促成

摘要： 在“产出导向法”教学中,“促成”对产出质量发挥关键作用。本研究以文秋芳提出的“促成有效性标准”为理论依据,把语言促成和内容促成合二为一,设计针对商务英语专业学科特点的促成活动,通过在英语议论文写作教学中设计具有精准性、渐进性和多样性的促成活动,提高学生的思辨能力以及议论文写作水平。评阅学生的产出文本证实了该教学方法有助于促进学生掌握议论文写作话题所需要的知识和语言表达,提高对手意识和读者意识,增强学生思维的严密性。

摘要： 示范性幼儿园的示范辐射是推动区域内幼儿园整体高质量发展的有效途径之一,其示范辐射的过程直接影响示范辐射的质量。本文在分析示范性幼儿园示范辐射的现实与政策要求、幼儿教育示范辐射概念内涵的基础上,认为当前示范性幼儿园存在以“展示自我”的直接知识传递作为示范辐射过程的局限性,提出示范性幼儿园应构建“示范—学习”的影响关系,由“展示自我”转向“促成他者”,从而实现示范性幼儿园示范辐射过程的重建。

摘要： 产出导向教学理论的提出为外语教学提供理论基础和指导。文章聚焦英语教学,以及二语习得中学用分离、输入输出能力发展不均衡的问题,以“大学英语”课程的宴会服务英语教学为实验模块,基于客观的学情分析,确立教学目标和教学内容,对产出导向原始教学模式进行重构,创建了课前“驱动与评价”、课中“促成与评价”、课后“拓展与评价”的教学流程,达成教学效果,实现教学目标,最后对产出导向教学理论在外语教学中的应用进行了反思。

摘要： “促成”是“产出导向法”(POA)教学流程中的核心环节,它的有效性直接决定了POA教学的成效与质量。针对专门用途英语(ESP)课程中的“学用分离”现象,以“体验商务英语”为例,展示一个单元的课程设计,着重呈现促成环节的“初级—中级—高级”渐进式教学设计、3个子任务递进式产出的教学实践,以及在内容、语言和话语结构促成方面的教学反思;结合ESP课程专业性、实践性强的特点,探讨“促成”环节给ESP课堂教学带来的建设性意义以及存在的问题。

摘要： 本文在"产出导向法"理论体系的指导下,开展非英语专业大学英语翻译教学的实践研究.针对目前大学英语翻译教学中的"重输入、轻输出""学用分离"现象,笔者进行了学情调研,探讨了该实践研究的可行性,并在翻译课堂上落实"驱动—促成—评价"的教学环节,课下加强管控,培养学生自主学习的能力.实践证明,该研究可有效地调动学生翻译学习的积极性,提高输入性知识内化成输出能力的效率,优化教师教学效果,提高学生翻译水平,培养其英语翻译能力与产出应用能力.

摘要： 教师不但要精心预设教学过程,更应随时关注课堂上可能出现的"意外",及时捕捉,并合理纳入课堂临场设计的范畴之中,拓展思维的空间,深化探究的乐趣,活跃学生的情绪,形成智慧课堂,同时兼顾育人的目的,达到智、育并举的效果.把课堂建设成放开的场所,把思维的自由还给学生,让学生轻松遨游,才能让音乐课变成是"人"的音乐课,学生摆脱了被动接受的学习惯性,他们积极地将所学技巧变成了表达自己情感、思想的手段.

摘要： 示范性幼儿园示范辐射是推动本地区学前教育事业整体发展和教育质量提高的重要途径.在示范性幼儿园的示范实施中,目的的自我设定、成果的自我标榜、过程的自我展示,将示范辐射扭曲为示范性幼儿园的自我表演,其价值失去了应有的意义.从词源的角度,分析出示范辐射的内涵;并提出示范性幼儿园示范辐射的实质价值,从"自我表演"向"促成他者"的价值转变,构建以促成普通幼儿园发展为价值取向,突出示范双方互动和合作,知识生成与实践的价值内涵.而要真正发挥示范辐射作用,应明确政策上的示范要求、加大示范辐射活动的奖惩力度、建立督导监控机制等,在政策的支持和保障下,有效推动示范辐射的开展.

摘要： 高职院校口语技能大赛要求学生能够准确、清晰地进行有效的口语交流.在产出导向法理论指导下,探索如何进行口语大赛辅导教学,并尝试建构一种驱动-促成-评价三环节紧密衔接,阅读输入、写作输出和口语促成相融合的英语口语教学新模式,旨在切实提高学生口语表达水平和语言的综合运用能力.

摘要： 示范性幼儿园示范辐射是推动本地区学前教育事业整体发展和教育质量提高的重要途径。在示范性幼儿园的示范实施中,目的的自我设定、成果的自我标榜、过程的自我展示,将示范辐射扭曲为示范性幼儿园的自我表演,其价值失去了应有的意义。从词源的角度,分析出示范辐射的内涵;并提出示范性幼儿园示范辐射的实质价值,从“自我表演”向“促成他者”的价值转变,构建以促成普通幼儿园发展为价值取向,突出示范双方互动和合作,知识生成与实践的价值内涵。而要真正发挥示范辐射作用,应明确政策上的示范要求、加大示范辐射活动的奖惩力度、建立督导监控机制等,在政策的支持和保障下,有效推动示范辐射的开展。

摘要： 高职院校口语技能大赛要求学生能够准确、清晰地进行有效的口语交流。在产出导向法理论指导下,探索如何进行口语大赛辅导教学,并尝试建构一种驱动-促成-评价三环节紧密衔接,阅读输入、写作输出和口语促成相融合的英语口语教学新模式,旨在切实提高学生口语表达水平和语言的综合运用能力。

摘要： 提供的超促成栽培系统能够省略伴随夜冷、冷加温、送风等搬入搬出、设置作业性差的作业，提高作业性，实现严格的设定温度、设定时间的允许误差，系统整体紧凑，能遏制能量损失，从而能作业性良好且经济地进行结果温度管理。该系统包括收容有培养土的多个苗床容器、搭载所述苗床容器的支撑台、第1散热管和设置在上述支撑台上的第2散热管，所述培养土上能分多列种植苗，所述第1散热管设置在具有多棵苗的列之间，且接近培养土的上方或与培养土接触。第1和第2散热管分别包括实质上水平放置的同轴的内管和外管，将内管和外管之间的空间抽真空后，将工作液体密封到其中。第2散热管被同轴收容在管壁上具有多个开口的第3管内。

摘要： 提供的超促成栽培系统能够省略伴随夜冷、冷加温、送风等搬入搬出、设置作业性差的作业，提高作业性，实现严格的设定温度、设定时间的允许误差，系统整体紧凑，能遏制能量损失，从而能作业性良好且经济地进行结果温度管理。该系统包括收容有培养土的多个苗床容器、搭载所述苗床容器的支撑台、第1散热管和设置在上述支撑台上的第2散热管，所述培养土上能分多列种植苗，所述第1散热管设置在具有多棵苗的列之间，且接近培养土的上方或与培养土接触。第1和第2散热管分别包括实质上水平放置的同轴的内管和外管，将内管和外管之间的空间抽真空后，将工作液体密封到其中。第2散热管被同轴收容在管壁上具有多个开口的第3管内。

摘要： 本发明公开了一种一年两季促成栽培提高芍药繁殖效率的方法，采用花盆栽培、低温处理、温室大棚栽培管理等方法，通过一年两季促成栽培、加速繁殖和集约化精细管理实现芍药种苗标准高效化生产，解决阻碍芍药产业发展的繁殖效率低的瓶颈问题；本发明具有简便易行、成本低、选育周期短、成功率高等特点，极大地提高芍药繁殖效率，为芍药的高倍扩繁和新品种的快速大面积推广应用奠定了基础，推动芍药产业化发展。

摘要： 老年人骨质疏松高发，常用的骨植入体缺乏骨整合性，易导致松动和感染。本发明通过计算机筛选结合细胞和动物实验发现，抗菌药物美西林具有促成骨作用，将其加载在骨植入体表面，可制备兼具促成骨及抗菌作用的载药骨植入体。本发明还公开了上述载药骨植入体的制备方法，包括以下步骤：1)对骨植入体基体进行预处理，在其表面获得微纳米结构的表面形貌；2)在骨植入体基体预处理之后，将骨植入体接触多巴胺溶液反应一段时间，在其表面形成聚多巴胺涂层，然后将骨植入体接触含有美西林的溶液，利用骨植入体表面聚多巴胺层优异的结合性能，将美西林固定在骨植入体表面；3)使用去离子水对材料进行润洗，并自然烘干。

摘要： 本发明属于分子生物学和生物技术领域，具体提供了vps26a基因在制备促成骨药物中的应用，通过研究vps26a基因影响种植体周围骨结合的情况，发现vps26a通过Wnt/β‑cantenin促进BMSCs成骨，进一步促进种植体周围骨结合，最终证实vps26a的过表达慢病毒载体促进BMSCs成骨分化，该过表达载体可以为制备促成骨药物提供相应的基础，具有良好的应用前景，vps26a在种植体骨结合方面发挥着重要作用。

摘要： 本发明公开了一种具有抗菌和促成骨性能的材料及其制备方法，包括以下步骤：S1、分别将负载镓β‑磷酸钙和Ca(H2PO4)2·H2O粉末分别研磨；S2、按照摩尔比1:（0.9~1.1）的比例称取负载镓β‑磷酸钙与Ca(H2PO4)2·H2O粉末进行混合研磨，制得混合粉体；S3、将S2中加入负载酸性呈纤维生长因子的海藻酸钙微球，研磨混合均匀；S4、配制壳聚糖溶液作为骨水泥液相；S5、在S3制得的混合粉体S4配制的溶液，并搅拌得到均匀浆料，装入模具中；S6、待材料固化脱模后，得产品，本专利制备出的材料对成骨细胞产生了刺激生长作用，有利于成骨，且可以对高浓度细菌的生长产生了明显的抑制作用。

摘要： 本文公开了用于促成层1跨载波重复的装置、方法和计算机可读介质。用于无线通信的示例方法包括：确定针对与在第一实体上的数据传输和在第二实体上的对所述数据传输的至少一个重复相关联的半持久性调度(SPS)或被配置准许(CG)的重复配置。该示例方法还包括：接收数据传输和对数据传输的至少一个重复。该示例方法还包括：合并数据传输和对数据传输的至少一个重复以解码数据传输。

摘要： 本发明公开了一种聚吡咯调控铜纳米粒子构建光动力抗菌促成骨地塞米松/羟基磷灰石涂层的制备方法，该方法综合了聚吡咯对金属离子的配位作用，铜的广谱抗菌性、促血管功能，铜纳米粒子对近红外光的响应性特点，地塞米松促成骨特性，羟基磷灰石良好的生物相容性，以及脉冲电化学在构建形貌可控的涂层方面的独特优势，制备出在808 nm光照射下具有光热加速杀菌，促进血管生成和刺激骨形成的复合涂层，可作为骨修复材料能广泛应用于骨损伤修复和骨缺损治疗领域。

摘要： 本发明公开了一种动静脉内瘘促成熟训练装置，涉及医疗器械技术领域，包括支撑座、转动组件、拉伸组件、间距调整组件，间距调整组件上安装有两组夹持组件，两组夹持组件之间安装有驱动组件，间距调整组件远离转动组件的一端安装有训练组件；夹持组件包括安装在间距调整组件上的夹持架，夹持架上安装有齿圈一，夹持架上滑动安装有支撑台一和两个夹持头，支撑台一和夹持头上均安装有调整单元，本发明通过间距调整组件能够适应不同患者的手臂，使得适用范围更广，通过夹持组件能够对术后病人手臂的训练幅度进行限制，防止幅度过大伤口裂开。

摘要： 本发明公开了一种抗炎促成骨矿化胶原材料的制备方法及其应用。制备方法为先将胶原纤维支架与试剂A混合反应，胶原纤维支架浸没在试剂A中，反应温度25‑37°C，反应结束后再将胶原纤维支架与试剂B混合反应，然后在模拟体液中孵育，取出后干燥，获得抗炎促成骨矿化胶原材料。试剂A包含抗菌或促成骨的金属阳离子、聚负电解质和钙离子；试剂B为包含磷酸盐和正硅酸盐、偏硅酸盐、碳酸盐、氟离子、季铵盐、硫酸盐中的一种或多种。此方法制备的抗炎促成骨矿化胶原材料获得纤维内外矿化的胶原支架的同时，可以通过在胶原内形成抗菌或促成骨作用的金属阳离子的难溶性盐缓慢释放阳离子促进骨缺损或骨移植修复。