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使用手机

使用手机的相关文献在2001年到2022年内共计200篇,主要集中在预防医学、卫生学、教育、肿瘤学 等领域,其中期刊论文61篇、专利文献3460595篇;相关期刊53种,包括才智、华章、赤子等; 使用手机的相关文献由347位作者贡献,包括李晓瑛、董崇军、金伟等。

使用手机—发文量

期刊论文>

论文:61 占比:0.00%

专利文献>

论文:3460595 占比:100.00%

总计:3460656篇

使用手机—发文趋势图

使用手机

-研究学者

  • 李晓瑛
  • 董崇军
  • 金伟
  • 韩军
  • 冯晓林
  • 刘文山
  • 刘杉
  • 赵立
  • 韩牟
  • 马世典
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 李竹林
    • 摘要: 中小学生使用手机一直是教育管理中的一大难题.面对学生使用手机可能带来的"影响学习""影响视力""影响学生健康成长"等问题,管理者们通常"一刀切"地禁止中小学生使用手机.但不论是技术控制、距离封锁还是思想教育,其效果并不理想,而且中小学生使用手机呈愈演愈烈之势.随着手机的普及,学生使用手机的趋势已不可阻挡,只有顺势而为,深入研究以"疏"为主的管理策略,才能从根本上解决中小学生使用手机带来的负面问题.
    • 张存保; 韦媛媛; 陈峰
    • 摘要: In order to analyze negative influences of mobile phone use of pedestrians at signalized intersections,a statistical analysis is used to compare differences of street-crossing behaviors between use mobile phones or not.Data of nine signalized intersections in Wuhan,China is collected by filed investigations.Previous studies evaluate pedestrian safety mostly by simple comparative analysis,and there are few quantitative parameters.Therefore,this paper focused on impacts of use mobile phones on pedestrians safety,pedestrian-vehicle conflict is used as an evaluation index,then a model based on ordered probit (OP) is developed,which is better to quantitatively evaluate and forecast pedestrian safety at signalized intersections.The results show that there are 11 factors significantly relate to pedestrian-vehicle conflicts,including pedestrian age,habit of mobile phone use,speed of street-crossing,crossing with others or not,times of looking left and right,running the red light or not,number of vehicle lanes,volume of left-turning traffic passing through upstream lanes,volume of right-turning traffic passing through upstream lanes,volume of right-turning traffic passing through approaching lanes,and signal cycle.Furthermore,mobile phone use increases possibility of conflict:at two-way 2,4,5,6 and 7 lanes,average conflicts of pedestrians who making phone calls are 3.56,3.42,3.33,3.29,and 3.00 times more than those who do not use mobile phones,respectively;average conflicts of pedestrians who looking at mobile phones are 4.78,4.17,3.80,3.59,and 3.30 times more than those not using mobile phones,respectively.However there is no significant difference in average conflicts of pedestrians who listening to music or not.%针对信号交叉口处行人使用手机对其安全产生不利影响的问题,以武汉市9个信号交叉口的实测数据为基础,对行人使用与不使用手机情况下的过街行为与安全性差异进行统计分析.以往的研究中,评价行人安全多通过简单的对比分析,很少有量化的参数依据;针对行人使用手机对过街安全的影响,以人车冲突为评价指标,建立了基于有序概率(OP)的模型,可以更好地量化评价与预测信号交叉口处的行人安全.结果 表明,有11个因素与人车冲突显著相关,包括行人年龄、使用手机方式、过街速度、行人是否与他人结伴过街、嘹望次数、闯红灯与否、车道数、上游车道左转流量、上游车道右转流量、进口道右转流量和信号周期.其中,使用手机会增加人车冲突的概率:在双向2,4,5,6和7车道上,过街时打电话行人的人均冲突分别是不使用手机行人的3.56,3.42,3.33,3.29和3.00倍;看屏幕行人的人均冲突分别是不使用手机行人的4.78,4.17,3.80,3.59和3.30倍;而听音乐行人和不使用手机行人之间的人均冲突并没有明显差异.
    • 马爱兵
    • 摘要: 学生在课堂上使用手机,严重影响学生集中注意参与课堂教学活动,进而影响整个课堂教学质量.为了消解手机对课堂教学的负面影响,通过对山西某学院学生课堂使用手机的调查,了解了学生课堂普遍使用手机的基本现状,剖析了学生课堂使用手机的主观和客观方面的原因,提出了解决学生课堂使用手机的对策.
    • 金新建1
    • 摘要: 手机作为一种现代通讯工具,已经普及到社会各阶层。中职学生几乎人手一台手机,因而如何引导学生正确使用手机,如何管理手机进校园,成为学生管理工作的一个重要事项、首要问题。于手机功能的拓展以及智能手机的出现,加上中职学生的自控能力比较薄弱,中职学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出。如何认识并规范中职学生使用手机的问题,已成为学校、老师和家长热切关注的话题。本文从当前校园手机的普遍现象入手,对校园手机的有效管理进行分析。
    • 蹇蓉
    • 摘要: 我国许多农村学生家长远离家乡外出打工,留在家里的孩子被称为留守儿童。留守儿童中有相当一部分就读初中的孩子寄宿在学校或学校附近租房寄宿,这些孩子最大的特点是课余时间父母的陪伴和监护缺失。据我们调查发现这些学生绝大多数为了跟远离家乡的父母联系,家长主动或被动给他们购置手机,并且多数学生使用手机上网。我以为给初中学生尤其是得不到成人有效监管的农村寄宿制初中生配置手机,弊大于利。
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