体质水平
体质水平的相关文献在1979年到2022年内共计270篇,主要集中在体育、预防医学、卫生学、教育
等领域,其中期刊论文261篇、会议论文7篇、专利文献59077篇;相关期刊144种,包括田径、湖北体育科技、辽宁体育科技等;
相关会议3种,包括2015第十届全国体育科学大会、第三届全民健身科学大会、第九届中国学校体育科学大会等;体质水平的相关文献由372位作者贡献,包括李晋裕、王在武、丁素文等。
体质水平—发文量
专利文献>
论文:59077篇
占比:99.55%
总计:59345篇
体质水平
-研究学者
- 李晋裕
- 王在武
- 丁素文
- 于善安
- 于道中
- 付忠虎
- 侯斌
- 刘华轩
- 刘同员
- 启明
- 廖桃玲
- 张李强
- 张秀波
- 张金华
- 彭保团
- 李伟明
- 李兴盈
- 李纪江
- 李翠霞
- 李莉
- 李鸿江
- 汪晓赞
- 沈邦华
- 纪锦和
- 胡虞志
- 蔡陵江
- 邓金平
- 邹大华
- 金红梅
- 陈守国
- 陈明达
- 韩晔
- 魏杭庆
- 龚树凤
- 丁乾
- 丁国勇
- 丁锡琴
- 丁飞
- 万琼
- 乔建梅
- 于萱
- 亚勒昆·苏努尔
- 伍莉
- 何孝虎
- 何庆林
- 何湘竹
- 佘萍
- 侯骥
- 俞慈音
- 傅晰
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傅晰
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摘要:
当今世界人民关注的热点问题之一就是儿童的身体健康状况。在信息化高速发展的大背景下,儿童的课余生活大多数都用在使用电子产品上,再加上父母平时工作时间较长而陪伴孩子的时间较短,进而使得儿童的身体素质情况普遍较低。少年儿童关系到我国的前途与未来的发展方向,正所谓“少年强则国强”,因此提高少年儿童的身体素质是当前要解决问题的重中之重。要提高少儿的身体素质水平,就要从根本上解决问题。传统武术最注重的就是人的精气神,传统武术的训练能够有效提高神经感觉机能,也能够极大地促进脑神经的发展。本文经过文献资料法、问卷调查法等方法的探究之后发现,若是能够坚持一定时间的武术训练,儿童的感觉系统将会有很大的提升。同时,在运动的协调性、平衡性,品格的坚韧性、注意力集中能力等方面也有了极为显著的效果、坚持传统武术的锻炼,有助于在身体和心理两方面促进儿童的健康发展,这能够很好地引导家庭教育,帮助儿童形成坚韧的意志力,文明其精神,野蛮其体魄,促进儿童的茁壮成长。因此,在儿童教育中教育传统武术的教学将起到积极作用。
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拾翔宇;
张士城;
丁乾;
曹文硕;
衣雪洁;
常波
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摘要:
目的:探究云南省10—12岁不同体质水平小学生能量平衡相关行为的差异与其影响因素的关系。方法:采用测试法、问卷调查法、数理统计法,通过分层随机抽样方法对云南省的14所小学进行抽样调查。结果:(1)从能量平衡相关行为上来看,优良组小学生每周早餐次数更高,每周的视屏时间更低。(2)从能量平衡相关行为影响因素上来看,优良组小学生早餐喜好得分更高,个人视屏态度、喜好得分更低,父母榜样得分更高,家庭规则得分更低。(3)云南省10—12岁小学生早餐行为和视屏行为与优良率的提高分别呈正相关和负相关。(4)云南省优良组小学生早餐行为的主要影响因素从高到低依次为健康理念、喜好、父母榜样;视屏行为的主要影响因素从高到低依次为健康理念、自我效能感、家庭规则、喜好。结论:不规律的早餐行为和长时间的视屏行为是影响云南省10—12岁优良组小学生体质健康的关键能量平衡相关行为。优良组小学生能量平衡相关行为与个人影响因素和家庭影响因素密切相关,其中个人影响因素的早餐喜好、早餐健康理念、视屏行为健康理念、视屏行为自我效能感、视屏行为喜好和家庭影响因素中的早餐父母榜样、视屏行为家庭规则对优良组小学生的能量平衡相关行为影响显著,建立良好的家庭健康能量平衡相关行为氛围对培养小学生良好的能量平衡相关行为有积极的促进作用。
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吴键
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摘要:
安全风险一直是推进学校体育改革、提升学生体质水平的最大障碍。随着经济发展和社会进步,大众对体育的认知水平越来越高,尤其在发达地区,对体育价值的认识与20世纪已经不可同日而语。体育不仅对身体有帮助,更对提高学习效率、完善健全人格有帮助,这一观点逐步得到社会的认同。越来越多的家长鼓励,至少不阻拦孩子参加正常的体育活动和体育锻炼,这是社会进步的表现。
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刘阳;
陈思同;
唐炎;
陈佩杰
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摘要:
研制儿童青少年体育素养测评体系既是我国学校教育和学校体育改革的现实需要,也是发展我国儿童青少年体育综合测评工具的学理需要.分析我国儿童青少年体育素养测评体系的产生背景、构建应用及未来发展.在前期相关研究的基础上,采用德尔菲法针对儿童青少年体育素养测评体系进行构建,23名国内外专家参与并完成专家咨询,形成以体育意识、体育知识、体育行为、体育技能和体质水平为主要维度的测评体系,并计算各维度和指标的具体权重.构建的测评体系已在上海进行初步应用,其是在新时代体教融合背景下进行学生体育综合素质评价、推进学校体育改革的重要举措.从长远看,儿童青少年体育素养测评体系还需要在测评内容、测评应用、测评实施、测评结果、测评推广方面不断完善.
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张李强;
汪晓赞;
李兴盈
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摘要:
目的:了解藏族小学生身体活动(PA)、体质水平与学业成绩间的相关性,推动藏族小学生积极参与体育锻炼、提升其体质水平与学业成绩,同时,为健康促进相关政策的制定和家长开展有效的指导提供实践依据.方法:采用国际《儿童青少年身体活动调查问卷》调查了524名拉萨市水平三的藏族小学生PA,并测量了其体质和学业成绩(语文、数学、藏文),对研究数据进行了相应的数理统计分析.结果:藏族小学生学业成绩女生显著高于男生,且城市学生显著高于郊区学生;体质水平男生优于女生,但无显著性差异,郊区学生则显著优于城市学生;PA男生优于女生,城市学生高于郊区学生,但均无显著性差异;藏族小学生的PA属于中等水平,且与男、女生的学业成绩均显著的正相关,而体质水平与PA、学业成绩则均无显著的相关性.结论:不同性别、区域藏族小学生的学业成绩、体质水平和PA存在差异;因个体执行功能差异等,仅PA与藏族小学生的学业成绩有显著的相关性,且能有效预测男、女生学业成绩.
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王锴;
赵李
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摘要:
体质监测成绩水平直接或间接的反映了全民健康的质量,小学生是全民健康发展的瓶颈.本文通过对盐城市B小学2019年新入学的一年级学生的身体形态和学生的体质健康进行测量与评价,旨在了解该校一年级新生的体质现状和存在的问题,探寻该小学一年级学生体质特征,为盐城市小学生制定具有针对性的体质健康干预提供数据证据,同时为科学有效地促进儿童体质健康提供可靠依据.
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燕凌;
胡惠平;
赵茜
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摘要:
青少年体质健康关乎国家未来发展和国际竞争力。近年来,我国青少年体质健康问题令人担忧,体质水平持续下滑,静坐时间较多,体力活动较少,身体活动时间严重不足,肥胖检出率持续上升,初中学生视力不良检出率过半(程铭、田福军,2018)。针对这些问题,国家采取了加强学生体质监测工作、将体育成绩纳入中考、改善学校体育场地设施条件等举措,并已初见成效。
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吴斌
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摘要:
多年来,从国家到地方,从学校到家长,都非常关注与重视学生的体质健康问题,体育锻炼的重要性,体育课堂的重要性也被高频次地提及。国家有关部委办局均提出了"健康第一"的理念,指出保证学生的身体健康与提高学生的体质水平应当成为学校体育的归宿,成为衡量学校体育教学成败的基准,成为新时代学校教育教学工作的新重点。
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彭保团
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摘要:
提高学生体质健康水平既是新课程标准提出的要求,也是作为一名体育教师应高度重视的一项工作.教师要树立正确的人才观和健康观,重视青少年体质健康工作,落实"立德树人"根本任务,发挥体育学科在育人方面的独特功效,并持之以恒地开展旨在促进学生体质健康水平提高的多元化体育活动,培养学生的体育运动兴趣及主动参与的习惯,让学生在生动、有趣且愉悦的活动氛围中主动学习、掌握技能和发展能力,形成良好的运动情感及健康意识与行为,促进学生身、心、社得到全面发展.
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张雪梅;
刘敏英;
孔祥伟
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摘要:
当前,国内基础教育存在智育与体育失衡问题——学生体能体质水平下降,近视率居高不下,肥胖率逐年攀升。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,提出要把学校体育摆在教育工作更加突出的位置,深化体教融合,健全协同育人机制。一直以来,诸多学生健康问题引发我们深切反思,并促使我们从实践层面探究如何促进初中生健康成长。国家层面的高度重视坚定了我们的研究信心和实践方向,初中学校必须将体育作为基石,深入推进体教融合,研究促进初中生成长的策略,以"野蛮其体魄"。
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张词侠
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
该研究借助大学生功能性动作筛查FMS分值与体质健康成绩存在显著性相关性,功能性训练(动作、力量)能显著改善大学生体质健康水平,功能性训练与传统力量及体能训练在改善与提高大学生体质健康水平上存在差异性,功能性训练的功效表现更优等研究假设及问题的实验求证,改善青少年体质健康水平测试内容及标准,丰富青少年体质健康水平提高的身体活动方法与手段,实现大中小学体育与健康课程教学体系构建的规范化与科学化.
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耿兴敏;
杨剑;
金杰
- 《2015第十届全国体育科学大会》
| 2015年
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摘要:
本研究立足肥胖小学生的正常生活学习环境,制定长期运动干预处方,探寻适合不同级别肥胖小学生的锻炼方式,指出学校背景下的运动处方可以改善肥胖小学生的体格与体质状况,改善效果与小学生的肥胖级别和采用的运动方式有关;以运动为主的综合干预方式可以在一定程度上促进肥胖小学生身高增长,控制体重,调节BMI水平,促进体格健康发育,无氧运动效果更突出;运动为主的综合干预方式可以全面有效地改善肥胖小学生的体质水平,增强爆发力和肌肉力量、耐力,同时,提高他们的速度、耐力和柔韧素质,不同类型的运动在不同身体素质上的作用效果不一。
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邹群海
- 《2015第十届全国体育科学大会》
| 2015年
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摘要:
为了贯彻落实"学校教育要树立'健康第一'的指导思想"的精神,促进学生积极地参加体育锻炼,上好体育课,增强学生的体质和提高健康水平,把学生培养成为德、智、体美全面发展的高素质人才.本研究通过制定三项运动干预方案对中学生体质水平、心理健康、体育锻炼积极性三个方面进行为期16周的运动干预实验,同时运用问卷调查法和访谈法探讨运动干预方式对中学生体质水平、心理健康水平及锻炼积极性的影响.
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陈贻珊;
张一民
- 《第三届全民健身科学大会》
| 2014年
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摘要:
北京市公务员的体质状况不容乐观,无论从形态、机能、素质以及心理因素综合评定都令人担忧.本文对北京市海淀区854名IT从业人员和505名国资委公务员体质状况进行测试,测试项目包括身高、体重、肺活量、台阶试验、坐位体前屈、握力、闭眼单脚站立、反应时、纵跳、俯卧撑(男)、仰卧起坐(女),在进行测试之前,对每位受试者进行问卷调查,通过应用SPSS10.0统计软件,采用独立样本T检验法,检验水平定为。a=0.05进行数据分析其差异。结果显示,国资委公务员与海淀区IT从业人员的体质状况即有差异性又有同一性。国资委公务员患高血压、高血脂的比例明显高于海淀区IT从业人员,糖尿病的患病比例也高于海淀区IT从业人员。国资委公务员经常参加体育锻炼的比例大大高于海淀区IT从业人员,运动项目也更丰富多样。但两人群中每周体育锻炼1-2次的人数较多,占总锻炼人数的60%以上,锻炼强度不足。
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马鸿韬;
李敏
- 《第三届全民健身科学大会》
| 2014年
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摘要:
中美两国在20、30年的全民健身公共服务探索过程有哪些成功经验和存在哪些问题,是十分必要研究的课题.为此,本研究试图通过对中、美两国颁布的促进全民健身服务体系的相关文件、实施状况、产生效果进行对比,总结两国成功经验,揭示存在问题与不足,本着"洋为中用"原则,进一步完善我国全民健身公共服务体系,更好促进我国国民科学体育健身,提高我国国民体质健康水平.
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马鸿韬;
李敏
- 《第三届全民健身科学大会》
| 2014年
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摘要:
中美两国在20、30年的全民健身公共服务探索过程有哪些成功经验和存在哪些问题,是十分必要研究的课题.为此,本研究试图通过对中、美两国颁布的促进全民健身服务体系的相关文件、实施状况、产生效果进行对比,总结两国成功经验,揭示存在问题与不足,本着"洋为中用"原则,进一步完善我国全民健身公共服务体系,更好促进我国国民科学体育健身,提高我国国民体质健康水平.
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马鸿韬;
李敏
- 《第三届全民健身科学大会》
| 2014年
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摘要:
中美两国在20、30年的全民健身公共服务探索过程有哪些成功经验和存在哪些问题,是十分必要研究的课题.为此,本研究试图通过对中、美两国颁布的促进全民健身服务体系的相关文件、实施状况、产生效果进行对比,总结两国成功经验,揭示存在问题与不足,本着"洋为中用"原则,进一步完善我国全民健身公共服务体系,更好促进我国国民科学体育健身,提高我国国民体质健康水平.
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马鸿韬;
李敏
- 《第三届全民健身科学大会》
| 2014年
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摘要:
中美两国在20、30年的全民健身公共服务探索过程有哪些成功经验和存在哪些问题,是十分必要研究的课题.为此,本研究试图通过对中、美两国颁布的促进全民健身服务体系的相关文件、实施状况、产生效果进行对比,总结两国成功经验,揭示存在问题与不足,本着"洋为中用"原则,进一步完善我国全民健身公共服务体系,更好促进我国国民科学体育健身,提高我国国民体质健康水平.