信息运用
信息运用的相关文献在1986年到2022年内共计109篇,主要集中在经济计划与管理、建筑科学、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文107篇、专利文献318708篇;相关期刊91种,包括军队党的生活、法制博览、公安研究等;
信息运用的相关文献由124位作者贡献,包括袁庆学、孙丙虎、杜国峰等。
信息运用—发文量
专利文献>
论文:318708篇
占比:99.97%
总计:318815篇
信息运用
-研究学者
- 袁庆学
- 孙丙虎
- 杜国峰
- 杨玉霞
- A·C·拉马纳坦
- D·舒克拉
- M·V·奇鲁武里
- M·皮普金
- N·韦杜勒
- V·C·巴尔塔萨
- 丁庆林
- 丁建平
- 万劲秋
- 人民银行喀什地区中心支行课题组
- 余闲梅
- 侯晓华
- 侯炳寅
- 倪龙
- 冯笑迎
- 冯金霞
- 刁仁宇
- 刘丽杰
- 刘健
- 刘兆义(指导)
- 刘兰珍
- 刘超
- 刘镇国
- 叶恩
- 吴孙富
- 吴瑞杰
- 周小兰
- 周帅
- 唐佳
- 夏时君
- 夏明鑫
- 夏至
- 孔伟
- 孔见
- 孙曼
- 孟谊
- 季景叶
- 安德鲁·希尔
- 宫智秋
- 宫萍
- 庄玉梅
- 张延吉
- 张彪
- 张文康
- 张海辉
- 张熹嘉
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刘超
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摘要:
1.港口企业成本管控的必要性近年来,由于中国港航企业的持续发展与壮大,其对中国区域经济发展的贡献也日益突出。立足双循环的市场经济蓬勃发展模式,竞争也日趋激烈,要想在市场竞争中披荆斩浪,港口企业还要积极探索推进成本绩效管理模式,确保成本绩效意识不断增强、成本绩效管理数据库日趋完善、成本绩效信息运用日益深入,将带头过“紧日子”的要求落到实处,提升企业成本管控水平。
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胡窈
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摘要:
由于建筑企业具有生产的流动性、产品的独特性、施工的多样性、关系的复杂性等特点,因此,过去对传统的、分散的、不统一的中小型建筑企业信用信息评价难以实现有效管理。利用国家信息化建设和大数据时代的智慧城市建设机遇,在现有各部门已建的信息管理系统的基础上,将原来各自为政的数据整合起来,对信用评价的情况及时转化成评级、预警、奖惩的成果,并向社会公布,建立共融共享、运转流畅的建筑企业信用评价管理机制,将有效解决中小型建筑企业信用信息收集难和成果运用难的问题。中小型建筑企业信用评价平台的运转有序,要严格操作程序和工作责任。必须全面科学地采集信用信息,认真审核、校验信用信息,评价系统由各地住建部门负责数据库的建立和各种信息化设施设备的建设和维护。
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林初春;
刘兆义(指导);
黄萍(指导);
蔡露(指导)
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摘要:
一、教学背景(一)教学主题从教育信息运用的视角看英语教学。(二)教学内容本堂课是人教版新目标初中《英语》八年级(下)Unit 6 An old man tried to move the mountains Section B的一堂英语阅读课,阅读材料由《格林童话》故事《糖果屋》(Hansel and Gretel)改编而来。故事讲述了一对兄妹被抛弃在大森林中,迷路的他们来到女巫的糖果屋,被抓并差点被吃掉,但他们凭借机智与勇气,最终脱离魔掌。本堂课的阅读文本是一个基于《糖果屋》故事情节的没有结局的英语剧本。学生之前从未接触过英语剧本体裁,所以对他们来说充满新鲜感。这堂阅读课是Section A我国民间神话故事之后的延伸,主要以西方的童话故事为话题。
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冯笑迎
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摘要:
通信网络的安全建设与平稳高效运行,与人们的生产生活息息相关,对国家国防安全、社会经济高速发展、人民生活水平不断提高具有非常重要的意义.随着5G时代的到来,我国即将迎来新一波的通信工程基础设施建设浪潮,通信传输线路的勘察与设计是通信网络能否顺利运营的基础,本文将围绕我国通信传输线路的设计建设等相关问题进行讨论,重点阐述线路的分类、常见的问题以及设计的要求与内容等等,供相关技术人员进行参考.
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高浩哲
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摘要:
大数据的不断发展给人们生产生活带来了巨大的变化,这种巨变也对教育行业产生了一定影响,推进了教育行业进一步开展教育模式和方法的创新和改革。因此,教师要充分运用大数据时代的便利来创新高中数学教学模式,从而提高高中数学教学质量和效率。基于此,本文首先论述了大数据和大数据分析的相关概念,随即提出如何在大数据背景下转变高中数学教学模式的几点策略,以此来供相关人士交流和参考。
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范忠元
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摘要:
在我国的当今社会中,科技发展越来越迅速.当然,信息技术也在很紧步伐快速发展中,随着信息技术的高速的发展,我们对于信息技术运用也越来越多.作为学生,我们对于信息技术的作用也是必不可少的.在平时学习过程中,学生利用信息技术可以帮助自己进行进一步的学习,可以解决在学习过程中遇到的问题.所以,可以看出信息技术在高中教学过程中,有着非常有用的目的.
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周小兰;
赵鹏;
庄玉梅
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摘要:
基于个人的不同绩效考核手段在个体信息态度和信息行为中具有怎样的影响和相互牵制作用是本研究尝试厘清的问题。实证研究表明:绩效考核的评价对比取向与个体信息开放性之间呈现倒U型非线性关系,生涯发展取向对个体信息开放性具有显著正向影响;随着生涯发展取向的提升,两者倒U关系中的正向关系得到显著加强,负向关系则得到显著缓解且几近消失;两种取向与个体信息开放性对个体信息运用能力均存在正向影响;个体信息开放性在评价对比取向和生涯发展取向对个体信息运用能力的影响中均具有部分中介效应。