使用建议

摘要： 餐饮具与人们的日常生活息息相关,市场上餐饮具材质和功能各异,不同产品在使用上各有利弊,质量安全的风险点也各有不同。本文重点分析常见餐饮具的材质类型,分析不同材质餐饮具存在的潜在风险因素,并为消费者提供使用和选购的相关建议,更好地保障人们的生命安全。

摘要： 本文介绍了《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》词汇表的词汇总量、词汇来源、收词单位的确定原则及选词过程,并针对该词汇表的特点尝试提出“根据词汇表安排教材的生词”“基于词汇表判断选材的难度”“教授必要的构词方法”和“补充必要的词汇信息”四条使用建议,以期发挥该词汇表在高职英语教学中应有的作用。

摘要： 本文介绍了目前我国采用国际标准的四个统计指标的提出背景、定义、计算方法,对各指标进行了分析和比对,并给出使用建议。

摘要： 《生物学练习部分》是沪科版高中生物学新教材重要的配套资料。本文以编者的视角分析了《生物学练习部分》必修2的编写依据和编写理念,并提出了《生物学练习部分》的使用建议,为高中生物学新课程新教材的实施提供参考。

摘要： 统编中学语文教材文言注释编写,从教学角度做了大量的精心设计,具有相当的教学价值:在内容层面,具有知识传递价值和拓展探究价值;在方法层面,具有阅读方法提示价值和规范提示价值。教学中,教师要充分了解文言注释编写规则,实现文言教学效果优化;丰富文言注释的教学使用路径,助力学生语文核心素养提升;走出“一字不差”的记背误区,为文言学习减负增趣。

摘要： 《普通高中化学课程标准(2017年版)》在“教材编写建议”中强调要“重视教材助读系统的设计”,助读系统不仅是学生学习的辅助性材料,也蕴含着丰富的教学价值。以新苏教版必修教材为例,分析新苏教版必修教材中助读系统的构成要素及功能特点,并从教师和学生的角度探讨助读系统的使用策略建议。

摘要： “泡泡语”是统编小学语文教材助学系统中的一大亮点。其编排特点与统编教材的整体理念高度一致,叙述凸显学为中心,功能直指导学助教。“泡泡语”的使用可贯穿学习全过程,用作课前预学的学习指南、课中导学的学习支架、课后延学的学习路标。教师应用足、用好、用活“泡泡语”,使其成为构建学习任务群,落实语文核心素养的助推器。

摘要： 人教版高中物理教材是高中物理教学使用的主流教材之一.新课程标准颁布后,人民教育出版社对教材也进行了修订.为帮助广大师生更好地使用教材,从编写理念、教材结构、内容选择和呈现方式四个方面分析了新教材的特点,建议教师应关注教材变化,领悟并贯彻核心素养培养理念,重视基础概念、方法、规律的教授.在教学中,应恰当使用.教材中的"问题",采用适宜信息技术灵活辅助教学,引导学生积极探究和自主学习,提升教材使用效果.

摘要： 分析了2017年版高中化学课程标准对必修课程无机物主题的要求,明确了该主题承载的学科观念和指向核心素养的表现性要求。阐述鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路,描述学生无机物认识方式持续进阶的路径,并据此提出新教材的使用建议。

摘要： 分析了2017年版高中化学课程标准对必修课程无机物主题的要求,明确了该主题承载的学科观念和指向核心素养的表现性要求.阐述鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路,描述学生无机物认识方式持续进阶的路径,并据此提出新教材的使用建议.

摘要： 本发明涉及用于提供分阶段剃刮建议的方法、个人护理系统和剃刮设备(1)。个人评估数据由用户提供，并且来自剃刮设备的使用数据被提供为输入数据以用于将剃刮相关数据与对应的剃刮建议指令相关联的逻辑(10)。基于对该输入数据的分析，该逻辑在多个剃刮建议指令中确定向用户呈现的剃刮建议指令。

摘要： 用于为机动车(100)的使用者提供辅助建议的方法，所述方法包括：确定(20)助手(110)的可用性信息；基于所述助手(110)的可用性信息显示(30)可用的助手(110)；以及在由使用者选择助手(110)之后，在使用者与所选择的助手(110)之间构建(60)通信连接(104)；提供(70)辅助信息给所选择的助手(110)；以及接收(80)基于提供的辅助信息的辅助建议，在由使用者进行相应的授权(50b)之后，自动执行(90)辅助建议。

摘要： 本发明公开了一种使用基因检测结果建议用药的方法，涉及基因检测和药物学领域，包括以下具体步骤：S1、根据药物基因组数据库筛选出受基因影响的药物反应循证证据；S2、使用基因检测技术对用户进行基因分型，获得所有与筛选出的药物反应循证证据相关的分型结果；S3、根据基因分型结果，计算不同的基因分型对药物的不同反应；S4、根据药物反应结果和用途，给出不同疾病可用药物的用药建议。本发明拓宽了基因检测的应用场景，给出了更符合用户基因特点的用药建议，帮助减少不当用药的情况，优选出更适合用户的药物，有利于用户的疾病治疗。

摘要： 本公开的一个技术领域是计算机实现的农业数据处理。另一技术领域是计算机实现的实时本地化天气数据收集、以及天气数据在农业操作中的使用，以及提供对喷洒有效性的连续监视、田地缓冲区的自动创建以防止在将对相邻作物或田地产生不利影响的条件下施用产品、监管报告的自动生成和自动漂移管理。

摘要： 在线系统可以识别用户感兴趣的内容。例如，在线系统可以基于指示用户与内容交互的交互信息来确定用户对内容感兴趣。在特定示例中，在线系统可以基于识别图像概念的计算机视觉技术来识别被包括在内容中的图像概念。在线系统可以对图像概念吸引用户的概率进行建模。基于经建模的概率，在线系统可以自动推荐用于包括在候选图像中的图像概念，自动生成候选图像，或者评估候选图像以确定用户与评估的候选图像交互的概率。

摘要： 本公开提供了用于操作智能自动化助理以基于用户特定信息提供定制建议的系统和过程。示例性方法包括在具有一个或多个处理器的电子设备处获得与该电子设备或通信地耦接到该电子设备的附加电子设备中的至少一者相关联的印象；以及基于该印象来确定一个或多个概念。该方法还包括基于一个或多个所确定的概念来生成用户特定信息集合的表示；以及基于该用户特定信息集合的表示向用户提供一个或多个建议。

摘要： 实施例涉及用于在聊天对话中与嵌入式应用一起使用的建议项目。在一些实施例中，一种方法包括使聊天界面由第一用户设备显示，该聊天界面由消息应用生成。聊天界面被配置为在聊天对话中显示由参与聊天对话的用户设备通过网络提供的消息。嵌入式界面与聊天界面相关联，并由与消息应用相关联的嵌入式应用显示。基于所接收的数据确定与嵌入式应用相关联的建议事件的发生，所述接收的数据指示在参与聊天对话的一个或多个其他用户设备处发生了特定事件。根据建议事件获取建议响应项目，并由第一用户设备显示建议响应项目。

摘要： 提供了用于美化电子文本文档的计算机处理器实现的方法的技术，该电子文本文档具有以多个区段组织的文本。区段中的每个区段表示多个文本元素中的对应的一个文本元素。该方法包括：接收对进行美化的文本的用户选择，选定文本包括区段中的一个区段的至少一部分；将选定文本分类为由区段中的一个区段所表示的文本元素中的对应的一个文本元素；对可适用于文本元素中的一个文本元素的属性的集合进行排序；呈现最高排序的属性的有序列表；响应于接收到对所呈现的属性中的一个或多个属性的选择，将选定属性应用于选定文本；以及对可适用的属性进行重新排序以反映选定属性。

摘要： 实施方式涉及对接收的消息中包含的图像的自动响应建议。在一些实施方式中，一种计算机实施的方法包括检测由第一用户在第一消息内发布的图像，并且以编程方式分析图像以确定代表图像的特征向量。该方法基于特征向量以编程方式生成对第一消息的一个或多个建议响应，每个建议响应是对第一消息的会话回复。生成建议响应包括使用对先前图像的先前响应训练的模型来确定与特征向量的词序列相关联的概率，并基于相关概率选择词序列中的一个或多个。建议响应是根据所选择的词序列确定的。该方法使建议响应在消息应用中呈现为对第二用户的一个或多个建议。

摘要： 本申请涉及智能家电技术领域，公开一种使用建议的推送方法，应用于包括至少一个家电设备智能家居系统。该推送方法包括获取与智能家居系统关联的家庭成员信息；确定家庭成员对于家电设备历史使用情况的使用评价信息；根据家庭成员信息和使用评价信息，确定智能家居系统的使用建议，并推送使用建议。本申请能够结合已获取的家庭成员信息及家庭成员对于家电设备历史使用情况的使用评价信息，确定更具针对性的使用建议，并通过推送使用建议的方式，使用户知晓适合的家电设备使用建议，以便在用户在按照该使用建议执行的过程中，对家电设备的耗能实现合理的管控，以最大限度的节约能源。本申请还公开一种使用建议的推送装置、智能家居系统及存储介质。