Google Earth

摘要： 地理虚拟实践教学能够有效提升学生地理实践力。虚拟实践教学的有效路径探索是地理课堂教学成功与否的关键,也是地理教育专家和一线教师尝试探究解决的热点问题。SAMR模型作为基于“创生性教学”的新型教育模型,学生通过在课堂中完成四层次的进阶学习,实现任务情境与信息技术的结合,从而形成高阶思维能力。本文以河流地貌的发育为例,从Google Earth的虚拟可视化功能着手,依据SAMR模型归纳出地理虚拟实践教学的一般范式,即虚拟现实、重组课堂、虚拟考察、实践拓展四层次,并提出SAMR-GE融合开展地理虚拟实践教学的建议。

摘要： 针对城乡建设用地增减挂钩调查方法单一、效率低下的问题,特别是“3S”技术[全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)]在增减挂钩项目中的应用研究较少。论文以商洛市商南县增减挂钩项目为例,利用“3S”技术结合最新年度土地利用变更调查数据库和第三次全国国土调查影像,采用ArcGIS、奥维互动地图和Google Earth探索并总结出一种应用于增减挂钩项目调查的新方法。结果表明:该方法提高了增减挂钩项目的外业调查效率,达到了预期效果。

摘要： 文章以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,探讨将Google Earth与地理课堂教学相结合的途径,以丰富地理课堂教学方式方法,提高课堂教学效率和学生学习兴趣,提升学生地理学科核心素养。

摘要： Google Earth是虚拟地球仪软件,可以准确地反映出各个地区的数据信息,还能根据实际情况及时更新数据,将该软件应用在林业调查规划中,可以获取更加准确的数据信息,提高林业调查规划的准确性,还能有效解决林业调查规划中的问题,具有显著的优势。随着Google Earth软件不断成熟以及林业调查规划工作质量要求越来越高,将二者的有效融合是林业调查规划工作的必然要求。为提高林业调查规划工作质量,在本文中针对Google Earth的优势以及当前林业调查规划现状和问题进行了深入地研究,然后探讨了Google Earth在林业调查规划中的应用及具体的操作方法。

摘要： 在地球物理勘探工作,野外的数据采集是非常关键的环节,工区的地形地貌对野外的施工质量和进度都有很大的影响.故而在物探项目的踏勘、设计、数据采集以及资料处理解释的整个过程中,都需要详细了解地质、地形地貌等信息,并及时快速的进行查看和再现.Google Earth平台能直观显示卫星图、航空照相和GIS数据等三维场景,但如何精确地实现点、线和区的定位和识别是地球物理勘探的关键.运用Python编程实现用户自定义KML地标文件,然后导入Google Earth来实景化测点、测线、区域的周围的地形地貌特征,直观精确地指导勘探工作.实例表明,Python和Google Earth的应用能提高地球物理勘查的工作效率,节省项目成本.

摘要： 文章介绍了问题教学的基本内涵与要求,明确问题式教学是实现学生主体,教师主导的重要手段,也是实现新课程标准中核心素养目标的有效途径;同时本文也介绍了Google earth的主要功能,现代信息技术的发展为地理教学注入新的能量,无论是课前、课中和课后.最后本文以一篇教学设计为例,使用问题式教学与Google earth设计一堂以问题式教学为主线,计算机辅助教学的教学设计.可以引导学生自主思考、分析、运用和实践,学生不仅可以学会操作软件,还可以掌握软件操作的基本方法,而且还可以运用这些技术来认识、解决现实生活中遇到的问题,对学生核心素质的提升有较大的促进作用.

摘要： 在传统的野外地质工作中,野外定点需要利用纸质地形图、罗盘等工具,费时且精确度低.在通讯技术发达的大数据时代,已不能满足要求.本文介绍了手机智能APPGPS工具箱、Google Earth等相结合的方式,通过"3S"平台进行野外快速精确定点的操作,以及利用野外检查点信息进行遥感地质室内工作的方法,提高了工作效率[1].

摘要： 文章介绍了问题教学的基本内涵与要求,明确问题式教学是实现学生主体,教师主导的重要手段,也是实现新课程标准中核心素养目标的有效途径;同时本文也介绍了Google earth的主要功能,现代信息技术的发展为地理教学注入新的能量,无论是课前、课中和课后。最后本文以一篇教学设计为例,使用问题式教学与Google earth设计一堂以问题式教学为主线,计算机辅助教学的教学设计。可以引导学生自主思考、分析、运用和实践,学生不仅可以学会操作软件,还可以掌握软件操作的基本方法,而且还可以运用这些技术来认识、解决现实生活中遇到的问题,对学生核心素质的提升有较大的促进作用。

摘要： 现代信息技术Google Earth是开展地理实践活动的重要工具.本文通过分析美国地理教师所设计的基于Google Earth的地理实践案例,探讨其5E教学内涵,在教学模式、教学观念以及教学思路等方面为我国地理实践活动的开展提供相关启示.

摘要： 以天地图、百度地图、Google Earth为例,为了解决地类图斑与3种在线地图集成过程中出现的坐标不匹配问题,从规避地理信息和参数保密性的角度,利用高斯反算实现了地类图斑与天地图的坐标粗匹配;重点研究了5种格网大小和5种坐标匹配方法对地类图斑与百度地图坐标匹配精度的影响,得出最适合的格网大小和方法;并通过实例对地类图斑与3种在线地图的坐标粗匹配效果进行了验证.结果表明,当精度要求为m级时,地类图斑与Google Earth坐标基本相容.

摘要： 介绍了嘉兴电网基于Google Earth的输电线路状态监测系统的总体架构，基于IEB的数据访问服务。该系统通过Google Earth平台展现，扩展开发了动态图层显示控制技术，实现三网合一。

摘要： 介绍了嘉兴电网基于Google Earth的输电线路状态监测系统的总体架构，基于IEB的数据访问服务。该系统通过Google Earth平台展现，扩展开发了动态图层显示控制技术，实现三网合一。

摘要： 介绍了嘉兴电网基于Google Earth的输电线路状态监测系统的总体架构，基于IEB的数据访问服务。该系统通过Google Earth平台展现，扩展开发了动态图层显示控制技术，实现三网合一。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本文以输电线路三维地理信息系统的建设为背景,阐述了云南电网公司曲靖供电局以GoogleEarth三维GIS平台为基础,以输电设备及相关技术档案资料为核心,实现输电网台帐、拓扑、图纸、雷电、地标库等信息在GoogleEarth高精度影像地图上的综合展示,构筑了输电线路可视化平台,在现实工作与先进技术相结合等方面进行的研究与应用。

摘要： 本发明公开了一种基于GoogleEarth量测的小流域洪水简便计算方法和系统，方法包括：步骤S1，通过GoogleEarth勾画小流域区域边界和主沟，量测获取流域面积和主沟长度；步骤S2，实地测量主沟内特征地形位置的高程数据，计算主沟的纵比降、流域特征参数，并确定汇流参数；步骤S3，计算小流域洪水流量。本发明采用GoogleEarth量测流域面积和主沟长度，可有效回避地形图获取困难的问题，不再依靠地形图来进行分析计算，大大降低了地形图获取的经济、时间成本。