做菜
做菜的相关文献在2006年到2022年内共计213篇,主要集中在轻工业、手工业、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文179篇、专利文献34篇;相关期刊147种,包括党课、当代老年、人生与伴侣:上半月等;
做菜的相关文献由196位作者贡献,包括刘静、刘巍、张嘉佳等。
做菜
-研究学者
- 刘静
- 刘巍
- 张嘉佳
- 李正安
- 龙应台
- 一凡
- 丁丽莉
- 刘齐
- 唐宝民
- 张亮
- 戴金钟
- 朱东君
- 李吉波
- 李岩
- 杨彪
- 王丁
- 王世虎
- 王东方
- 王蕊
- 赵伟
- FFYY3232
- Lillie
- 丁小穗
- 万佑容
- 万洪梅
- 不公告发明人
- 中原
- 于惠
- 伍勇
- 余平
- 余忆心
- 侯睿哲1
- 冯岩
- 刘丽
- 刘亚华
- 刘伟娟
- 刘川
- 刘惟宇
- 刘永鸿
- 刘瑞
- 刘苏
- 刘金军
- 刘铭
- 单子航
- 南山1
- 史威
- 叶眙含
- 吕晓哲
- 吴松涛
- 周向前
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刘亚华
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摘要:
女儿挑食,每次吃饭,这个碗里扒一扒,那个盘子里翻一翻,然后一副无精打采的样子,咽一点点白米饭。问她为何不吃菜,她说没有她爱吃的。有一次,实在气不过,我怒气冲冲地教训她:“我好心好意给你做饭,你却没吃几口,你根本不尊重我的劳动成果!”先生笑了笑说:“这不是她的劳动果实,当然一点也不心疼。以后,让她自己做。”我灵机一动,可不是?不是她的劳动成果,她怎么会珍惜呢。要是让她学着做菜,那她会不会爱吃呢。
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宛皖1
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摘要:
烹饪,这个词颇为雅致,说俗一点就是做菜。我虽不是烹饪大师,却也有几道拿手好菜,几种秘而不宣的祖传大菜,其中我最爱的要数八宝菜与排骨年糕。喜欢烹饪的人都有其自得其乐的原因。于我,能在厨房与家人唠唠嗑,说说那些家长里短的故事,是我乐此不疲的原因。
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王文丽1
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摘要:
常有老师问我:“整本书阅读教学有策略吗?”我说:“从师生共读这个层面来说,是有一些策略的。例如:预测、抓重点、比较、联结、统整等。但是这些策略不是别人能够教会你的,我们可以拿做菜打个比方:人家给了你一份菜谱,你只看别人描述一道菜的过程,是尝不到滋味的。若是只做几次,也难免搞不懂什么叫‘油烧到八分热’,什么叫‘放生抽少许’,只有不断操练,不断琢磨,才能掌握要义;做了十几二十遍后就熟练起来,甚至可以把它作为自己的拿手菜。倘若再多一些上乘的心法,在这个基础上有所创造也是指日可待的事情。”
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李志勤1
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摘要:
华灯初上,正是鸟归巢、人回家的时候。理应是祖孙三代其乐融融,围坐在餐桌边,吃着可口的饭菜,讲讲单位上的趣事。但是画面中,正当壮年的夫妻俩,坐在沙发上,儿媳妇在微笑着看着手机,儿子抱着手机看着电视里面的足球节目,兴起时还要起身喝彩。
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蒙军明
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摘要:
学生的培养是全面健康发展为追求,在学生努力学习科学文化知识的同时,也应该重视学生实践能力的培养,以便学生的德智体美劳全面发展,培养合格乃至优秀的社会主义接班人.本文以家庭作业—做一道菜为例培养学生的实践能力.
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田域1
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摘要:
做菜时一时疏忽,放太多盐,不想闷头吃“咸菜”,也不能加水,影响味道,该加点什么呢?加糖或者加醋做肉类、辣味菜的时候,加多了盐,可以放一些糖进去调味。糖会减弱舌头对盐和辣的感觉,让味道更有层次,增加愉悦感。