信度与效度
信度与效度的相关文献在1983年到2022年内共计81篇,主要集中在常用外国语、预防医学、卫生学、心理学
等领域,其中期刊论文78篇、专利文献192715篇;相关期刊76种,包括应用心理学、西部法学评论、辽宁行政学院学报等;
信度与效度的相关文献由138位作者贡献,包括丰国欣、吕雪、宋维真等。
信度与效度—发文量
专利文献>
论文:192715篇
占比:99.96%
总计:192793篇
信度与效度
-研究学者
- 丰国欣
- 吕雪
- 宋维真
- 李海燕
- 王勤志
- 王秀琴
- 魏华
- 何明
- 俞君立
- 傅安国
- 兰才生
- 冉春风
- 冯秀云
- 冯羽
- 况敏
- 刘丽平
- 刘庆
- 刘振宁
- 刘旭
- 刘海霞
- 包可方
- 吴娜
- 吴宗友
- 吴少林
- 吴洪
- 吴莎莎
- 周亚莉
- 周筱莲
- 唐玉生
- 孔丽媛
- 孔海燕
- 孙安龙
- 孙炳照
- 孙瑞梅
- 孙美华
- 孟凡
- 孟德昕
- 宗滕
- 展素贤
- 展翌娜
- 崔忠洲
- 布乃鹏
- 常广明
- 庄贵军
- 廖凤瑞
- 张书莲
- 张善纲
- 张培欣2
- 张建宏
- 张弘
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扈华唯
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摘要:
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的颁布,开启了义务教育课程改革的新征程。新的课程方案和标准聚焦中国学生发展核心素养,将培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力作为核心教学内容。新的课程方案和标准对考试评价也提出了新要求,要求“全面推进基于核心素养的考试评价”,考试评价应“强化素养导向,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考查”,考试命题应“优化试题结构,增强试题的探究性、开放性、综合性,提高试题信度与效度”。
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袁书;
黄希庭;
李宏翰
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摘要:
大学生的人生态度非常重要,目前缺少合适的测量工具。采用开放式问卷调查(N=163),编写中国大学生人生态度问卷题项,采用因素分析和相关分析(N=972),考察问卷的因素构成,检验问卷的信效度。结果发现,中国大学生人生态度问卷包括人生信念、人生体验、人生意志3个因素。这3个因素体现了人生态度在人生观中的重要地位,反映了人生态度在结构上的中西方差异。所编问卷具有良好的信效度,可用于测量我国大学生的人生态度。
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吴娜;
解智宇;
傅安国
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摘要:
为编制脱贫内生动力量表,并检验其信效度.本文通过文献检索、扎根理论与深度访谈形成问卷的初始项目.选取412名被试进行初测并进行相关分析、项目分析和探索性因素分析,再根据结果对问卷进行修订.另外选取422名被试进行正式施测并进行验证性因素分析.然后,将这两个步骤获取的数据用来进行信度和效度分析.结果表明:脱贫内生动力量表包含20个项目,由价值观、自我观、脱贫行为倾向三个维度构成,共解释总变异的69.57%,验证性因素分析显示问卷具有良好的结构效度.效标关联效度分析显示,脱贫内生动力总分与生活满意度(r=0.60)和悦纳进取(r=0.72)相关显著.总问卷的Cronbach's α系数为0.94,价值观、自我观和脱贫行为倾向三个维度的Cronbach'sα系数为0.89、0.82、0.82,组合信度分别为0.89、0.81、0.83.本研究编制的脱贫内生动力量表信度和效度良好,可以用于相关的贫困心理研究与心理扶贫实践.
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周亚莉;
马静
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摘要:
翻译测试与评估对口笔译教学、专业资格认证和学术研究影响甚远.2013年迪娜·萨格瑞和卢洛夫·范·德姆特合编的论文集《口笔译测评问题研究》(Assessment Issues in Language Translation and Interpreting),涉及口笔译测评的一般性问题以及在各地区的应用实践,涵盖教学领域与社会领域需审视的主要问题,探讨多语言、多地区的口笔译测评.文章概述其主要内容,简评翻译测评的内容布局、适用范围、研究方法与步骤等,旨在促进我国翻译测评研究的发展.
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杨丽萍;
辛涛
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摘要:
写作自动化评分是目前智慧教育方兴未艾的研究领域,为缓解人工作文评分中存在的经济与时间成本等巨大压力提供了更加量化、及时和稳健的方案.然而,当前写作自动化评分模型大多是以特征值作为预测变量,拟合人工评分的分数预测模型.为了使写作自动化评分与提高学生写作能力的最终目标相匹配,写作自动化评分体系的建构需从能力测量视角出发,厘清测量范畴,突破写作自动化评分向能力测量转向的技术瓶颈.其中,需要解决的核心科学问题包括:(1)如何以写作评价标准为依据,建立具备解释性的特征体系,解决自动化评分与评价标准脱钩的问题;(2)如何突破拟合人工评分的局限,从分数预测模型拓展到能力测量模型,探索写作各能力维度的评估模型;(3)如何在实际应用中,在保证评分准确性的基础上,系统化论证写作自动化评分的信度与效度,强调跨子群体的公平性.为探索写作自动化评分的有效建构与使用的合理路径,今后的研究可以从自动化评分与人工评分的结合应用、写作自动化评分的稳定性和泛化性的检验、写作能力发展的持续性以及测验成绩的可比性等方面推进.
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孙美华;
展素贤
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摘要:
为探究不同评分情境和不同语言背景的两组评分员是否对英语口语测评信度和效度有影响,本研究邀请了我国5名高校英语教师和5名英语本族语外籍教师作为两组评分员,在两个不同评分情境,分别对30份英语专业学生的期末英语口语测试样本进行了评分,并采用概化理论,对英语口语样本进行了口语测试的信度和效度检验。研究结果表明:不同评分情境对两组评分员的口语评分的信度和效度影响甚微;具有不同语言背景的两组评分员对口语评分的信度和效度有显著性影响。为保障英语口语测试的信度和效度以及教育公平,在未来英语口语测试中,建议邀请英语本族语外籍教师参与英语口语测评、增加评分员数量以及对我国英语教师进行语言测评素养培训。
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戴琳琳;
薛靖峰;
李妍
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摘要:
随着科技的发展,社会进入网络经济时代.当代大学生作为引领社会消费发展趋势的角色,其消费情况作为经济发展一个重要组成部分,发挥着不可替代的作用.本文对黄岛区高校大学生网购消费情况进行研究,对影响大学生网购因素运用主成分分析,得出影响大学生网购消费主要因素有方便快捷、节省时间、价格便宜等,并对产生影响的原因作出分析.最后找到网上购物存在的困难和问题,为广大学生提供一些消费建议,从而帮助大学生树立正确的消费观.
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潘小东;
杨晶;
蔡凌曦
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摘要:
人才是发展的决定性因素,而人才的意识特质却又是决定人才能力倾向的重要条件.随着低碳经济的兴起,物流行业急需低碳物流人才的加入,使低碳物流人才的界定给学术界带来了新的研究方向.通过对人才测评理论和低碳理论的综合研究,以低碳物流人才的意识特质为研究对象,针对其责任感、自律性、正义感、主动性、创新性人才特质设计了针对低碳物流人才意识特质的测评量表,通过测试和修改,在测评量表的信度和效度上取得了预期的研究效果,为低碳物流人才特质的界定,提供了科学的评价工具.
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