信息焦点
信息焦点的相关文献在1987年到2022年内共计132篇,主要集中在常用外国语、语言学、汉语
等领域,其中期刊论文130篇、会议论文2篇、专利文献313914篇;相关期刊109种,包括沈阳师范大学学报(社会科学版)、宿州学院学报、湖北函授大学学报等;
相关会议2种,包括第九届中国语音学学术会议、第四届全国社会语言学学术研讨会等;信息焦点的相关文献由148位作者贡献,包括王烨姝、何瑞清、冯雷等。
信息焦点—发文量
专利文献>
论文:313914篇
占比:99.96%
总计:314046篇
信息焦点
-研究学者
- 王烨姝
- 何瑞清
- 冯雷
- 吕娜
- 周树军
- 张莹
- 彭鑫
- 曾丽燕
- 李熹明
- 王冰营
- 赵星星
- 郭婧
- 马超
- 丁力
- 丘晓娟
- 付习涛
- 付龙飞
- 余伟琼
- 侯茂霞
- 俞洪亮
- 倪素平
- 傅勇林
- 冯寿忠
- 刘丹青12
- 刘凤阁
- 刘哲
- 刘婷
- 刘平
- 刘悦明
- 刘敏
- 刘春革
- 刘晓军
- 刘露营
- 吕聪
- 周慧先
- 周韧
- 唐文丽
- 唐韧
- 姚占龙
- 姚友本
- 姚宝梁
- 姜仕恭
- 姜瑞红
- 姬少军
- 孙兴文
- 孙慧
- 孙红梅
- 孙营
- 孙迎晖
- 孟彦莉
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翟冰冰
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摘要:
本文运用信息结构理论对《孔乙己》及其维译本中存在的新信息进行焦点结构分析,力图从焦点成分和焦点结构两个角度来展现汉维译本之间信息的传递和流动。与原文的信息焦点进行对比研究,观察《孔乙己》维译本是否准确的让译文读者接收原文信息,以此探寻译文的准确度以及汉语焦点在维吾尔语中的表现方式。
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陈玉伟;
齐天帅
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摘要:
信息结构是系统功能语言学研究的重要内容,信息焦点的句法实现手段是信息结构研究中的关键问题.本文辨析了信息焦点的本质和内涵.选取语法化程度较高的部分倒装、完全倒装和主动-被动转换句和存在句,对这些特殊句型中的信息焦点问题进行了分析,讨论了信息结构与线性结构的关系,揭示了信息焦点的句法实现手段,阐释了信息焦点体现的意义和功能.
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侯茂霞
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摘要:
语用学理论的核心概念是意义研究,在其表现意义方面主要是指情境下的意义.同一言语在不同情境下的含义会有所不同,即同一言语在不同语境下对所要表达的信息会有所差异,这就涉及到语言的重点和信息焦点的表达方式.英汉语虽然差别甚大,但是两种语言就其在表现信息焦点问题上有共同之处,都是通过语音、语序、词汇、句法这四种手段.本文旨在语用学意识下,探究它对信息焦点翻译的指导.
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高洁;
曹炯;
吕聪
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摘要:
以信息焦点理论为理论依据,根据机械工程类文本的语言特点及其翻译标准,用具体的翻译实例详细论述此类文本英汉互译的翻译策略,如对应原文与译文中的信息焦点或调整原文与译文中的信息焦点,以此验证以信息焦点理论指导的翻译行为的合理性和可行性.
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王烨姝
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摘要:
在雅思阅读做题过程中,考生经常因为没有抓住文章焦点信息,从而错误地理解写作意图。那么考生该如何确定中心信息,保证相对快速而准确的答题呢?信息结构理论中信息焦点原则,可以帮助考生更快地聚焦文章重点信息。通过分析剑桥英语雅思第八册到第十二册的单选题题型,该作者发现信息焦点原则中的副词焦点和对比焦点可以指导考生定位焦点信息,找到作者的表达意图,从而更快速准确的解题。
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王烨姝
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摘要:
在雅思阅读做题过程中,考生经常因为没有抓住文章焦点信息,从而错误地理解写作意图。那么考生该如何确定中心信息,保证相对快速而准确的答题呢?信息结构理论中信息焦点原则,可以帮助考生更快地聚焦文章重点信息。通过分析剑桥英语雅思第八册到第十二册的单选题题型,该作者发现信息焦点原则中的副词焦点和对比焦点可以指导考生定位焦点信息,找到作者的表达意图,从而更快速准确的解题。
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王文颖
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摘要:
本文运用排他性测试、预设小句测试、否定词和评注性副词的位置、是否能变换为“是V的O”句式等几项标准,证明了“是……的”句内部包含两种不同的焦点结构类型:一类“是……的”句的焦点限于“是”后的单个成分(窄焦点),表达排他焦点;另一类“是……的”句的焦点是“是……的”中间的整个谓语部分,表达信息焦点(宽焦点).“的”字在句末的“S是VP的”句的焦点结构解读是多种因素综合作用的结果,“过去/非过去”“现实/非现实”“已然/未然”并不是其中主要的或者起决定作用的因素.文章还尝试给出了两种焦点结构的句法解释.
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李璐溪
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摘要:
依据于信息结构理论和动态的句法分析观考察延伸句这一言语互动下的产物.分析了延伸句产生的认知因素,提出延伸句是认知主体对信息选择分配的结果,由主体成分和延伸成分两部分组成,其信息结构呈现出:"主要信息(信息焦点)+附属信息"的构架,且信息焦点落在了主要信息上.同时强调延伸句中主体成分和延伸成分之间本质上并非句法关系而是语义信息关系,主要表现为:修饰关系、话题—述题关系、插心关系和重复关系,相对于静态的句法结构分析观更具解释力.