体育锻炼时间
体育锻炼时间的相关文献在1979年到2022年内共计113篇,主要集中在体育、预防医学、卫生学、法律
等领域,其中期刊论文112篇、会议论文1篇、专利文献84658篇;相关期刊89种,包括思想政治课教学、天中学刊、体育教学等;
相关会议1种,包括中华预防医学会儿少卫生分会换届及第十届全国学术交流会、中国健康促进与教育协会学校分会换届及第五届全国学术交流会等;体育锻炼时间的相关文献由133位作者贡献,包括刘桂林、张晓晶、本刊记者等。
体育锻炼时间—发文量
专利文献>
论文:84658篇
占比:99.87%
总计:84771篇
体育锻炼时间
-研究学者
- 刘桂林
- 张晓晶
- 本刊记者
- 李习友
- 杨一苗
- 杨东平
- 马扬
- Hao Jiahu
- Tao Fangbiao
- Tao Ruiwen
- Tucker LA
- Wan Yuhui
- Wang Bo
- Wang Yafei
- Xu Liang
- Xu Shaojun
- Zhang Hui
- Zuo Azhu
- 丁海峰
- 万宇辉
- 云明
- 何为1
- 何广茹
- 倪娟
- 关春芳
- 冷嵩
- 刘佳佳
- 刘敏
- 刘正言
- 刘治国1
- 刘钦永
- 刘鸿岩
- 卞海卿
- 卢火
- 吕克宁
- 吕游
- 吕钦录
- 吴凡
- 吴悠悠
- 吴淑娟2
- 吴金鑫
- 吴键
- 周晓兰
- 周荣寿
- 央军
- 姜春平
- 娄晓红
- 孙晨曦
- 孙祥1
- 孙逊
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无
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摘要:
厦门市全面贯彻落实党中央决策部署,落实立德树人根本任务,将“双减”作为建设高质量教育体系的民生工程、质量工程、系统工程,摆在突出位置,在扎实落实“双减”工作各项任务的同时,多措并举提升教学质量、作业质量,增加学生睡眠时间、体育锻炼时间、个性化发展时间,坚持在“减”的同时,做足“增量”,做到“五育并举”,促进学生全面发展。
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李立清;
丁海峰
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摘要:
文章采用2018年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,考察了互联网使用对农村居民体育锻炼的影响,并探讨了该影响在不同群体中可能存在的异质性及其影响机制。研究结果显示,互联网使用显著降低了农村居民体育锻炼的时间及频率,相较于体育锻炼所花费的时间,互联网使用对农村居民体育锻炼频率的抑制作用更加明显。异质性分析表明,相比于年龄在40岁以下、男性、健康状况不佳、没有参加医保的农村居民,互联网使用对年龄在40岁及以上、女性、健康状况良好、参加医保的农村居民体育锻炼的抑制作用更加显著。进一步机制分析发现,互联网使用挤占了农村居民的闲暇时间,从而抑制了居民的体育锻炼行为,表明闲暇时间是互联网使用影响农村居民体育锻炼的重要机制。上述结果在运用倾向得分匹配(PSM)消除样本选择性偏差后依然保持稳健。
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廖鑫鑫;
吴凡;
邓云霜;
邓伟
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摘要:
为了解达州市城区中小学生体质健康状况,采用问卷调查法、数据统计法、调查分析法、文献资料法等研究方法。研究认为:家庭环境、学校环境、社会环境等因素对中小学体质健康水平发展形成了制约。结论认为:达州市城区中小学生体质健康呈下降趋势。建议须增强体育锻炼时间、丰富中小学体育与健康课程内容,提高教学效率、重视学校体育发展,增加体育场地器材建设。
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王冠杰
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摘要:
基于“中国教育追踪调查”(CEPS)数据,通过卡方检验、描述性统计分析、相关分析、构建回归模型,分析身体意象对不同性别青少年体育锻炼的影响,研究结果显示:(1)自我健康评估对青少年体育锻炼时间具有显著性影响;(2)自我健康评级对青少年体育锻炼时间的影响存在明显的性别差异;(3)外貌对于女性青少年的体育锻炼时间具有极强的显著性影响;(4)实际体型评估对女性青少年的体育锻炼时间不存在影响。当今青少年的自我体型评估和实际体型评估存在巨大差异,并且大部分人都认为自己的体型偏胖。身体意象对于青少年体育锻炼具有显著的影响作用,在提高青少年体育锻炼中应该充分考虑身体意象的重要作用。
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摘要:
阜阳市第二十一中学于2014年建成在风景秀丽的颍河之畔,学校总占地面积49476平方米,建筑面积21290平方米,于2014年9月投入使用,现有在校师生1800余人。建校七年来,二十一中一直以"办自己学校老师的孩子毫不犹豫选择的初中"为办学目标,学校实行分层、模块走班教学,分年级开设选修课程21门类;学生每天上午35分钟阳光大课间、下午25分钟阳光大课间,每周三节体育课、两节选修活动课,确保学生每天的体育锻炼时间,实现习总书记"野蛮其体魄"的要求;学校实施的"211"工程,充分调动学校、家庭、社会等各方面的力量,给学生们在名著(名篇)、名曲、名画、名影视作品、著名建筑等21个门类中各陆续推介100部(首、篇、项)典型作品,以拓宽学生的视野,提升学生的兴趣,陶冶学生的情操,培养全面发展、有广度、有深度、有热度的21世纪人才。
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马门保;
赵健
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摘要:
不久前,阜阳市第二十一中学第五届秋季主题田径运动会开幕。一直以来,该校都非常重视学生的体质健康,每天上午35分钟的阳光大课间,下午25分钟的阳光大课间,每周每班三节体育课,外加两节选修课,这样的高密度课程安排,保证了学生们充足的体育锻炼时间。本次运动会,学校设定主题为"享受体育,绽放芳华"。
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郭书华
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摘要:
体育是以身体练习为主要手段,以室外运动场为主要活动场所的课程。由于体育课上课场所主要在室外,很容易受到天气因素的影响。雨雪、雾霾、大风、浮尘等天气,都不适宜进行室外锻炼。特殊天气时,学生不能进行室外体育锻炼,就不能保证学生每天一小时的体育锻炼时间,会影响到学生身体素质的提高。
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刘敏
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摘要:
本文从体育社会学角度出发,探析影响中学生闲暇体育活动参与的综合因素.结果表明,中学生闲暇体育参与有明显的群体差异,并且个人因素、家庭因素、学校因素、社区因素、社会因素对中学生闲暇体育参与有着不同程度的影响.
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张辉;
Zhang Hui;
Wan Yuhui;
万宇辉;
Wang Bo;
王博;
Tao Ruiwen;
陶瑞文;
Wang Yafei;
王雅斐;
Xu Liang;
徐亮;
Zuo Azhu;
左阿珠;
Xu Shaojun;
许韶君;
郝加虎;
Hao Jiahu;
Tao Fangbiao;
陶芳标
- 《中华预防医学会儿少卫生分会换届及第十届全国学术交流会、中国健康促进与教育协会学校分会换届及第五届全国学术交流会》
| 2016年
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摘要:
目的:了解安徽省某大学学生体能在2005、2010、2014年的变化,分析不同体育锻炼态度及时间与体能指数(PFI)的关联. 方法:以参与全国学生体质健康调研的安徽省某大学学生为研究对象共5559人,对2005、2010、2014年体能测试资料计算PFI,分析3次学生体质健康调研体能的变化.对参加2014年全国学生体质健康调研的2023名大学生同时进行体育锻炼态度和时间调查,运用卡方检验分析不同体育锻炼态度及时间组间PFI的差异,采用Logistic回归模型分析体育锻炼态度及时间与PFI的关联. 结果:2005、2010、2014年安徽省大学生体能发育状况存在差异,男女生50m跑、耐力跑呈下降趋势(P值均<0.001),男生引体向上、女生坐位体前屈呈上升趋势(P值均<0.001);其他体能指标也有统计学差异;男女生PFI整体呈现出下降趋势(F值24.11、74.80,P值均<0.001).体育锻炼态度积极组高体能者所占的比例高于一般组和消极组,差异有统计学意义(P值均<0.05);不同体育锻炼时间组中,随着锻炼时间的递增高体能者所在比例呈上升趋势,差异有统计学意义(P值<0.001).Logistic回归分析结果显示,男女生中体育课、课外体育活动、长跑锻炼态度积极组体能指数较高,差异有统计学意义(P值均<0.05);男女生中体育锻炼时间与体能指数呈正相关. 结论:近10年安徽省大学生体能发育存在下降趋势,体育锻炼态度积极性积极和锻炼时间多与较高的PFI关联.