健康教育工作
健康教育工作的相关文献在1993年到2022年内共计608篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、教育
等领域,其中期刊论文595篇、会议论文12篇、专利文献196502篇;相关期刊275种,包括中国保健、中国初级卫生保健、中国健康教育等;
相关会议8种,包括第八届全军保健医学学术研讨会、第三届中国健康教育与健康促进大会、中国防痨协会科普委员会第十二届学术大会等;健康教育工作的相关文献由939位作者贡献,包括陈启超、陈德伟、陈清蓉等。
健康教育工作—发文量
专利文献>
论文:196502篇
占比:99.69%
总计:197109篇
健康教育工作
-研究学者
- 陈启超
- 陈德伟
- 陈清蓉
- 乐海华
- 何君
- 关晓艳
- 刘京丽
- 刘名华
- 刘平安
- 刘英
- 刘铭
- 周娅
- 姚兴江
- 孔健
- 宋玉莹
- 师春香
- 庞军平
- 张强
- 张永勤
- 张艳峰
- 徐再慧
- 本刊讯
- 李前梅
- 李文健
- 李明健
- 李杨
- 杜文建
- 杜萍
- 梅卫华
- 樊哲菊
- 樊敏华
- 熊培生
- 王春华
- 王淑梅
- 王燕
- 王静
- 石青
- 童丽娟
- 董军华
- 覃世龙
- 许革
- 迟永芝
- 闫素云
- 阮芳
- 陈英霞
- 陈莉
- 马方
- 马涛
- 黄明豪
- 龚新国
-
-
苌翠粉;
于明娟;
赵雷;
程庆龙;
魏耀辉;
姚冀栋;
李倩倩;
和玉伟;
韩中石;
杨灵芝
-
-
摘要:
高血压在老年病中,属于发病率较高的病症,其对人体的身体健康和生命安全有着较大程度的威胁,是一种危险系数较高的病症。在临床对原发性高血压的治疗方案中,主要借助药物作用,来控制患者血液,影响最终的治疗效果。需要在对患者使用常规药物的基础上,帮助患者在饮食、运动、睡眠等日常生活方面,提升对高血压疾病的认识[1]。还应督促患者定期检查、按时用药,让健康教育工作从侧面起到提升高血压治疗效果的作用。以社区为单位开展的健康教育服务,从基层卫生服务机构出发,坚持以维护基层群众深健康为工作目的.
-
-
罗占;
罗文娟;
吕春晓
-
-
摘要:
随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,人们忙于学习、工作,身体和心理承受着双重重压,无论是儿童、青少年、青年,还是中年人和老年人,都面临着不同的身体健康和心理健康问题。由此可见,健康教育尤其重要。在新常态下,群众文化活动成为了开展健康教育工作的重要载体之一,本文主要研究了群众文化活动对于开展健康教育工作的重要意义,并且针对不同的群体通过开展不同类别的群众文化活动来进行健康教育工作的问题及改进策略。
-
-
李红坡
-
-
摘要:
随着基层医疗卫生机构综合服务能力的提升和分级诊疗制度的深入实施,居民对社区卫生服务的需求、信任度和依赖性在不断增强,基层医疗卫生机构已经成为了推进健康教育和健康促进的重要场所。同时健康教育是社区卫生服务“六位一体”功能中的重要组成部分,贯穿在国家基本公共卫生服务整个项目中,也是搞好社区卫生服务工作的前提和基础。自2009年实施以来,健康教育工作的各个方面都有了很大的进步和提高,但也存在着很多问题亟待优化和改进。
-
-
杨力勇
-
-
摘要:
面对"7·20"郑州市特大暴雨灾后出现的疫情和新冠肺炎疫情叠加来袭,日前,河南强化健康传播,亮出健康教育金字招牌,加大健康科普知识供给,精准指导群众健康的行为方式,预防"双疫"疫情。闻"汛"而动科普先行7月20日发生特大暴雨后,河南省卫生健康委宣传处快速行动,联合河南省疾控中心健康教育所、医学科普学会、《医药卫生报》以及省级科普专家,成立健康教育工作组。
-
-
-
叶水蓉
-
-
摘要:
一、健全健康教育网络构建以政府为主导,社区、机关、医院、学校、企业等部门共同参与的健康教育组织网络,做到人员、经费有保障,区财政按常驻人口人均1元的标准保障了健康教育工作经费。目前全区共有健康促进专兼职人员机构数331家,健康促进专兼职人数374人,健康促进工作网络覆盖比例100%。
-
-
唐新玲
-
-
摘要:
目的:探讨在预防各类传染病中加强学校卫生管理和健康教育工作的价值.方法:选2018年5月至2019年5月的300例学生作为参照组,实施常规传染病预防措施;选2019年6月至2020年6月的300例学生作为实验组,实施加强学校卫生管理和健康教育工作措施.对研究中传染病发生率进行分析.结果:实验组中传染病发生率为1.67%(5/300),参照组中传染病发生率为6.00%(18/300),比较卡方值=7.6407,p值=0.0057.结论:在预防各类传染病中加强学校卫生管理和健康教育工作,可将各类传染疾病发生率降低,临床上具有较高的应用价值.
-
-
叶立华
-
-
摘要:
一、医院健康教育档案管理现状(一)健康教育档案规范化进程与医院健康教育工作发展不协调健康教育档案是健康教育过程的记录和总结,是健康教育工作不可或缺的一部分。“十三五”时期是我国卫生健康事业高质量发展时期,“健康中国”上升为国家战略,医疗卫生发展方向从“以疾病为中心”向“以健康为中心”转变,医院健康教育工作发展迅速,健康教育普及工作实现常态化和及时化[1],教育形式和载体丰富,医务人员和公众参与度高,健康教育的作用已经被普遍认可。
-
-
陈莉
-
-
摘要:
门诊作为医院的主要窗口,门诊护理人员根据患者的病情对患者和家属展开健康教育有助于保证临床治疗的效果,提升患者的治疗依从性,有益于提升医院在社会上的影响力。但是和病房比起来,门诊开展健康教育工作时存在一定的困难,比方说人员的流动性相对较大,患者的停留时间比较短等等,所以,与病房相比,门诊患者的健康教育与之存在明显的不同。那么门诊护理人员该如何开展健康教育呢?1、在就诊之前展开健康教育患者在进入门诊后,除了急需抢救的患者之外,都可以进行健康宣教工作。第一,在患者挂号和分诊的环节中深入了解患者的病情,针对患者提出的一些问题,护理人员需耐心、细致地为其讲解,进而保证挂号质量。
-
-
-
-
-
彭振耀;
宋波;
刘晓红
- 《北京医院协会“普华和诚杯”学术年会》
| 2009年
-
摘要:
妇女和儿童的健康成为国际社会广泛关注的焦点.健康教育作为保护和促进人们健康行为的有效手段,如何发挥其在健康促进中应有的作用,因而也日益受到广大医务工作者和社会学工作者的普遍关注,但是,由于各级妇幼保健机构所处的客观环境不同,加之各级管理者主观认识各异,致使开展健康教育工作水平参差不齐,笔者作为一个长期奋战在基层一线的妇幼卫生工作者,谈谈对妇幼保健机构如何开展健康教育工作决策思路的理解,以期与广大同行进行交流,共同促进妇幼保健机构健康教育工作健康向前发展,为广大妇女儿童的健康服务,为社会经济实现又好又快发展服务.
-
-
-
-
-
-
-