信管专业
信管专业的相关文献在2005年到2022年内共计196篇,主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文194篇、会议论文2篇、专利文献8094篇;相关期刊118种,包括经济研究导刊、中国管理信息化、中外企业家等;
相关会议2种,包括北京市高等教育学会2007年学术年会、辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛等;信管专业的相关文献由294位作者贡献,包括秦必瑜、侯占军、张玉芬等。
信管专业
-研究学者
- 秦必瑜
- 侯占军
- 张玉芬
- 徐超毅
- 李广庆
- 李鹤
- 桂海霞
- 田杰
- 胡晓旭
- 骆正山
- 黄传峰
- 何力
- 刘丹
- 卢才武
- 张志霞
- 汤易兵
- 余梅
- 冯桂莲
- 刘晓魁
- 卢冰原
- 周功建
- 姜艳静
- 孙金凤
- 张宝友
- 张建林
- 张新生
- 张海江
- 徐永春
- 惠宝锋
- 支丽平
- 方胜吉
- 李步升
- 李燕
- 李猛坤
- 李环
- 李红阳
- 李自清
- 李莹
- 杨子艳
- 杨春
- 杨晨曦
- 江秀萍
- 王咏宁
- 王小完
- 王珀
- 王璨
- 王良明
- 王芬
- 王锁柱
- 王静
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陈树广;
康萍;
黄艳;
江秀萍;
蒋梦莉
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摘要:
大数据环境下财经院校信管专业如何实现课程内容的深度融合及培养模式创新,是专业建设者关注的焦点问题。本文以西安财经大学信管专业为例,采用案例研究法分析了大数据环境下西安财大信管专业人才培养模式,设计了相应的课程体系,提出了信管专业人才培养的“产教融合”模式,并可通过校企合作协同育人、产业对接等方式,落实“产教融合”人才培养模式,同时实行分方向模块化教学的人才培养思路。该研究对财经院校信管专业的发展与建设具有一定的借鉴意义。
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刘洁
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摘要:
高校信管专业培养的是适应现代企业的综合型人才,为各类企业培养从事信息系统管理、分析、设计、实施管理及评价的专门人才。随着我国信息化发展不断加速,信管专业的高素质信息化人才已经成为国家建设的重要保障。在当前信息化管理工作的实用要求下,对信管专业教学的实践性有着越来越高的教学要求,在专业教学过程中,加入实践项目是本专业教学需要关注的重点。结合信管专业实践教学现状,解析信管专业实践教学的重要教学意义,提出信管专业实践教学模式的创新策略,供各位参考。
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丁超勋;
张瑞丹
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摘要:
为了解决当前高校信管专业实践教学环节存在的实践基地质量不高、实践教学内容相对陈旧、企业实习受益学生不广泛、实践教学与现实脱节等问题,通过文献研究、案例分析和归纳总结方法,文章提出了实践教学模式变革的方向,即建立"五位一体"的信管专业创新创业实践教学和管理体系.该体系包括"健全的组织管理体系、创新创业人才培养模式、创业支撑的课程体系、高实践能力的师资队伍、开放共享的校企合作平台"五个方面.
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王锁柱;
李环;
李猛坤;
张建林
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摘要:
针对现有信管专业人才培养模式存在的问题,以创新创业能力培养为导向,构建符合信管专业特点的创新创业教育人才培养模式,探讨能够有效实施该模式的专业培养方案重组、实践课程体系设计、校内外实训平台建设等方面的策略,以期为信管专业的人才培养改革提供一种新的思路.
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任廷艳
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摘要:
为了推进信管专业Python课程实践教学的工程教育改革,提升学生的大数据实践能力,将OBE理论基础融入到对Python实践教学改革中.分析传统教学模式下Python课程实践教学的现状,设计了三重实践模式的教学改革,改进了实践形式、实践内容、实践评价.通过以OBE为导向的Python课程实践教学改革,课程的教学效果得到提高.
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左匡天;
贾孟熙;
孙斌;
于晓燕
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摘要:
围绕着"立德树人"的教学根本目标,探索信管专业课程思政建设思路和实现路径.以"大数据在经济管理中的应用"课程为例,在《高等学校课程思政建设指导纲要》指导下,基于对相关文献资料的梳理和问卷调研结果,提出了思政育人理念下的教学目标,分析列举了思政融入点与映射内容,探索制定了具体教学方法与考核评价办法,培养信管专业学生成为符合新时代需求的、具有爱国主义情怀、国际视野、工匠精神、科学伦理和职业道德的新时代社会主义事业的建设者和接班人.
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秦必瑜
- 《北京市高等教育学会2007年学术年会》
| 2008年
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摘要:
分析了我国信息管理与信息系统专业人才培养的发展过程,结合我校的特点,从立足于出版印刷行业的优势出发,阐述我校信管专业的培养目标,探讨我校信管专业的人才培养和教学改革,分析信管专业几种典型的职位。