信息安全意识

摘要： 当前先进的信息通信技术为人与人之间的交流沟通创造了前所未有的方便。然而,在看似信息技术高度发达,互联网知识信息过剩的时代,人们真正所能获取到的有价值、有深度、可信度高点信息却越来越少。同时,顺畅的信息流通也为个人信息的安全带来了风险隐患。如何帮助图书馆读者培养信息意识,满足其基本信息需求,保障其信息安全,成为当下迫切需要思考的问题。文章通过分析读者的信息需求特点,提出了公共图书馆应借助自身的宣传优势、构建层次丰富、可信度高的信息体系化服务,以此更好地发挥公共图书馆的服务效用。

摘要： 通过对调查问卷的分类合并分析总结,形成了大学生信息安全意识的清晰认识,在这一基础上深入研究,并提出相关措施。

摘要： 目前,随着信息技术的发展,人们的日常生活取得了很大的便利,但是信息技术在给人类带来优势的同时,也引发了很多的问题。信息技术的滥用对小学生的信息技术教学中产生了严重的影响,所以,在素质教育的发展下,为了深入贯彻落实小学生的核心素养,使学生能够提高信息安全意识,应该安全的使用信息技术,提高安全意识能力,坚守网络使用规范。本文以核心素养视野下小学生的信息安全意识培养方式进行研究。

摘要： 在国家大力推进智能技术适老化的背景下,越来越多的老年人开始使用智能产品。但是老年人的网络信息安全意识普遍比较薄弱,导致其容易遭受到网络侵害,显然不符合我国的积极老龄化理念。文章从社会背景和研究意义、互联网安全形势、老年人信息安全素养现状和老年人信息安全素养提升方案四个方面展开阐述,力求为信息时代的老年群体保驾护航。随着互联网信息技术的发展,网络信息安全问题越来越引发人们的关注,“智能技术适老”是2020年11月24日国务院办公厅发布的通知内容,在2021年3月结束的两会期间“智能技术适老化”提案多次被提议。

摘要： 新冠疫情以来,非法泄露流调个人信息事件时有发生,网络上大量个人信息泄露交易事件屡见不鲜.目前个人信息安全存在个人信息安全保护法律法规有待健全、大众信息安全素养有待进一步提高、违法违规处理、售卖个人信息等行为有待进一步管控和打击、个人信息处理者管理和技术措施有待加强等问题,文章梳理了我国和世界其它一些国家有关个人信息安全的政策法规,给出了个人信息安全的对策和建议.

摘要： 伴随着社会的不断发展,我国科学技术发展的速度变得越来越快,青少年的网络安全教育的问题已经是社会上普遍关注的问题.青少年作为国家的未来,网络的发展也是决定青少年发展的一个重要的因素.尤其是在青少年的时期.孩子的三观还没有完全的建立起来,这个时候,如果在互联网上接触到了不好的信息,会影响到学生的三观的形成.这个时候让学生养成网络信息安全意识是十分重要的,然而实际情况是,青少年的培养中没有及时的关注网络安全意识,鉴于此,本文笔者将从在进行小学生信息安全意识、行为教育时出现的问题、在日常常生活中应该培养学生的那些安全行为、如何培养学生的信息安全行为这三个方面进行探析.

摘要： 数字素养是数字时代生存和发展的基本条件,分析评价大学生数字素养,发现其问题和不足,并提出改进建议。以获取与识别数字信息的能力、数字交流与协作的能力、创建数字内容的能力、数字安全保护的能力、数字问题解决的能力五个维度构建大学生数字素养评价体系,并以吉林省高大学生为对象进行模糊综合评价。吉林省大学生数字素养水平整体较好,但获取新技术知识能力、分享信息能力和数据保护意识相对较弱,可以从增强信息安全意识、强化数字技术基本能力培养等方面加强学生数字素养教育。

摘要： cqvip:数字素养是数字时代生存和发展的基本条件,分析评价大学生数字素养,发现其问题和不足,并提出改进建议。以获取与识别数字信息的能力、数字交流与协作的能力、创建数字内容的能力、数字安全保护的能力、数字问题解决的能力五个维度构建大学生数字素养评价体系,并以吉林省高大学生为对象进行模糊综合评价。吉林省大学生数字素养水平整体较好,但获取新技术知识能力、分享信息能力和数据保护意识相对较弱,可以从增强信息安全意识、强化数字技术基本能力培养等方面加强学生数字素养教育。

摘要： 在初中信息技术课堂教学探索的过程中信息技术教师要切实担负起相应的责任,切实培养学生的信息安全意识,提高学生的信息素养,让学生掌握更多的信息技术,并且可以实现相关技术设备的灵活操作.在本文中将重点针对如何在信息技术课堂培养学生的信息安全意识进行探究,同时提出具体的策略.

摘要： 文章在已有相关研究的基础上建构了一个“信息安全因果模型”,通过分析301位老年人的调查数据,检验信息安全意识和信息安全行为意向的影响因素。结果表明:负面经验和风险感知正向影响信息安全意识;风险感知、信息知识、信任直接影响信息安全行为意向。风险感知虽然是影响信息安全意识和信息安全行为的最强因素,但加强老年人的风险感知却不是提升老年人信息安全意识和信息安全行为意向的最优解。信息安全意识未显著影响信息安全行为意向,老年人这一特殊群体作为研究对象是“知行不合一”可解释的理由。本研究建构模型有其新意,丰富了信息安全意识和信息安全行为意向前因影响的研究文献,以该领域被忽视的老年群体为作研究对象有其独特性。

摘要： 本公开涉及一种用于车辆之间的安全意识和警告的方法和设备。一种系统包括处理器，处理器被配置为：基于与处理器通信的第二车辆的至少一个传感器来检测第一车辆的操作状况。处理器还被配置为：无线广播所述第一车辆的操作状况或关联的警告，所述第一车辆的操作状况或关联的警告包括由所述第二车辆的传感器或所述第二车辆的其它检测系统检测到的所述第一车辆的任何车辆识别特征。

摘要： 本发明提出了一种实现智慧建筑工地区域建筑人员安全意识保障方法，包括以下步骤：S1，门禁控制器判断是否接收到唤醒门禁无线收发模块命令；S2，门禁与安全帽通讯，判断其建筑工人是否佩戴安全帽；S3，云端服务器接收到门禁码后，云端服务器进行验证，验证通过后，云端服务器向门禁发送门禁开门码；S4，门禁判断接收到的门禁开门码与门禁生成的门禁开门码是否一致。本发明能够对进入建筑区域的建筑工人进行人身安全验证，防止其受到伤害。

摘要： 本发明公开一种提高安全意识的汽车安全带插座，在推动块下方设有开关按键用于第一推杆带动第二推杆推出推动块的端部，从而插入穿孔中推动齿条压缩推动板下的第二弹性复位件，齿条的推动带动转动齿轮的转动，通过转动杆和伞齿轮的传动使转动安装板也进行转动，转动安装板上的第一磁铁转动也能与摆动块另一侧的底部的第二磁铁形成同性相斥，将摆动块另一侧顶起，而卡扣部没有连接安全带的插入部就没有拉力拉动升起顶住开关按键，这样第一磁铁和第二磁铁就形成异性相吸使得摆动块在插入通道的一侧顶起，导致没有连接安全带的安全带插片无法通过插入口插进到插入通道中，保证没有连接安全带的安全带插片无法插入，安全带警报装置仍能进行报警提醒。

摘要： 本发明的实施例涉及安全意识预取机制。公开了一种促进数据高速缓存安全的装置。该装置包括用于存储数据的高速缓存存储器；以及预取硬件，用于预取要存储在高速缓存存储器中的数据，包括高速缓存集监视器硬件，用于确定要监视的关键高速缓存地址，以确定从高速缓存存储器检索数据的进程；以及模式监视器硬件，用于监视对关键高速缓存地址的高速缓存访问模式，以检测攻击者进程对高速缓存存储器的潜在旁道高速缓存攻击。

摘要： 本发明公开了一种员工安全意识的定量测评方法、系统、装置及介质，其中方法包括：构建安全意识评测模型，所述安全意识评测模型包括风险意识模块、团队意识模块、责任意识模块、执行意识模块和分享意识模块五个模块；采用五个模块对被测员工进行测试，获得五个模块对应的测评得分；采用熵权法分配各个测评的权重，根据分配权重后的测评得分计算安全意识综合测评得分，以及生成被测员工的综合安全意识报告。本发明通过建立安全意识测评模型，将安全意识划分为五个模块，多维度地对员工安全意识进行定量测评，解决了一线员工安全意识的定量测评问题，为相关企业制定提升一线员工安全意识的对策措施提供了有效依据，可广泛应用于安全技术领域。

摘要： 本发明涉及了一种网络安全意识评估方法和装置，该方法包括：获取待评估对象的职位属性；基于职位属性生成对应的网络安全意识评估方案，评估方案包括多个评估项目；利用评估项目对待评估对象执行评估操作，得到待评估对象的评估结果数据；基于当前评估周期内的外部网络安全数据和上一个评估周期内的外部网络安全数据，对各个评估项目的初始权重进行调整，得到当前评估周期内的评估项目的目标权重；根据评估结果数据和目标权重确定待评估对象的网络安全意识状态。本方法基于当前评估周期和上一个评估周期的外部网络安全数据，对初始权重进行调整，使得评估项目的权重更适应当前的网络安全环境，从而提高了评估结果的准确性和可参考性。

摘要： 本实用新型公开了体验设备技术领域的一种增加员工安全意识用安全帽撞击体验装置，包括底板，所述底板的顶面固定安装有站板，所述底板的顶面靠近一侧位置处固装有支撑架，所述支撑架的顶面固装有安装座，所述安装座的表面设置有气缸，实际使用时，通过设置底板、站板、支撑架、安装座、气缸、吊绳、落球、支撑轮、靠板、连接块、螺纹杆、滑动块和防护环，利用与落球相同直径的防护环，起到了保护下方体验者头部的作用，避免吊绳老化松脱最终导致落球直接砸在体验者头部的情况，使落球能够在下落后能够得到限位，同时通过转动螺纹杆的方式，即可对防护环的高度进行调节，起到了适应不同身高体验者的作用。

摘要： 本实用新型涉及一种增加员工安全意识用安全帽撞击体验装置，属于施工安全体验装置技术领域；所述增加员工安全意识用安全帽撞击体验装置包括由隔板分开的若干体验区和安装在体验区内的模拟组件，所述模拟组件包括挡板、横梁、定滑轮、气缸、钢绳、撞击球，所述挡板安装在隔板后端，且隔板之间还安装有横梁，所述横梁下方位于体验区上方的位置处安装有定滑轮，所述气缸安装在挡板后侧，且各气缸的行程从左往右依次增加，所述钢绳一端与气缸的输出端相连接，另一端绕过定滑轮并连接有撞击球，且撞击球位于体验区正上方，所述体验区内还设置有供不同身高体验者站立的垫块；本实用新型结构稳定，操作方便，使用安全。

摘要： 本实用新型公开了一种针对国家安全意识培养的普法公示宣传栏，包括支撑柱A和支撑柱B，所述支撑柱A平行安装在支撑柱B右侧，所述支撑柱A与支撑柱B之间连接有背板，所述背板前端设置有面板，所述支撑柱A与支撑柱B上端均设置有小号支撑柱，两个所述小号支撑柱前端连接有副展示板，两个所述小号支撑柱上端设置有遮雨棚，所述背板前端左侧设置有角度调节固定装置，在公示宣传栏内部增加了角度调节固定装置，将支撑杆插在卡槽内的固定卡齿内部，在面板和背板之间形成角度支撑架，解决面板得不到固定的问题，在面板上增加了清洁装置，拉动连接杆两端的把手就可以进行清理可随时清理，解决了清理周期长、面板被污染的问题。

摘要： 本发明公开了一种网络信息安全意识教育方法及装置、存储介质，其中，该方法包括：构建所述测试邮件模板库，其中，所述测试邮件模板根据不同的使用场景有不同的类别，根据不同的测试属性有不同的跟踪特征；向特定电子邮箱发送测试邮件；根据收件人处理所述测试邮件的具体行为，确定所述收件人安全意识的级别；根据所述收件人安全意识级别，向所述收件人推送相关的信息安全意识教育资源。本发明公开的技术方案解决了现有技术中无法及时了解每个电子邮箱用户的安全意识的强弱，进而解决了相关技术中无法对电子邮件的收件人进行及时并针对性网络信息完全意识教育技术问题。