保护与帮助

摘要： 该文重述了体操教学中保护与帮助的基本概念,强调保护与帮助的方法和意义.经过分析认为,准确、及时、灵活、有效地进行保护与帮助,不仅可以预防损伤的发生,而且对理解和掌握体操动作具有重要意义.在体操运动中,合理运用对练习者的保护和帮助,有利于克服紧张情绪,不仅可以很好地保护自己的身体,还能够增强自己对于学习的自信心,将动作熟练规范的掌握,从而提高动作的完成度以及质量,最终达到目标,独立完成动作.这就是为什么在体操教育中做好保护和帮助工作是非常重要的.

摘要： 本文以2019年宁波市小学体育"城乡联校"联合教研活动展示课《跪跳起的动作方法》和《跪跳起的练习方法》为例,针对摆臂动作及保护与帮助的方法,通过查阅资料、上课实践和专家咨询的方法,从技术视角出发进行分析与思考.

摘要： 体操是一项高难度的运动,并且在运动中具有较高的危险性,教练在运动员训练过程中需要加强对其保护.运动员在做一些难度系数较高的体操动作时,具有较高的运动损伤风险,一旦产生严重的损伤,则会影响运动员的运动生涯.因此,业余体校应设立保护机制,对幼儿的身体健康提供保障.本文针对业余体校对幼儿体操训练的保护与帮助进行讨论,文章主要阐述体操训练中保护与帮助的含义以及方式,并提出业余体校对幼儿体操训练中的保护措施.

摘要： 保护与帮助是中学体操教学的一大特点和必不可少的教学内容,是有效的教学手段之一。正确的运用保护与帮助能有效提高教学效率,预防运动损伤和伤害事故的发生;在教学中要注意选择合理的站位、时机、在运动形成的不同阶段,保护与帮助的侧重点不同,教学中不可忽视。笔者通过阅读文献资料和根据经验对保护与帮助进行总结并提出自己的见解,同时,也希望本文能够对中学体操教学提供一定的参考价值。

摘要： 在小学体育被家庭和学校共同重视的大框架下,小学生在体育课上的安全保障就成为评价一节体育课的重要标准,学生的安全是上好体育课的前提,学生的身体健康和人身安全是构建家校合作的重中之重,因此家长对孩子在学校的安全也有了更高的要求。学生在校期间,安全保障被提高到十分重要的位置,当体育课上发生了伤害事故,那么该节体育课将被认定为失败。那么,在当前的大环境中,小学体育课上的保护与帮助就显得尤为重要,教师要让学生在体育课上学习动作技能的同时,也学会保护自己的安全,时刻把安全思想放在第一位。

摘要： 体操活动不仅是小学生喜爱的运动项目,也是新课标要求的小学体育与健康课程必学内容.由于体操项目中技术动作自身的危险性和难度性,体现出了"保护与帮助"在体操教学中独特的作用和意义,特别是小学体育课教学中,"保护与帮助"突显了重要性和必要性,教师在新授课中对"保护与帮助"讲解和练习的时机运用各不相同.本文通过以小学"跪跳起"新授课教学过程为例,探讨分析"保护与帮助"讲解和练习的时机.

摘要： 本文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法,对红河学院体育学院体操专业必修课学生在学习低单杠技术动作时,对以下动作:翻身成支撑、支撑单腿摆越成骑撑及还原、骑撑前回环、骑撑后腿摆越转体180°成支撑、支撑后回环、支撑后摆下的站位、时机、辅助力度、保护与帮助的重要性等方面进行研究,并对实施保护与帮助后的效果进行分析.并提出体操教师应在教学过程中对保护与帮助方法更加重视,培养学生保护与帮助的能力,让学生能够掌握保护与帮助的方法.学生通过学习低单杠技术动作的保护与帮助方法并熟悉使用,能够提高初学者学习低单杠的兴趣和主动性,改善红河学院体操课中低单杠技术的学习氛围环境,有效提高教学,促进以后红河学院体操课的开展.

摘要： 一种用于帮助保护车辆乘员的设备，该设备包括具有放气状态和充气状态的充气式车辆乘员保护装置(14)。该保护装置(14)包括面板(74)，面板的一部分在该保护装置处于充气状态时面朝乘员(20)。绳(60)，其具有和该面板(74)的第一部分(80)连接的第一连接部(78)和与该面板的第二部分(76)连接的第二连接部(72)。绳(60)响应面板的第一部分(80)的未受约束的展开来操作，以限制面板的第二部分(76)的展开。绳(60)响应乘员陷入面板的第一部分(80)中的陷入来操作，以允许面板(74)的第二部分(76)向完全展开状态进一步展开。

摘要： 用于后空翻教学的保护和帮助装置，包括用于系在臀部的围带（1）；设置在所述围带（1）第一端的第一粘合部（5）；设置在所述围带（1）另一端的反面与所述第一粘合部（5）可分离或相互粘合的第二粘合部（6）；第一端与所述围带（1）连接的连接带（3）；铰接在所述围带（1）上的供所述连接带（3）的另一端连接的连接栓（4）；一端与所述连接带（3）连接的护带（2）；与所述连接带（3）连接，用于调节连接带（3）与连接栓（4）连接的位置，并对连接带（3）进行锁止的锁固机构（7）。本发明提供的技术方案可大幅度降低教学者的体力消耗，具有双重安全保护，耐冲击力强。

摘要： 舞蹈教学中的保护和帮助护带，包括围带（1）；设置在围带（1）第一端的第一粘合部（5）；设置在围带（1）另一端的反面与第一粘合部（5）可分离或相互粘合的第二粘合部（6）；分别铰接在围带（1）上的第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）；两端分别与第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）可拆卸连接的连接带（3）；一端与连接带（3）连接的护带（2）；二个分别与连接带（3）连接，用于调节连接带（3）位于第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）之间的长度，并对连接带（3）进行锁止的锁固装置（7）。本发明提供的技术方案可大幅度降低教学者的体力消耗，具有双重安全保护，耐冲击力强。

摘要： 本发明公开了一种防脱保护帮助器，包括设于单杠本体上的空心套管，所述空心套管两侧设置有帆布带，所述帆布带上设置有调节扣，所述帆布带下方设置有松紧带，所述松紧带上设置有延长扣，所述帆布带底部设置有帆布圆环，本发明结构简单，使用方便，能有效防止学生手皮撕裂、流血和脱手现象；防止运动损伤的出现和错误技术动作的形成；对尽快建立动作概念，掌握动作技术要领有积极作用；能有效地缩短动作学习周期；扩大了教学训练容量，减轻了教师的工作强度,减轻学生身体负担，克服了学生的恐惧畏难心理,训练当中受伤率明显降低，具有很好的市场推广价值。

摘要： 提供了一种用于帮助保护患者头发的装置。该装置包括被构造成在手术期间覆盖患者头发的片材。密封构件设置在片材的前端上或连接到片材的前端。密封构件被构造成应用于邻近操作区的患者皮肤，以在操作区和患者头发之间形成密封。至少一个锚固构件邻近片材的前端连接到片材。所述至少一个锚固构件被构造成邻近操作区附接到患者的头发，以将所述装置锚固到患者。

摘要： 本发明公开了舞蹈教学中的保护和帮助护带，包括调节箱，所述调节箱内腔的底部设置有步进电机，所述步进电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的上端活动连接有轴承，所述轴承的顶部与调节箱内腔的顶部固定连接，所述螺纹杆的表面套设有螺块，所述螺块的右侧固定连接有活动杆，所述活动杆的右端贯穿调节箱并固定连接有活动轴。本发明通过设置活动轴、第一连接带、长度调节扣、第二连接带、手柄、保护带和转杆，能够对训练者的腰部进行固定支撑，减轻了训练过程中老师辅助的工作强度，通过设置调节箱、轴承、活动杆、螺块、步进电机和螺纹杆，能够调节对保护带支撑的水平高度，满足于不同身高的训练者使用。

摘要： 本发明公开了一种帮助智力发育和保护视力的儿童配方奶粉，包括乳清蛋白粉、全脂乳粉、低聚果糖、低聚半乳糖、二十二碳六烯酸、二十碳四烯酸、N‑乙酰基神经氨酸、磷脂酰氨酸、复合微量元素以及复合维生素。本发明可以补充儿童眼睛、大脑及神经系统发必需的营养成分，帮助儿童眼睛、大脑及神经系统的发育。

摘要： 本发明涉及一种有利于保护眼睛和帮助大脑智力发育的儿童配方奶粉，其包括二十二碳六烯酸、花生四烯酸、叶黄素、N‑乙酰神经氨酸、磷脂酰丝氨酸、(3R,3'R)‑二羟基‑β‑胡萝卜素、磷脂、维生素、叶酸、牛磺酸、氯化胆碱、硫酸亚铁、硫酸锌。本配方通过“智视核心营养”“视力BLZ系统”“智力NPC系统”三大营养系统，不仅为大脑、眼睛的发育提供基础的营养元素，并且通过视力BLZ系统保护眼睛，减少眼睛的损失，通过智力NPC系统为大脑神经细胞的连接提供必要的营养。

摘要： 本实用新型涉及数码产品技术领域，且公开了一种帮助散热的数码设备保护装置，包括保护架，所述保护架的内部转动连接有散热风机，所述保护架的左右两侧均活动安装有防护板，左右两个所述防护板的相对面均固定连接有延伸至保护架内部的滑板，所述保护架的内部固定安装有定位筒，左右两个所述滑板的相对面均固定连接有延伸至定位筒内部的滑柄。该帮助散热的数码设备保护装置，通过左右两个防护板通过相对运动，可以对手机实现装夹，而螺纹套与调节螺杆的螺纹连接可以实现自锁，避免防护板会出现松动的问题，该帮助散热的数码设备保护装置，通过手动调节实现对手机的安全装夹，可以保证对手机的安全，避免现有通过弹簧夹板带来的各种不便。

摘要： 一种舞蹈教学中的保护和帮助护带，包括围带（1）；设置在围带（1）第一端的第一粘合部（5）；设置在围带（1）另一端的反面与第一粘合部（5）可分离或相互粘合的第二粘合部（6）；分别铰接在围带（1）上的第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）；两端分别与第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）可拆卸连接的连接带（3）；一端与连接带（3）连接的护带（2）；二个分别与连接带（3）连接，用于调节连接带（3）位于第一护带连接栓（4）和第二护带连接栓（8）之间的长度，并对连接带（3）进行锁止的锁固装置（7）。本实用新型提供的技术方案可大幅度降低教学者的体力消耗，具有双重安全保护，耐冲击力强。