信息化水平

摘要： 我省行政事业单位资产管理信息系统按照财政部的统一部署,经过多年的建设与发展,初步形成了财政部门、主管部门、基层单位的三级管理体系,基本实现了资产全生命周期的动态管理和重点事项管理的既定目标,覆盖资产配置、资产使用、资产处置、资产收益、资产清查、资产报表、综合查询等功能模块,实现对国有资产从入口到出口整个生命周期的管理。

摘要： 随着信息化不断发展,行政事业单位近年来都在加强信息或业务系统建设,以适应信息化发展提出的新要求,但随着建设,“烟囱”“孤岛”等现象越来越严重,如何对现有信息系统升级解决“痛点”成为事业单位迫切需要解决的问题。1.信息系统现状和主要问题针对各类业务都完成建设了信息系统,如办公OA、邮箱、资产、财务、人事、档案等。这些系统的建立,起初在各业务方面取得了许多很好的实际应用效果,一定程度上提高了单位的信息化水平和各业务工作处理效率。但是,各单位现有系统存在信息采集不全、数据孤立,流程割裂无衔接、节点缺失无整体等问题,即影响员工有效产出和单位整体工作效率,又难以支撑单位各级领导决策。

摘要： 近日,国家发展改革委、住房和城乡建设部等七部门联合印发《关于加快废旧物资循环利用体系建设的指导意见》(以下简称《意见》)提出,到2025年,废旧物资回收网络体系基本建立,建成绿色分拣中心1000个以上。再生资源加工利用行业“散乱污”状况明显改观,集聚化、规模化、规范化、信息化水平大幅提升。

摘要： 以加快补齐短板、抓资源建设和推进应用为重点,全力提升教育信息化水平。在2021年全国教育信息化工作会议上,广西壮族自治区教育厅副厅长孙国友作了《聚焦重点,以教育信息化促进城乡教育均衡发展,服务乡村教育振兴》的发言。

摘要： 近年来,我国信息技术发展迅速,社会信息化建设程度不断加快,我国已经全面进入信息化和数字化时代。在信息技术占主导地位的时代,任何一个行业的发展都必须要搭乘信息技术这一快车,实现行业改革创新。统计是一项服务性工作,涉及范围广,在信息收集、整理、传输、存储等方面,都需要借助计算机信息技术,更好地完成统计分析工作目标,尤其是基层农村统计工作,目前信息化水平较低。

摘要： 4月7日,珠海海事局和广东纳睿雷达科技股份有限公司签署合作协议,共建全国首家全极化相控阵交通管制雷达应用联合创新中心,共同提升交通管制雷达等海事装备的信息化水平,助力全要素“水上大交管”建设。

摘要： 应急避难场所是灾害事故发生后抢险救援与转移安置时不可或缺的硬件设施。为了统筹全国应急避难场所资源,充分发挥其在抢险救援和应急避险中的重要作用,全国应急避难场所综合信息管理服务系统应运而生,通过信息化手段,提升全国应急避难场所管理水平。

摘要： 自“数字校园”的建设目标提出以来,全国各高校的信息化水平便以极大步调高速发展。在这样的发展形势下,各类网络信息系统如雨后春笋一般在高校出现和发展。每一项工作,甚至每个项目,均能衍生出多个信息系统。时至今日,“数字校园”已升格为“智慧校园”,而高校教学的教学、科研、管理等均高度依赖于信息化手段的支撑。

摘要： 随着当前时代的不断进步,与社会发展信息化技术的不断进步,使得当前各行各业的发展都实现了以科技为主的现代化发展,让各行各业的发展注入新的动力的同时,也遇到了新的机遇和挑战。 在新时代的发展背景下,人们面临着社会压力的提升,同时对信息资源的涌入也有着不同的态度。 在信息系统不断优化的现代化档案管理系统升级工作,面临着非常巨大的工作挑战,面对复杂的档案资料扩充,无论是传统的资料管理,还是当前系统化的资料管理都要进行全面的优化。 所以在当前发展过程当中,对档案信息化建设进行更加深入的研究,能够进一步提升档案管理等信息化建设水平,提升整体行业的发展建设效率。

摘要： 档案的形成、立卷、归档整理与应用对干部提拔使用、加快机关事业单位发展等方面均有着积极作用。档案管理信息化建设可以让档案管理工作水平迈入新台阶,有益于实现对历史档案资源的最大化利用,还可以确保档案信息存储的可靠性与完整性。机关事业单位需要与时俱进,转变以往的理念,采取针对性手段加大档案管理信息系统建设力度,从根本上促进其信息化水平的全面提升,让其档案资料发挥出最大价值,继而全面提高其整体管理水平。

摘要： 人类社会已进入21世纪,对处于工业化中期初级阶段的河北省而言,继续完成工业化无疑是现代化过程中艰巨的历史任务,与此同时,大力推进国民经济和社会信息化,也是覆盖河北现代化建设全局的战略措施.为此,正确处理工业化与信息化的关系,以信息化带动工业化,是关系河北现代化建设的一个极为重要的问题.本文首先分析了河北信息化和工业化的现状,然后对80年代中期以来的河北信息化水平和工业化水平进行相关分析,在此基础上对他们相互影响的机制进行分析,最后就河北今后实行信息化带动工业化提出具体措施.

摘要： 目的：探讨医用耗材新品准入制度.方法：建立科学的医用耗材准入制度,特别是建立完善的专家评审机制.结果：医用耗材新品准入制度的实施,提高了审批效率,增强了审批的科学性,今后需提高信息化水平.结论：医用耗材新品准入制度,有利于保障医用耗材安全与有效利用,推动医用耗材合理更新迭代,提高医用耗材保障水平.

摘要： 水利工程的质量管理和控制是困难和关键的.影响项目质量的因素有哪些;建设单位的质量管理是主体.业主和管理层必须为施工创造必要的质量保证条件.所有权制度;监督制度和招标制度是一套施工系统;不容忽视.各方应确定自己的立场;改变思维方式;做好自己的工作和协调.加强项目建设过程的质量管理和质量验收的组织管理，提升水利工程技术管理的信息化水平。

摘要： 本文根据黄委调查组现场调查结果,结合有关水文气象资料、工程设计资料分析认为,"8.17"溃坝主要原因是超标准暴雨洪水,同时工程投资建设标准偏低、工程布局结构不尽合理、管护不当也是小容忽视的重要原因."8.17"溃坝有以下启示:淤地坝是有效的拦沙措施,不存在"零存整取"现象.近年局部超标准暴雨洪水频繁,提高淤地坝投资建设标准势在必行.优化工程布局结构,提高涵卧管等关键工程建设标准,是保证淤地坝安全的重要环节.(4)规范管理,提高信息化水平,足化解风险、减少损失的重要保证.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 医疗废物属于"头号"危险废物,依法加强对医疗废物收集、运送、贮存、处置活动中的环境监管对于保障人体健康、改善环境质量、维护生态环境安全具有重要意义.本文立足新时期医疗废物发展形势和监管要求,通过对当前医疗废物环境监管工作面临的困境进行分析和研究,从强化行政审批能力、提升信息化监管水平、完善监管执法机制、加强能力支撑和保障、推动公众参与等方面提出相应对策建议.

摘要： 本发明提出一种基于三元组帧的医疗信息化系统及信息化传输方法，通过对病患信息的采集，经由与第一比较器的参数比对，在不存在类似病例历史参照情况下，结合第一信息提供矩阵的干预信息提供、第二信息提供矩阵的处置信息提供以及时域分析器的时域参数分析结果也即第三信息提供进行综合组帧，发送至系统的决策模块，并基于直接提供的病患信息采集结果进行综合决策，且基于决策结果和最终的实施效果进行系统反馈和存储更新，从而为医疗信息传递和信息化数据使用提供了高效、综合、有参考、循环反馈的系统解决方案。

摘要： 本发明公开了一种基于区域差异化分类分析的城市信息化发展水平评估方法，所述方法包括如下步骤：步骤一、建立基于区域差异化分类分析城市信息化发展水平评估指标体系，所述城市信息化发展水平评估指标体系包括一级指标、二级指标、三级指标；步骤二、采用统计学方法对步骤一建立的城市信息化发展水平评估指标体系进行评估指标测算。本发明综合考虑了城市间的差异和各城市的主体功能定位，首次采用区域差异化分类分析方法，对城市的信息化发展水平进行评估和分析，为科学评估评价城市信息化发展水平提供技术支持。

摘要： 本发明公开了一种基于经济关联参数的教育信息化建设水平分析方法，包括下述步骤：S1、获取相关地区的11个教育基础数据；S2、根据需要确定时限，查阅国家公布的人均国内生产总值rGDP值；S3、计算各经济关联参数，经济关联参数包括Pkd、Pm、Pim、Plb、Pmlc、Pkjs和Pkjt七个参数；S4、根据7个经济关联参数，以P表示教育信息化基础建设综合水平；S5、基于P值分析区域教育信息化发展情况，判定本区域教育信息化基础建设水平、纵向比较区域教育信息化发展情况、横向比较不同区域教育信息化发展水平。本发明通过综合关联参数判定不同区域教育教学水平、教育管理方法和经济发展水平下的信息化建设情况，可实现随时随地的评估，保证评估的客观性和常规化。

摘要： 本发明公开了一种教育信息化发展水平区域差异对比分析方法,具体为：为待评价对象设定评估指标及评分值；对各区域教育信息化发展水平进行评估；量化研究区域教育信息化发展的差异性；从发展水平和差异程度两个方面对比分析区域发展差异的情况。本发明还提供实现上述方法的系统。本发明对主观因素和客观因素进行充分系统地考虑，使得评估结果更加准确，实现对教育信息化发展水平区域差异的有效评估。

摘要： 本发明涉及医教协同信息化技术领域，具体为一种医疗模式信息化的医教协同信息化平台系统，包括平台管理模块，所述平台管理模块包括学生权限模块和信息通知模块，以通过信息通知模块定时向学生发送学习计划安排，通过邮件推送的方式，当学员未按时学习时，则通过信息提示的方式进行提示，其实学生可以自行调整闹钟的提示时间；平台教学模块，所述平台教学模块包括信息化教学模块、资源共享模块以及教学资料借调模块。本发明有效的解决了目前的医教协同教学所使用的软件平台功能模块都比较单一，使用不便，导致教学效果不佳，以及不便于进行管理、无法满足规范化培训要求的问题，弥补了现有技术在医教协同方面的不足。

摘要： 本发明提出了一种基于信息化资产的全要素信息化管理方法，包括以下步骤：S1，获取不动产资产用户的信息，不动产资产用户的信息包括公民身份号码；S2，将获取的不动产资产用户的信息处理后传输到资产管理平台；S3，资产管理平台确定后，将用户所对应的资产信息核对后展示在移动智能手持终端上。本发明能够实现资产数据的安全展示。

摘要： 本发明涉及一种教育信息化水平趋势分析的数据处理方法、装置、计算机设备及存储介质。所述数据处理方法包括：采集教育信息化评估信息，将评估信息转换为预定义的结构化标准数据；创建分析过程对象，并构建分析过程对象之间的映射关系链表，所述分析过程对象是包含不同类型趋势分析属性的数据对象，所述分析过程对象包括评估指数、计算模型和趋势分析评价指标；根据所述映射关系链表，将所述结构化数据输入到关联的趋势分析计算模型，获取趋势分析信息。通过采用构建分析过程对象之间的映射关系链表进行教育信息化水平趋势分析的方法，可以实现趋势分析维度的灵活组织与关联决策。

摘要： 本发明涉及一种教育信息化水平趋势分析的数据处理方法、装置、计算机设备及存储介质。所述数据处理方法包括：采集教育信息化评估信息，将评估信息转换为预定义的结构化标准数据；创建分析过程对象，并构建分析过程对象之间的映射关系链表，所述分析过程对象是包含不同类型趋势分析属性的数据对象，所述分析过程对象包括评估指数、计算模型和趋势分析评价指标；根据所述映射关系链表，将所述结构化数据输入到关联的趋势分析计算模型，获取趋势分析信息。通过采用构建分析过程对象之间的映射关系链表进行教育信息化水平趋势分析的方法，可以实现趋势分析维度的灵活组织与关联决策。

摘要： 本发明公开了一种基于离差平方和的教育信息化水平评估中组合赋权方法,具体为：为待评价对象设定评估指标和评估等级；依据各专家对各评估指标的打分，取得各个指标的评分值；依据各专家对每一评估指标的重要性评价结果,计算每一评估指标的权重，组成指标主观权重向量；依据各个指标的评分值，确定指标客观权重向量；根据离差平方和原则，确定指标组合权重向量；根据组合权重向量和指标评分值，使用线性加权法得到具体的教育信息化评分值。本发明还提供实现上述方法的系统。本发明对主观因素和客观因素进行充分系统地考虑，使得评估结果更加准确，实现对教育信息化水平的有效评估。

摘要： 本发明公开了一种灰色模糊的教育信息化水平评估方法,具体为：为待评价对象设定评估指标和评估等级；依据各专家对各评估指标的打分，计算各专家偏向每一评估指标落入每一评估等级的权值，组成隶属度矩阵R；依据各专家对每一评估指标的重要性评价结果,计算每一评估指标的权重，组成指标权重向量W；计算评分隶属度B＝W·R；计算信息化评分Z＝B·DT，由此确定待评价对象所属的信息化等级，D为由各评估等级分值区间的中间分数构成的向量，上标T表示转置。本发明还提供实现上述方法的系统。本发明对难以量化的信息化数据以及不完全的信息进行充分系统地考虑，使得评估结果更加准确，实现对教育信息化水平的有效评估。