借阅图书
借阅图书的相关文献在1983年到2021年内共计96篇,主要集中在信息与知识传播、教育、农业经济
等领域,其中期刊论文78篇、专利文献9314篇;相关期刊65种,包括共产党员:上半月、兵团工运、华章等;
借阅图书的相关文献由91位作者贡献,包括凤莲、佟雨航、吴晨1等。
借阅图书
-研究学者
- 凤莲
- 佟雨航
- 吴晨1
- 杜立
- 陈晓勉
- 韩兆燕
- 丁运时
- 乔慧君
- 于颖华
- 亓军华
- 何宝亮
- 冯春瑾
- 刘奇
- 刘婷婷
- 刘建华
- 刘梅
- 刘萍
- 司凤仙
- 吕雪莉
- 周筠珺
- 夏友明
- 孟飞
- 宋嘉龄
- 宣泽科
- 崔秀珍
- 巴述丽
- 常慧
- 张秀锋
- 张莉
- 张锐
- 明新
- 李忠东
- 李旭林
- 李昊天
- 李炯春
- 李蕊
- 杜俊业
- 杜学真
- 杨义民
- 杨保川
- 柯国伟
- 树森
- 樊泽明
- 武斌
- 海戈
- 海涛(图)
- 温杨
- 潘吟
- 牛青婷
- 王丽
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宣泽科
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摘要:
针对本地区很多家长和小部分老师觉得学生借阅图书影响学业成绩,笔者通过对七年级6个班学生每班分别随机抽样44位同学,合计264位同学一学年的图书借阅数据,匹配264位同学的期末学业成绩,利用图书管理软件数据库、excel软件和IMB SPSS Statistics 20统计工具,实证分析了七年级学生借阅图书与学业成绩影响.调查报告结果显示:七年级学生借阅图书不影响学业成绩,借阅的学生比不借阅的学生成绩要好,没有借阅的学生比有借阅的成绩退步更大,借阅图书与学业成绩呈正相关关系.根据报告结论,在"双减政策"大环境下,依据教育部印发《中小学图书馆(室)规程》教基〔2018〕5号文件要求,结合学校的实际情况,对提升学生学业成绩,突破瓶颈,向学校提出系列阅读政策建议.
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柯国伟
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摘要:
从我小时候记事起,县城这座图书馆就伫立在小城最繁华的中心路段很多年,不曾改变。它不大,至今仍是建于20世纪80年代末的四层老建筑,有两层楼在借阅。我还清楚地记得,在20世纪90年代,每到小学放暑假时在这借阅图书的情景。走过一级级刷成深绿色的台阶和眼前满是深绿色的墙壁,在炎热的夏日里顿觉一丝清凉,像是走进一片绿色的茂密知识大森林.
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赵国香;
海涛(图)
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摘要:
同学们是否去过自己家附近的图书馆呢?在图书馆中,有品种丰富的图书可以供我们自由借阅,比在自己家看书可"爽"多啦!有这样一家图书馆,它不但可以供读者借阅图书,还成立了自己的博物馆。一家在图书馆里的博物馆,主要的展品当然就是图书啦!
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牛青婷;
葛家妹(指导)
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摘要:
我们学校有一个神奇的地方——图书室。每周四,是我们四年级学生到学校图书室借阅图书的日子,这一天是我一周最开心的时候!图书室有一股让人无法抗拒的神奇魔力,每次走进图书室,我就像着了魔一般流连忘返。
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佟雨航
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摘要:
在美国科罗拉多州,有一家非常有名的公共图书馆,它的官方名字叫“黑陶图书馆”。然而,广大读者更喜欢叫它“种子图书馆”。这是为什么呢?近年来,随着互联网信息时代的来临,公共图书馆渐渐成了被读者遗忘的角落。看着图书馆内稀稀拉拉几个读者,黑陶图书馆馆长史密斯不禁愁上眉梢:怎样才能让更多的读者自愿走进图书馆借阅图书呢?
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魏淑文1
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摘要:
马连湾社区图书馆位于马连洼北路菊花盛苑1号楼,它像是一颗璀璨的明珠,镶嵌在马连湾街道社区服务中心小楼内。那天,我走进了这座闻名于全市,最贴近百姓生活的社区图书馆,推开大门映入眼帘的是宽敞明亮的阅览区,31组排列整齐的双面书架,像一队队卫兵守护着上面摆放的各类图书宝贝,蔚为壮观。右侧最前面的是一个半圆形的吧台,那是借阅办理区;左侧摆放着沙发与茶几,是图书阅览区,前来借阅图书的居民静悄悄地坐在那里,专心致志地读书;再往里走,那儿是少儿阅览区,适宜孩子们就坐的课桌椅,醒目地摆放在那儿,等待着小主人的光临;最后一个是电子阅览区。浏览四周,发现这个图书馆拥有固定和流动坐席60多个。
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