体育教学研究

摘要： 基于体育教学研究方法,对翻转课堂的内涵与实施步骤进行研究后发现,翻转课堂在体育教学中具有提高学生学习效率、拓宽学生体育学习渠道、帮助教师构建多样化课堂的价值。但是目前翻转课堂的模式在高校体育教学过程的应用中存在学生自主学习动机不足、体育成绩评价结构单一、以教师为中心的教学理念偏差等问题,因此采用增加师生、生生互动;完善课程评价体系;加强教师综合素养;搭建完整的教学平台这些改善策略,为翻转课堂在高校体育课堂中的实施提供借鉴。

摘要： 苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团联盟型体育学科研究中心组(以下简称“中心组”),由原来五所学校的体育教研组整合而来。作为本区域体育教学研究的前沿阵地,其成立是推进学校体育教学资源均衡化、体育教师共同发展以及区域体育教学深入改革的有力举措。从五所各自独立学校的体育教研组到联盟型体育学科中心组,并非简单的叠加,而是要形成集零为整、聚沙成塔、集腋成裘的协同式、紧密型、融合化崭新格局。

摘要： 当前,信息技术已成为体育教学改革的一个重要推动力量。在信息技术的推动下,体育教学资源更加丰富,教学方法更加多样,体育教学管理更加信息化。这些好的转变都让体育教学研究者与体育教师开始深入探究信息技术,以期明确信息技术在体育教学改革中的具体作用。

摘要： 通过研究文献资料、专家访谈等方法,对当年瑞金中央苏区列宁小学的体育发展状况及其时代价值等进行了分析研究.中央苏区列宁小学的体育课程在当年条件较为艰苦背景下,其课程设置因地制宜,还具有教学方式趣味化、课程特点军事化、活动竞赛多样化等特征.相较于国统区及东北日占区学校体育的开展具有独特的优越性,这种体育课程是在中国共产党领导下开展的一种独特的较为先进的教育形式,既促进了学生身体健康,又为革命事业提供了后备力量,列宁小学体育教育也是新中国学校体育教育的雏形,对当代体育教育的开展起着重要的指导作用.

摘要： 随着社会现代化的建设,传统的教育模式与社会发展存在着很大的差异.针对这种情况,中国教育部门进行了新一轮的教育改革.体育教学是小学教学的重要组成部分,能够有效地提高小学生的身体健康和心理素质.由于传统观念对小学体育的影响,一些小学在教学过程中没有注意到小学体育的存在,将大部分的体育教学课堂转化为文化教学,从而使小学生的综合素质没有得到快速发展.根据我国专业研究人员的调查,目前小学生的身体素质达不到正常标准.因此,小学体育教师在实际教学过程中,要运用正确的训练方法,提高学生的身体素质.教师应充分掌握小学生的身体状况和心理特点,运用适合其年龄的教学方法,从而有效地促进其身体健康.本文主要根据小学体育的教学现状,通过对小学体育教学中所出现的一系列问题经过深入发掘、剖析,对此类教学问题进行深入研究,归纳总结出相应的教学方法策略,以提高教师在小学体育教学中的教学质量,希望对后期此类问题的研究提供借鉴意义.

摘要： 现代教育中不再单独强调学生的文化课,而是注重学生的全面素养培养,在传统的教育当中人们往往将体育课程看成是锻炼身体的学科,其实体育课程还肩负着学生行为习惯养成的重任。小学教育阶段是孩子成长的重要阶段,这个时期学生的思想、身心都处于非常敏感的阶段,体育教育作为现代教育体系的关键节点,需要针对向学生的年龄特点进行深入分析,制定符合学生成长需求的行为习惯教育方法。对学生的行为习惯进行合理的引导,并为学生创造一个优良的学习环境。小学阶段是学生身心发展的重要阶段,本文通过小学体育教学进行分析,探索培养学生能力,为学生的全面性发展保驾护航,针对学生的心理特点进行分析,为学生良好体育行为习惯培养提出一些工作建议。

摘要： 当前中职阶段教育中,对于学生的综合素质培养有了更多地重视。体育教学就是推动学生综合素质发展的重要方式,需要结合中职学生的发展需求,制定合理的教学引导模式。素质拓展训练是一种与学生心理发展、身体素质提升相关联的体育训练模式,在素质拓展训练中学生的自身潜力能够得到激发,促进学生的身体健康以及心理发展。因此,需要对素质拓展训练在中职体育教学中的应用展开探究。

摘要： 体育教学研究涉及的问题十分广泛。本文从体育教学过程中任务呈现的视角进行分析,主要介绍了如何有效地呈现体育教学任务内容,帮助学生获取相关信息的方法。本文从吸引学生注意力、提高沟通清晰度为切入点,并且对每一种方法的具体应用情境、优点和使用注意事项也做出了详细的描述。

摘要： 从近几年我国社会层次上职业院校体育学生就业任职的情况可以看出,现阶段我国职业学院的体育教学实施过程中存在很多问题,这些问题不单单来自职业院校对体育教学目标的不明确,也来自各职业院校体育老师对教学任务的不明确,更包括在体育教学过程中使用了不合理教学手段以及不适用教学方法等。因此,本文主要研究的是社会层面上有关职业学校体育教学实施过程中出现的问题,并通过研究找到相应的解决对策。

摘要： 本发明属于医疗器械技术领域，具体涉及一种口腔医学教学研究装置，包括椅子主体，所述椅子主体包括坐板，坐板的底面固定连接有支撑腿，坐板的上表面固定连接有椅背和支撑杆，固定杆和椅背上固定连接有扶手；所述支撑腿和支撑杆上转动连接有支撑架，支撑架上连接有升降组件，升降组件上连接有支撑板，支撑板上连接有撑开机构，支撑板上还连接有与撑开机构的调节组件，撑开机构上连接有清理机构，有效的解决了现有技术中口鼻清理装置存在的增加患者痛苦、撑开患者口腔困难和抽取分泌物麻烦等问题。

摘要： 本发明公开了一种课堂学情互动教学研究系统，包括服务器单元、交换机单元、摄像机单元、终端系统单元和管理系统单元；所述服务器单元与交换机单元连接，所述服务器单元用于储存和处理摄像机单元采集到的图像，同时用于为管理系统单元提供环境支撑和使用平台；所述交换机单元分别与服务器单元、摄像单元、终端系统单元连接，交换机单元用于实现各个单元之间数据传递；所述摄像单元与交换机单元连接，摄像单元包括若干摄像头，用于采集课堂上学生以及教师的图像信息；所述终端系统单元与交换机单元和管理系统单元连接，用于远程访问管理系统单元以及展示课堂学习情况；所述管理系统单元与终端系统单元连接，用于实现对各个系统的统一管理。

摘要： 本发明公开了一种教学研究用装配式PC建筑运输装置，包括支座，所述支座的上表面右端位置焊接安装有侧板，所述放置板的底部等间距分布有第一弹簧，所述固定板的底端等间距连接有第二弹簧，所述支座的上表面后侧位置对称安装有限位块，所述第一连接环的外表面缠绕连接有连接带，所述遮挡布的底部对称缝合有固定绳，所述横杆的前端右侧位置焊接安装有连接杆，所述横杆的后端焊接连接有把手，所述侧板的右表面安装有工具箱，所述支座的左表面对称安装有承载杆。该具有保护功能的教学研究用装配式PC建筑运输装置不仅不会使模型在运送的过程中掉落，而且能够对模型起到保护作用。

摘要： 本发明涉及一种运动机构教学研究实验装置，第一连杆、第二连杆、第三连杆与第四连杆依次以铰链相连接，第一连杆通过联轴器与第一受控电机相连接，由第一受控电机驱动，第四连杆通过可伸缩十字万向联轴器及齿轮与第二个受控电机相连接，由第二受控电机驱动，其中，A点固定，E点在滑块上，滑块E可以在导轨上做往复运动；第一电机和第二电机的转速及转角由第一光学编码器和第二光学编码器测出，通过控制单元MPU控制第一电机和第二电机的转动和停止，并调整两个电机的相位差，实现原动件输入的控制，以较低的成本和简单的结构应用与于教学以及产生随机运动的研究。

摘要： 本实用新型涉及物理教学用具技术领域，且公开了一种用于物理教学研究用的微电子感应装置，所述的感应装置包括密封机构，所述密封机构的底部固定连接有感应机构，所述密封机构的底部螺纹连接有固定机构，所述密封机构包括密封罩，所述密封罩的内部设置有真空仓，所述真空仓的内部的设置有坡面，所述密封罩的底部开设有固定槽，所述固定槽的侧面开设有出线孔，所述密封罩的底部固定连接有连接管，通过设置密封罩，并在密封罩的底部开设固定槽对感应机构进行固定，同时在真空仓内部放置带有磁性的金属屑并进行真空处理，进行教学实验的时候，金属屑处于真空环境中，从而减少常规环境对实验效果的影响，达到了减少干扰的效果。

摘要： 本实用新型涉及机电教学模拟设备技术领域，尤其涉及一种机电专业教学研究用电梯模拟装置，包括桌板以及与桌板连接的支撑板，桌板水平设置，支撑板竖直设在桌板下方的两侧，桌板中部开设有旋转槽且其上方设有旋转板，旋转板的上端面固定安装有电梯模拟箱，桌板的远离支撑板两侧均开设有板槽，其板槽中均滑动设有写字板，板槽的两侧内壁上设有直线滑轨，支撑板相互远离的一侧设有工具箱，工具箱的一侧壁设有两组铁条，支撑板上设有与铁条连接的凹槽，且凹槽中还设有与铁条相互吸引的磁条，桌板上设置旋转板用于安装电梯模拟箱，转动旋转板，方便不同位置的学生对电梯模拟箱进行观察研究，桌板内设置写字板，便于记录实验数据。

摘要： 本实用新型公开了一种病理教学研究用器材搁置架，包括架体、撑板、试管架和紧固旋钮，所述架体上安装有抽屉，所述架体的右侧固定有挂钩，所述撑板通过滑块与滑轨相连接，且抽屉的上端固定有撑板，所述架体的内部安装有凹槽，且凹槽的内壁镶嵌有滑轨，所述试管架、防护栏和盛物槽均与撑板相连接，所述试管架的上端固定有盛物槽，且试管架的下端设置有防护栏，所述紧固旋钮通过架体与滑块相连接。该病理教学研究用器材搁置架，设有可移动拆卸式的撑板，能够根据实际器材的多少或体积进行撑板的增减或高度调整，实用性比较高，使用范围比较广，设有试管架，试管摆放比较方便，使之更好的进行病理教学研究用器材的搁置作业，整理、使用更加便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种生物分子蛋白质教学研究用水平电泳装置，包括外壳，所述外壳的底部四角均设置有支撑腿，所述外壳的侧壁靠近电池的外侧前壁上设置有电压表，所述电压表与电池电连接，所述外壳的前壁靠近电压表的两侧均设置有电源开关，所述电源开关通过导线与电笔电连接，所述电笔与固定件连接，所述固定件设置在外壳的侧壁上部，所述外壳的内侧上部设置有电泳槽，且电泳槽的顶部设置有盖板，所述挡板的底部与电泳槽的底部连接，所述电泳槽的底部两侧均开设有连接孔，且连接孔与导管的一端连接，所述导管的另一端贯穿外壳的侧壁。该装置具有设计合理，结构简单，使用方便，调整速度快等特点。

摘要： 本实用新型公开了一种病理教学研究用尸解开颅装置，包括工作台、滑动块、钻头和操作把手，所述工作台的上端设置有头颅枕，且头颅枕上固定有头颅夹紧装置，所述工作台通过导向柱与支撑梁相互连接，所述滑动块的内侧安装有固定杆，且固定杆上连接有横向滑槽，所述钻头通过转动轴与传动轴相互连接，所述进给套筒的右端安装有限位块，所述操作把手之间连接有启动开关。该病理教学研究用尸解开颅装置，便于调节开颅的位置，避免了人工手动开颅出现很大的误差的问题，确保了开颅作业的精准度，给开颅作业提供良好的环境，在开颅装置上设置限位块，有效地防止钻头开颅过深，损伤脑细胞，整体的结构稳定，操作简单，大大的节省了人力。

摘要： 本实用新型公开了一种用于物理教学研究数据计算的智能化分析设备，包括底座、收集器、储存盘和处理器，所述底座上端安装有开关按钮，所述开关按钮上方外侧安装有铁磁体，所述铁磁体内部连通有所述收集器，所述收集器上方安装有测试仪表，所述测试仪表内侧连通有传输端口，所述传输端口另一端安装有连接端口，所述连接端口内侧连通有信号灯，所述信号灯下方连通安装有所述储存盘，所述储存盘下端安装有滤波器。有益效果在于：新型的物理教学的数据研究分析设备，可以自动化的对物理测试数据进行分析，与所述计算机连接，可以数据的研究分析，还可以对数据进行储存，传输，提高了物理教学数据研究分析的效率。