体育器材

摘要： 本文基于德国工业4.0视野,运用文献法、对比分析法等研究方法对亚太地区体育器材产业的发展特征进行研究.研究认为:基于德国工业4.0标准,亚太地区体育器材产业发展的呈现出:产业规模持续增长、产品种类日趋丰富、市场发展趋于规范、技术创新日益增强、企业数量快速增长、政策支持力度较强等特征;在深入分析德国工业4.0战略内涵,借鉴亚太地区体育器产业发展经验的基础上,认为我国应通过产品个性化定制、拓展企业规模、加速技术创新、打造品牌企业、强化政策保障等方面促进体育器材产业的结构升级.

摘要： 体育器材是高校体育教学的重要保证,是从事课外体育活动和课余体育训练、发展和培养学生身体健康的重要保障。但目前能拥有专业体育场馆的学校屈指可数,体育设施不足,体育器材管理不到位,是阻碍学生运动发展的一大障碍。本文通过文献资料法、逻辑分析法、电话采访等途径了解了部分高校体育器材管理中存在的问题,并提出相应对策,完善高校体育资源配置,让高校体育器材管理更加合理化、有效化。

摘要： 一、器材设计原理使用海绵棒的原理:用海绵棒替代跨栏栏架的档板,利用海绵的软度,减少跨栏过程中因摆动腿意外撞栏而受伤的情况。安装轴承的原理:为了让被撞击的海绵棒得到缓冲,并且在跨栏过程中,因跨栏最后一步起跨太远不敢起跳而撞到栏时,能够让人安全冲过栏板。拉簧作用原理:为了海绵棒被撞后能够自主复位。

摘要： 随着我国改革开放的不断深化和社会主义现代化建设的推行,人们对精神文明的追求和健身意识也在不断提高。这一需求的改变,也直接加速了我国体育事业和体育器材相关行业的飞速发展。该文详细阐述了纤维增强复合材料的特点,体育器材常用纤维增强复合材料的种类以及纤维增强复合材料在体育器材中的应用实例,并针对体育器材中纤维复合材料的应用进行了展望,以期促进体育器材的发展和提高。

摘要： 碳纤维增强复合材料(CFRCs)以其低成本、易加工、耐疲劳、耐腐蚀、力学性能优异且可循环加工利用等特性,促进了体育器材及健身领域的发展。对CFRCs分类及其性能进行了简单的介绍,并系统地介绍了CFRCs在体育器材及健身领域的应用和发展。

摘要： 随着社会的发展趋势,我国教育课程的目标逐渐趋向于塑造学生德智体美劳全面发展。对于体育教学来说,不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以培养学生的反应能力和逻辑思维能力。随着大学对体育教育的重视,各种运动器材的选择也逐渐增多。如何提高运动器材的有效应用和管理,成为现阶段高校关注的焦点。本文将对现阶段各高校运动器材的应用进行详细探讨,并明确提出智能化管理方案的实际应用,希望为相关科研技术人员提供参考和借鉴。

摘要： 介绍了应用于体育器材中的高分子材料具备强度高、材质轻、耐高温、抗老化以及易加工等性能优势,并分析了高分子材料在体育健身器材与防护用具中的实际应用。

摘要： 利用超声振动法制备体育器材用AlSi11Cu3铝合金,通过添加K_(2)TiF_(6)粉末原位反应生成TiAl_(3)增强相的方法对铝合金进行颗粒增强,研究了超声功率和颗粒增强对AlSi11Cu3铝合金微观组织和力学性能的影响。试验结果表明,最佳的超声功率为1 kW,超声振动和TiAl_(3)增强相的引入能明显细化铝合金组织,大幅提升铝合金的拉伸性能和硬度,抗拉强度、伸长率和硬度分别提升了33.9%、23.6%和38.8%,断裂特征由准解理断裂逐渐向韧性断裂转变。

摘要： 彬州市西街小学始建于1958年,是彬州市教育局直属管理的公办完全制小学,学校现设有6个年级25个教学班,在校学生1500余名;专任教师60人,其中咸阳市级教学能手1名,县级学科带头人1名,县级教学能手12名,教师学历达标率100%,本科学历41人,占比达68%。学校设有少队部、图书室、计算机室、音乐室、录播室、心理咨询室、体育器材室等一部十室。

摘要： 一、器材介绍(一)器材构成多功能标志杆由环保ABS材料和金属附件制作而成,由可折叠的杆和可注沙或水的底座组成,长度有80cm和150cm等不同规格,分红、黄、绿等多种颜色(图1)。(二)主要特征多功能标志杆结实耐用,轻巧易摆放、易携带,色彩靓丽。可调整金属变换节点,进行多种组合使用。

摘要： 运用文献资料调查、问卷调查、访谈、对照实验、数理统计等研究方法,对高中学校"自助餐式"体育器材管理模式进行实验研究.结果表明:该体育器材管理模式深受学生欢迎;对学校的德育管理产生积极影响,具有"立德树人"的德育教育功能;对培养学生的终身体育意识与能力,增强学生体质健康具有显著作用.

摘要： 在国际视野下从专利情报角度入手，以收录在TI 专利数据库中的151126 项（1963-2014）体育器材相关专利作为研究对象，利用专利分析的方法，并借助数据统计工具TDA软件，对原始文本数据进行宏观数据统计和微观质量分析，了解和探索当前技术发展现状以及与国外的差距，为我国体育器材业的发展提供有价值的情报信息。要进一步完善专利审查制度，以屏蔽低价值专利，提高专利质量，加大科研投入的同时注重技术市场的调研和价值评估，充分利用和发挥国内跨行业大型企业强大科研团队的优势，来进行体育领域的技术攻关，实现跨行业交互发展。随着全球经济一体化的不断推进，竞争市场也越来越呈现出全球化的特征，因此在抢占本国技术技术市场的同时，应积极进行专利的跨国申请，从而将技术产品进军国际市场，以扩展更大的市场效益。加强企业和科研院所的核心技术攻关水平和研发团队建设，在对行业技术发展进行有效预警评估的基础上，生产高技术含量的核心技术，同时促进技术创新成果的转化，加快体育产业由劳动密集型向技术密集型的转型发展。促进企业、科研机构和高校之间的技术合作研发，实现产学研的良性互动发展，改变以往单纯为了研发而研发的功利现象所造成的技术创新脱离产业发展的需要，使技术创新真正成为提高产业市场占有率的有效手段。

摘要： 本文综述了目前国内外在进行人体防冲击研究中普遍采用的研究方法和手段.包括数学模型、动态假人、三维动态捕捉系统3种方法.其中,通过建立多刚体动力学模型、有限元模型等数学模型进行冲击模拟实验的方法最为普遍.应当结合多种方法对体育器材冲击防护性能展开研究.

摘要： 为了分析红外热成像技术在体育中的应用前景,本文系统研究了红外热成像技术的原理及其在不同行业的应用情况,重点探讨了其在体育中的应用前景.发现红外热像仪具备检测速度快、灵敏度高、非接触检测、操作简便等优点,非常适用于体育器材研制、运动训练监控以及冰雪运动技术评估等场景.预测红外热成像技术在体育中的广泛应用,将为我国的体育事业的发展提供更多的支持.

摘要： 近年来,随着中国社会经济的发展和学校体育发展的需要,国家陆续出台了中小学校体育器材配备的相关标准,并投入专项经费逐步完善中小学的体育器材配备.即便如此,受限于经济和教育发展不均衡的现实状况,仍然有很多经济和教育发展落后地区的中小学校存在较为严重的体育器材短缺问题,并在一定程度上制约了学校体育工作的开展.与此同时,在一些经济和教育发达地区,国家和政府配备的体育器材也存在不能满足学校开展体育教学和满足学生个性化发展需要的问题.为此,在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)"实施建议"中的"课程资源开发与利用建议"部分,明确提出"各地、各校应按照教育部《中小学体育器材设施配备目录》的规定配齐体育设施和器材.而且更需要针对其他的体育器材与设施资源进行大力开发和充分利用,以此来保障体育与健康课程的有效实施."

摘要： 随着计算机技术和人工智能技术的飞速发展,模式识别的应用领域越来越广泛.本文对其发展、基础理论及方法做了详细的阐述,分别介绍了统计决策模式识别方法、句法结构模式识别方法、模糊模式识别方法、神经网络模式识别方法和支持向量机模式识别方法等在体育器材的检测、分析和判别等方面以及相关的装备、仪器器材和软件研发中的应用.运用模式识别技术并结合传感器技术、视频图像处理技术、互联网技术等来研发相关的检测和分析方法、算法，以及相关的仪器器材，可以极大地提高技术和战术数据获取的速度和精度，不断提高识别和分析的自动化，使相关训练设备更加智能化，运动数据分析更加可视化，还可以实现非接触式的测量，使运动员摆脱硬件附体的干扰和困惑。

摘要： 群决策的理论和方法有很多，与其他群决策方法相比，人工智能决策分析法是一种简便且易于操作的分析方法。本文以自制器材为例，建立了评价指标体系，给出具体的评价步骤，通过实际的计算过程验证了评价模型的科学性和有效性。另外，计算过程中所运用的计算方法比起传统的评价方法客观准确，而且在数据处理上可以通过统计软件进行相应的公式编辑计算，能够实现简单、快速、实用性强的工作要求，效率相对较高。群决策的理论和方法虽然在决策融合方面被各个学科广泛应用，但在体育领域的应用实例比较少，笔者又是初次使用该理论分析法，所以涉及的问题还相对比较肤浅，在今后的应用中如果遇到群决策个人意见不一致，甚至完全相反的时候，如何利用证据合成悖论的消除方法来进行一致性分析与调整是接下来研究的新问题。

摘要： 陶行知先生的生活教育理念深刻地体现了教育与生活、社会的联系,体现了对社会生活中所蕴含的教育价值的关注,对学生生活经验的的关注.在新课改背景下,教师在组织小学体育教学活动的时候,应当立足该学科与学生生活的关系,利用生活化的教学手段丰富课堂,帮助学生积累体育锻炼经验,并在生活体验过程中对其进行灵活运用,进而在学以致用中做到终身锻炼.

摘要： 陶行知先生的生活教育理念深刻地体现了教育与生活、社会的联系,体现了对社会生活中所蕴含的教育价值的关注,对学生生活经验的的关注.在新课改背景下,教师在组织小学体育教学活动的时候,应当立足该学科与学生生活的关系,利用生活化的教学手段丰富课堂,帮助学生积累体育锻炼经验,并在生活体验过程中对其进行灵活运用,进而在学以致用中做到终身锻炼.

摘要： 陶行知先生的生活教育理念深刻地体现了教育与生活、社会的联系,体现了对社会生活中所蕴含的教育价值的关注,对学生生活经验的的关注.在新课改背景下,教师在组织小学体育教学活动的时候,应当立足该学科与学生生活的关系,利用生活化的教学手段丰富课堂,帮助学生积累体育锻炼经验,并在生活体验过程中对其进行灵活运用,进而在学以致用中做到终身锻炼.

摘要： 本发明涉及一种通过一系统来实时确定体育器材(3)的方法，其中所述系统具有一位置监测系统(2)，一用户设备(7；9)以及一中央服务器装置(5)，其中所述方法包括以下步骤：通过所述位置监测系统(2)在比赛期间确定体育器材(3)在体育竞技场(1)的区域中的实时位置，其中在比赛期间，体育器材(3)根据比赛规则在体育竞技场(1)的区域中移动；借助于所述用户设备(7；9)检测用户输入；同时在所述中央服务器装置中：提供所述体育器材(3)的实时位置数据；提供所述体育器材(3)的位置数据；提供检查数据，所述检查数据指示分配给所述用户定义的位置选择的检查标准；以及确定是否满足所述检查标准，其中比较所述体育器材(3)的所述实时位置数据和所述位置数据。另外，本发明还涉及一种用于实时确定体育器材(3)的系统。

摘要： 本发明公开了一种可以实时记录器材信息的体育器材管理系统，包括中央控制系统和器材管理单元，所述中央控制系统的输入端通过导线与器材管理单元的输出端电性连接，所述器材管理单元包括器材借出记录模块、器材归还记录模块、借出时长管理模块、时长对比模块和反馈模块，所述器材管理单元的输出端通过导线与数据处理单元的输入端电性连接，本发明涉及体育器材管理技术领域。该可以实时记录器材信息的体育器材管理系统，通过中央控制系统的输入端通过导线与器材管理单元的输出端电性连接，对体育器材的借出与归还均有记录，同时借出的时间快到时，可以通过信息的方式提醒借用者归还器材，使用更加方便。

摘要： 本发明适用于基于互联网技术的体育商业模式领域，尤其涉及一种共享体育器材商业模式、器材取用方法及其盈利模式，一种共享体育器材商业模式包括：用户终端、配有控制终端的多个体育器材收纳装置、放置于所述体育器材收纳装置中的多个体育器材、运营业务管理平台；优选地还可以包括数据分析模块、技术统计模块、广告投放模块、自助饮食服务模块、用户行为记录模块；数据分析模块可以根据用户使用体育器材信息生成统计报告，技术统计模块可以生成用户使用体育器材的技术统计报告，自助饮食服务模块用于向用户提供自助的饮食服务，用户行为记录模块可记录用户进行体育运动的过程；其盈利模式可以包括分时租赁、广告、免费增值盈利模式。

摘要： 本发明提供一种多功能的体育器材及体育设施巡检仪，包括巡检主体，观察显示屏，操作按键，录音孔，拆卸壳，充电接口，数据接口，转动调节组装座结构，松紧带，魔术贴，导线，输入设备，多方向调节支撑架结构，收纳支撑观察盒结构和工作开关，所述的巡检主体前端的上部镶嵌有观察显示屏；所述的操作按键镶嵌在巡检主体前端的中间部位；所述的录音孔开设在巡检主体前端的中下侧；所述的拆卸壳螺栓安装在巡检主体的下端；所述的充电接口和数据接口均嵌入在巡检主体前端下部的左侧和右侧。本发明的有益效果为：通过多方向调节支撑架结构的设置，带动输入设备进行调节高度，从而对较高的器材或设施进行巡检的工作。

摘要： 本实用新型提供一种体育器材借还智能终端及体育器材借还大数据分析系统，包括存储柜和终端主控机，所述存储柜用隔板构成多个立方形的器材柜，所述每一器材柜内设有摄像头和行程传感器，所述终端主控机包括主控板、OPS上位机和触控屏，所述主控板上设有通信模块、中央处理器、局域网模块以及无线通信模块。本实用新型提供的体育器材借还智能终端及体育器材借还大数据分析系统，协同摄像头、行程传感器、通信模块、中央处理器、局域网模块、OPS上位机、触控屏等，完成了体育器材的自主借还，同时通过无线通信模块与云端相连接，进行数据采集和传输，从而实现了对体育器材借用的数据统计。

摘要： 本实用新型公开了一种体育器材消毒储存柜，包括方形的柜体，所述柜体正面开口且对应开口在其正面铰接透明箱门，用于开闭所述柜体，所述柜体左右两侧均开设风孔，柜体左侧连接一集风罩，集风罩通过进风管连接热风机，柜体内水平安装多个隔板，每个隔板上开设若干通孔。采用升温消毒的方式，扼杀器材表面的细菌，起到消毒的作用。本实用新型还公开了一种体育器材存放室，包括室体，所述室体内部设有至少一个体育器材消毒储存柜、清洗装置。特别针对球类体育用具，利用清洗装置清洗后，清洗后的球体可直接放入体育器材消毒储存柜存储，柜中的高温气流不仅可以起到消毒的作用，还能起到干燥的效果，一举两得，避免长时间受潮对球体的使用寿命的影响。

摘要： 本实用新型提供一种体育器材储柜单元及体育器材储存柜，属于健身器材技术领域。体育器材储柜单元，包括用于放置体育器材的柜体、柜门和智能系统，柜体和柜门之间设置有电子锁，智能系统包括信息处理模块、服务器和控制模块，信息处理模块与控制模块电连接，控制模块与电子锁电连接，柜门上设置有用于智能终端识别的识别码，服务器接收来自智能终端的请求信息，并将请求信息传递给信息处理模块后控制控制模块开启电子锁。体育器材储存柜包括多个体育器材储柜单元，可以放置多件体育器材，通过智能系统，可以进行共享体育器材的使用，为人们的生活带来方便。

摘要： 本申请公开了一种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪，包括放置壳、巡检仪主体、固定座、夹持机构、防护携带机构以及绕线机构；其中所述放置壳内放置有所述巡检仪主体；所述夹持机构包括安装座、电动推杆、滑槽、移动块、第一转动框、连接板、第二转动框以及夹板，所述放置壳左侧顶端表面与所述固定座底侧表面固定连接，所述固定座顶侧表面固定连接有所述电动推杆，所述电动推杆输出端固定连接有移动块，所述放置壳左侧内壁表面开设有滑槽，所述防护携带机构包括减震橡胶球、防护壳、固定座、连接柱以及挂带，所述绕线机构包括通孔、弹性连接线、探头以及绕线轮。该种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪设计新颖、结构简单。

摘要： 本实用新型涉及体育训练技术领域，具体为一种体育训练用体育器材收放车，包括装置本体,所述装置本体包括运输架，所述运输架的顶端固定安装有收纳箱，所述收纳箱的内部固定安装有分隔板，所述运输架的一侧开设有第一通槽，所述第一通槽的内部插入安装有承载板，所述承载板的顶端开设有放置槽，所述承载板远离收纳箱的一侧固定安装有安装架。本实用新型通过设置有第一通槽、承载板、放置槽、安装架、把手、限位槽和限位杆，使得当需要将运输架内的球类取出时，通过握住把手向外拉动，此时承载板受力向外移动，进而带动承载板上的球向外移动，当承载板上的球拿出后，第一通槽附近的球受到后面球的推动，继续滚动至承载板上，进而可以持续取出。

摘要： 本实用新型提供一种体育教学用体育器材转运装置，包括：移动平台；限位夹持结构，所述限位夹持结构设置于所述移动平台顶部的两侧，所述限位夹持结构包括多边形滑槽，所述多边形滑槽的内部设置有螺纹杆，螺纹杆表面的两侧均套设有螺纹块，螺纹块的顶部固定安装有限位夹持柱；开口放置槽，开口放置槽开设于移动平台的内部且位于限位夹持结构的外侧；辅助结构，辅助结构固定安装于移动平台的内部且位于多边形滑槽的顶部。本实用新型提供的一种体育教学用体育器材转运装置，操作简单，快速方便，从而降低了在该期间的时间的浪费，提高其效率，同时能够收纳筐进行收纳时可相互叠加摆放，从而降低了收纳的空间使用。