对宣教人员的年龄没有要求;对于宣教对象，80例(63.4%)家属希望医生或参与治疗的护士能给予自己和患者同时进行宣教;对于宣教形式，79例(62.7%)患者家属希望能与医生进行一对一咨询。③宣教内容:98例(77.8%)患者家属最需要获得的健康教育内容是治疗过程中可能出现的不良反应和对策。④人文关怀方面:92例(73.0%)患者家属希望在已经确定治疗时间的情况下，在治疗前一天，医生或参与治疗的护士能去病房再次探望自己和患者。结论：通过此次问卷了解了血浆置换患者家属的健康教育需求，有利于根据家属需求和特点进行健康教育，最终提高患者顺利进行治疗和护理依从性。

摘要： 目的:探讨手足口病患儿家长对健康教育的需求情况,从而寻求良好的针对性的护理干预.方法:采用问卷调查对医院自2012年1月至2012年12月入住我院儿科感染病房的196例手足口病患儿家长进行对健康教育需求的调查,采用统计学百分率进行分析与研究.结果:手足口病患儿家长对健康教育有着强烈需求,其中预防手足口病的复发在需求内容中居于首位,希望直接通过电话或医护人员的"一对一"健康指导获取有关手足口病相关知识占多数.结论:正确评估手足口病患儿家长对健康教育的需求,通过临床上对多种健康教育方式的有效实施,提高患儿家长对疾病知识的知晓率,改善家长对手足口病的紧张恐慌心理,从而提高疾病治疗依从性,促进患儿早日恢复健康,减少疾病复发.

摘要： @@根据浙江省杭州市余杭区第三人民医院妇产科12名护理人员在日常工作中对孕产妇在健康教育相关知识需求的了解，进行相关调查。资料为曾在本院住院的单胎、初产孕妇，按有无合并症或并发症分成正常和异常两组，对健康教育的需求倾向进行讨论。

摘要： 本发明公开了一种基于用户营养健康需求的乳制品定向开发系统及方法，开发系统包括：物联网数据管理平台和与物联网数据管理平台通信连接的用户模块、数据采集模块、数据管理模块、乳制品开发子系统和数据展示模块。本发明可以建立起用户和乳制品研发人员的有效联系，实现用户基于自身营养健康需求的乳制品定制。

摘要： 本申请提供了一种网络心理健康服务需求预测模型的构建方法，用于构建可以得到更佳的预测精度的网络心理健康服务需求预测模型。方法包括：获取心理健康服务平台上求助行为的咨询数据以及传染病病例数据；从咨询数据中提取出心理健康服务平台上求助行为的心理健康话题特征、心理健康服务平台上求助行为的心理语言学特征以及心理健康服务平台上求助行为在数量上的时间特征，以及从传染病病例数据中提取出传染病在病例数量上的时间特征，并将四者作为样本数据；通过样本数据训练初始模型，并将完成训练的模型作为网络心理健康服务需求预测模型。

摘要： 本发明的实施例提供一种健康需求解决方案的生成方法、装置及设备，所述方法包括：获取用户数据和用户需求；根据所述用户数据和用户需求，确定用户画像；所述用户画像包括用户的至少一个健康问题对应的标签；通过经验数据库确定所述健康问题对应的症状分层和/或原理分层；根据所述症状分层和/或原理分层，在处方数据库中进行处方匹配，得到目标处方；根据所述目标处方，生成健康需求解决方案。本发明的实施例解决了生成的健康需求解决方案不智能的问题，实现了各模块之间的高内聚和低耦合的特征，降低了代码的复杂性，增加了重用性和可扩展性，提高了项目的开发效率。

摘要： 本申请涉及一种基于故障预测与健康管理的设备备件需求预测系统，包括数据采集与边缘计算模块，其利用边缘设备采集数据，通过对数据进行分析计算来提取建模所需的特征；数据服务模块，其对现场设备及系统的数据资产进行统一管理，为智能分析模型提供数据支撑；智能分析模块，其将采集到的数据进行信号处理与特征处理，根据处理后的信号数据进行健康评估；可视化应用模块，其将故障预测和健康评估的结果进行可视化展示。本申请易于实施，能够在保障设备正常运行的前提下使备件需求预测更准确，最小化备件库存量，减少设备维护次数，从备件和人力成本上降低设备的总体维护费用，降低了企业运营成本。

摘要： 本发明提供了一种个人健康需求指引系统与方法，个人健康需求指引系统包含电子装置、关键字撷取模组、健康需求分析模组以及意见回馈模组。个人健康需求指引方法首先是制备电子装置供使用者操作并输入身心状态叙述资料；接着是利用关键字撷取模组自身心状态叙述资料中撷取出关键字；然后是利用健康需求分析模组分析关键字而产生健康需求信号与判断使用者是否患有病症，并据以传送出病症信号；最后是利用意见回馈模组依据病症将健康指引信号传送至电子装置，藉以透过电子装置播放健康指引资讯。

摘要： 本发明提供的一种基于需求侧响应影响的变压器健康水平评价方法，包括建立变压器负荷率‑负荷系数关系表以及环境恶劣等级‑环境系数关系表；获取基于需求侧响应影响的变压器负荷率，且获取当前变压器所处的环境恶劣等级；查找负荷率‑负荷系数关系表以及环境恶劣等级‑环境系数关系表，确定变压器的负荷系数以及环境系数；由环境系数和负荷系数计算变压器的预期寿命，并且根据变压器的预期寿命求解变压器的老化系数；根据变压器的老化系数求解变压器的健康水平指数，通过上述方法，能够综合考虑变压器自身以及需求侧的影响，准确得出变压器的健康水平指数，利于对变压器的健康状态进行准确评估，而且利于电网的调控。

摘要： 本发明公开了一种生命健康预防保健用健康教育宣传装置，包括安装片、底座、顶盘、展示机构、电源线和控制开关，安装片顶侧一体成型有底座，本发明通过优化设置了展示机构，以第一电机和第二电机作为动力源，第二电机使内滑套带动支承座上下往复移动，且在支承座移动的同时内齿轮套带动支承座旋转，进而小显示屏在顶侧作上下转动旋转以提高观看的趣味性，并且通过电动推杆可使放置架被推出以对内部的药品进行使用，同时在第三电机的作用下防水布罩从支盘内旋出从上到下覆盖于顶盘外侧，在雨天或不需要使用时起到防护的作用，在一定程度上提高了装置的使用寿命。

摘要： 本发明是基于网络计算机或云数据库的健康服务及教育的方法和系统，涉及管理个人专有健康档案，健康记录对象本人可以对多种来源的健康记录进行存储、维护及分享等，并可以授权他人进行管理。健康相关服务提供者如医生、护理人员、保险公司等可以对该专有健康档案进行协同维护和使用，进行现场和远程的医疗服务活动如查房、门诊、医疗或患者教育等。可以组成患者群、专家组进行在线交流活动。提供者进行个人诊所、医院、专家团等各种形式多点行医的平台。整合了个人专有健康档案的加密和解密机制来有效保护患者隐私。提供密切整合的医疗继续教育培训，能智能化地提供标准诊疗方案的功能。个人专有健康档案可应用于慢病重病家庭病房养老等领域。

摘要： 本实用新型提供一种带健康知识教育的智能健康监测终端；包括固定座，固定座的顶部通过螺栓安装有安装座，安装座的顶部焊接有空心柱，空心柱的顶部转动连接有转动轴，转动轴的顶部设置有触摸显示屏，安装座的顶部通过螺栓安装有音箱，安装座的一侧设置有若干插接口，安装座的内部通过螺栓安装有电路板，电路板的顶部焊接有主控芯片和驱动芯片，电路板的顶部焊接有采集模块，电路板的顶部焊接有蓝牙模块。本实用新型便于显示智能健康监测终端监测的数据，同时采用触摸显示屏便于操作健康监测终端设备，使得健康监测终端设备具有健康知识教育功能，使得智能健康监测终端能满足不同人群的使用，提高智能健康监测终端查看的便利性。

摘要： 本发明涉及医疗技术领域，具体涉及一种基于患者需求的冠心病健康教育系统及方法，系统包括患者需求评估模块，所述患者需求评估模块包括数据库、第一采集子模块、第一处理子模块、第一判断子模块和第一输出子模块，其中：数据库用于预先存储若干测试题目及参考答案；所述测试题目包括认知水平测试题目、教育模式偏好问卷和健康教育需求问卷；第一采集子模块用于采集患者回答测试题目的声音信息；第一处理子模块用于根据语音识别算法处理声音信息，生成相应的文字信息；第一判断子模块用于根据参考答案和文字信息生成评价结果；所述评价结果包括认知水平、教育模式偏好和健康教育需求；采用本方案能够解决患者自我护理能力较低的问题。