信息密度
信息密度的相关文献在1981年到2022年内共计187篇,主要集中在信息与知识传播、常用外国语、科学、科学研究
等领域,其中期刊论文171篇、会议论文2篇、专利文献353656篇;相关期刊146种,包括中国外资(下半月)、新闻传播、农业图书情报学刊等;
相关会议2种,包括第三届中国计算机网络与信息安全学术会议(CCNIS2010)、天津市科学技术期刊编辑学会第九届学术年会等;信息密度的相关文献由267位作者贡献,包括李哲涛、裴廷睿、杨柳等。
信息密度—发文量
专利文献>
论文:353656篇
占比:99.95%
总计:353829篇
信息密度
-研究学者
- 李哲涛
- 裴廷睿
- 杨柳
- 田淑娟
- 何英
- 周启
- 郑瑜
- 代月花
- 任梦馨
- 关屋大雄
- 刘世锦
- 刘兆军
- 吴相润
- 吴秀龙
- 周挚
- 周百谅
- 周笑镭
- 孙红忠
- 宋春燕
- 崔荣埈
- 彭春雨
- 徐超
- 本刊编辑部
- 朱江
- 李丽娟
- 李晓红
- 李正平
- 李照国
- 樊进
- 欧庆于
- 沈德发
- 王菊香
- 王雪飞
- 章颢议
- 等
- 胡剑胜
- 臧浪
- 蔺智挺
- 谭守标
- 邸建华
- 郑琦
- 金琼琼
- 阮宁娟
- 陈军宁
- 陈潜
- 顾伟
- 高永华
- 高珊
- 鲍勇
- 黄勋拔
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费曼
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摘要:
全球第二大市值的上市公司,用53%账面现金,买下全球市值最高之一的纯游戏公司动视暴雪,这件事的信息密度是巨大的。这起对价687亿美元的交易案,动视暴雪的视角无足轻重。不客气地说,它只是权力游戏中的一粒棋子。微软痛快地一掷千金,决定开局一盘新棋局,我们最好能够预见,一轮新的列王纷争开场了。从微软个体,到产业广域,我们尝试纸面推演一下个中若干逻辑。
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王蔷;
蒋琳
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摘要:
近年来,随着移动互联网技术不断发展,短视频用户数量呈持续爆发式增长。相较于长视频,短视频凭借高信息密度、短时长、低成本、高传播速度和高参与度的优势,满足了用户碎片化阅读和交流的需求。新闻类短视频作为短视频的重要类型随之迅速兴起,并成为学界和业界关注度颇高的领域。由杨嘉嵋所著的《我国短视频新闻的发展与传播研究》一书,从我国新闻类短视频的发展现状出发,分析新闻类短视频存在的问题,对其进一步发展提出客观性、针对性、前瞻性的对策与建议。本书内容研究框架清晰,从全局视角出发关照市场整体,采用多学科理论、宏观与微观研究相结合的方法,使研究更具系统性和科学性,弥补了该领域现有研究缺乏全景分析和实践导向的不足。
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王森;
林德发
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摘要:
大力发展普惠金融,有利于促进金融业可持续均衡发展,助推经济发展方式转型升级,增进社会公平和社会和谐。全国大中型商业银行积极响应号召,并迅速在全国开展普惠金融业务。然而实践中大中型商业银行与普惠金融之间表现出明显的不契合性,如地域分布不契合、信息密度不契合、发展路径不契合等,这必然导致其普惠金融业务的开展面临诸多问题。然而,开放银行概念的提出为解决这一问题提供了新的思路。本文在阐明商业银行普惠金融发展困境和开放银行优势的基础上,分析开放银行开展普惠金融业务的问题与对策,希望找到破解商业银行普惠金融业务困境的新路径。
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邢多多
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摘要:
在B站,可以看到一批信息密度大、内容质量高的科普类UP主,他们要么用轻松愉快的表现形式消解严肃的话题内容:要么通过旁白讲解和素材剪辑,关联上大众更感兴趣的社会、娱乐热点吸粉……但对于芳斯塔芙和鬼谷藏龙来说,这些都是小儿科,他们还被称为“B站最严谨”的UP主。堪称“教科书”级别的视频结束后,两人会附上参考文献来源,有时多达30篇,有一大批高中生正是看了他们的视频,决定报考冷门的古生物专业。
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王晓露
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摘要:
本研究以英汉交替传译材料的信息密度为视角,以口译专业一年级和二年级两个班的44名学生为研究对象,用定量和定性结合的研究方法考查不同信息密度造成的难度对学生口译质量的影响.研究发现:(1)高信息密度对一年级学生的影响显著大于二年级学生;(2)不同年级学生受到不同信息密度影响的原因呈现出差异.根据研究提出按入门、基础和提高三个阶段,设计以信息密度为视角的教学材料难度分级指标.
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赵永光;
仇久安;
孟婕
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摘要:
本研究就高等印刷职业教育中"数字印前工艺技术"课程的在线教学进行分析,围绕新冠肺炎疫情期间在线教学实践展开论述,关注"数字印前工艺技术"课程内容的优化和特殊时期在线教学出现的问题。从教学内容的选择、网络授课平台选择、课堂教学的组织等多个环节对在线教学进行分析,对于如何尽可能地避免在线教学的缺点,保证较好的教学质量,提出了一些探索与思考,希望对提高印刷高等职业教育数字印前环节的教学质量有一定的启发。
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李松英
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摘要:
随着科学技术的飞速发展以及教育事业的深化改革,现代教育技术在教育领域中的运用越来越广泛。因数学知识比较抽象,学生理解起来较困难,教师在课堂上合理引进并应用现代教育技术,可以帮助学生对数学知识实现深层次理解。故此,本文探讨现代教育技术应用于小学数学教学中的对策,意在为教学效果及学生数学成绩的提升夯实基础。
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李贵清;
李红
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摘要:
在现有的语言评价方法中,普遍存在由于评价标准不同而导致评价结果有差异的现象,针对这种不足,本文提出了一种基于语言评价标准的大规模群体评价方法.考虑到群体信息密度对群体信息集结的影响,本文首先建立了专家语言评价标准体系,接着给出了在该标准体系下的语言信息量化方法,然后定义了信息一致度,并据此确定群体信息密度,以得出最终的群体评价信息结果.最后,通过一个算例验证了该方法的合理性和有效性.
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欧庆于;
罗芳;
吴晓平
- 《第三届中国计算机网络与信息安全学术会议(CCNIS2010)》
| 2010年
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摘要:
针对病毒分类器在实际应用中存在的更新速度慢、对未知病毒检测能力不足等问题,对批量主动学习理论在病毒分类器训练方面的应用进行了研究,提出了一种基于信息密度的病毒分类器批量主动学习方法。该方法从基本询问策略、相似度测量及超平面夹角三个方面对待选训练样本的熵信息、信息密度及样本间的差异性进行综合衡量,实现了在一次询问过程中对多个有效新训练样本的选取。实验表明,该方法能够极大的缩减病毒分类器的训练时间及对训练数据的数量要求,提高系统学习效率。
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