体育教师队伍
体育教师队伍的相关文献在1978年到2022年内共计242篇,主要集中在体育、教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文242篇、专利文献19001篇;相关期刊113种,包括品牌、辽宁体育科技、体育教学等;
体育教师队伍的相关文献由285位作者贡献,包括于洁、史少伟、张媛媛等。
体育教师队伍—发文量
专利文献>
论文:19001篇
占比:98.74%
总计:19243篇
体育教师队伍
-研究学者
- 于洁
- 史少伟
- 张媛媛
- 张涌
- 本刊记者
- 李平
- 李艳翎
- 李茂
- 李赵来
- 杨经伦
- 王崇
- 王海
- 胡本东
- 邹时炎
- 丁钰2
- 丑丽萍2
- 于新华
- 于春堂
- 五峰
- 亦虹
- 付弟文
- 任伟
- 伍之璧
- 余诚
- 倪满堂
- 傅上之
- 冯占宾
- 冯庆昌
- 冯林
- 冯胜刚
- 刑菊
- 刘丽焰
- 刘亮!243002
- 刘存英
- 刘彬华
- 刘志良
- 刘昌茂
- 刘晓波
- 刘曦
- 刘泽南
- 刘海2
- 化雨
- 卢其宝
- 叶秋英
- 吴兰芬
- 吴宇翔
- 吴宝龙
- 吴涛
- 吴静媛1
- 周云卿
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胡玉涵
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摘要:
体育强国的关键在于体育教育,体育教师直接影响体育教育的效果。民办高校在体育教育中发挥了不可忽视的作用。经过近年的快速发展,民办高校因办学性质和定位,其体育教师建设凸显出一定的问题,本文针对发现的问题,围绕民办高校体育教师建设,提出相关的对策,争取为高校体育教育带来蓬勃的生机和活力。
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赵宏国
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摘要:
澳大利亚气候适宜,自然环境优良,成功举办了两届夏季奥运会,体育设施先进,并且长期重视体育,是中小学体育教育较为发达的国家之一。他山之石可以攻玉,笔者基于2019年“赴澳”考察的经历,对澳大利亚中小学体育教育的特点进行了分析,以供同仁参考。第一,体育教师队伍综合素质高,专业素质强。体育在澳大利亚具有相当重要的地位。在往年,大学体育院系录取分数甚至能位列第三,仅次于医科院系和法律院系。体育院系的毕业生大部分会担任体育教师、社区体育俱乐部健身教练及运动队教练,受到社会的普遍尊重。不仅如此,澳大利亚学校体育教师的个人专项运动能力很高,即使在节假日,很多体育教师都会给自己安排固定的训练。
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姚如好;
吴宇翔
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摘要:
本文针对高校体育教师队伍建设中存在的问题,提出了加强高校体育教师队伍建设的相关对策.要注重继续教育;重视政策导向;积极引进竞争机制;完善考核方式,健全评价体系;改善体育教师的工作环境,提升其职业地位;注重师德建设;增强体育教师科研意识,提升其科研水平.
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屈明1;
牛晓1
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摘要:
重庆市学校体育教研工作伴随着改革开放一路走来,在探索中前行,在前行中思考。回首走过的道路,有过成功与喜悦,也有苦涩与辛酸。有过触礁的震荡,也有过信心激昂。正如山中新酒幸堪饮,何惜一杯相共尝。其中体会与大家分享。
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王辉
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摘要:
随着教育改革的不断深入以及新课程标准的推行,提高教师队伍的素质越来越重要,能够切实对基层教育工作起到积极的促进作用.本文首先对基层中小学体育教师队伍的现状进行分析,并在此基础之上提出如何更好地进行建设的建议,旨在为相关体育教育工作者提供参考,促进基层中小学体育教师队伍建设的更好发展.
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钱南阳1
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摘要:
在新课程改革背景下,学校教育对体育教师队伍提出了许多新的、更高的要求,绝大多数体育教师从内心渴望有机会参与系统和有效的学习。因此加强教师研训的可持续性、实效性研究成为必然。这就需要不仅在研训方式上努力转向以参与性指导为主的多元化服务上来,而且需要针对不同对象、不同时期、不同发展需求等设计不同培训内容与形式。我们在努力探索一种“片区联合”、新型实效的、且常态化的区域体育教研模式,在实践中取得了一定成效。
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- 武汉体育学院
- 公开公告日期:2021.07.16
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摘要:
本发明公开了一种数字化体育教师同课异构教研平台,通过互联网与云计算,以使用者为中心,按照使用者的需求构建适合体育教师同课异构教研数字化呈现的组织结构、内容程序及菜单界面,利用Web2.0的交互技术,让使用者参与到人与人、人与系统的交互过程之中。本发明有利于体育教师的异构教学和研究,以更丰富的呈现方式向公众展示,为教师之间、教师与专业人员之间进行交流创造了活动平台和环境,并为教研管理提供了规范与高效的技术支撑,通过生成和聚合主题教研数据,形成内容丰富、实用、便捷的课程资源;通过推送课程资源,实现对教师专业发展的个性化诊断与服务,从而构建有利于教师专业成长的新生态。
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