体育人才

摘要： 为全面推动高素质农民参与带动农民文化体育活动,展现农民在乡村体育的主体地位,缓解乡村本土体育人才造血能力不足的压力,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从人力资本视角,分析高素质农民助力乡村体育人才振兴的优势所在,解决高素质农民助力乡村体育人才振兴的现实困境,提出高素质农民助力乡村体育人才振兴的基本路径。主要结论:高素质农民强大的乡村示范效应奠定乡村体育人才发展地位、高素质农民群体浓厚的乡情提升乡村体育人才发展质量、高素质农民群体优良的身体健康状况支撑乡村体育人才发展基础。但高素质农民还存在体育知识水平羸弱限制体育人才提升、体育组织技能薄弱制约体育人才地位提升、体育文化视野狭窄削弱体育人才认知、体育消费能力单薄阻碍体育人才创新等现实难题,严重地制约高素质农民体育人力资本的全面提升。建议从场景教育促进体育知识累积、体育培训提升体育组织技能、信息投资拓展体育文化视野及生产性加薪提高体育消费能力等创建高素质农民体育人力资本提升的基本路径,从而助力乡村体育人才振兴。

摘要： 随着各地区高校教育体制改革不断深化,大部分高校纷纷转变教学模式,全面实施素质教育,鼓励创新科学发展,将提高素质教育质量作为新时期高校教育突破口。对体育教育来讲也是如此,加强科技教学资源投入,提高体育人才创新培养力度,是高校体育教学重要方向。尤其进入21世纪后,现代科技发展与体育教学实现有机结合,大大提升体育科技的趣味性和多面性。因此,谋求科技发展与体育教学融合,显得十分必要和重要。本文旨在研究科技在体育人才创新培养中引领作用,分析科技在体育人才教学中应用现状,探讨体育人才创新培养中科技运用策略,为各体育院校在体育人才创新培养中提供相关经验和参考。

摘要： 为培养一批契合“互联网+健康”时代背景下的体育人才,推动“互联网+”与健康领域的深度结合,笔者对当前高校体育人才培养现状进行了调查,结果发现存在教育同质化现象严重、人才培养理念滞后、人才培养目标定位不准、课程设置不精准、网络平台建设乏力等问题。对此,笔者提出了时代背景下体育人才的培养路径,以期能够提高人才培养质量,推动高校体育人才培养改革。

摘要： 如果把教育比喻成一座迸射知识和欢愉的喷泉,体育就是阳光下泉水折射出的五彩斑斓,体育之于教育的重要性不言而喻。在“健康第一”“全面育人”等教育理念下,“体教融合”一词再次成为热点。衡水市新苑小学以“和”文化为引领,通过众筹办学思路,探寻教育与体育的融合点,走出了一条体教融合之路。大体育观的形成,为体育发展提供文化引领有什么样的育人观,就会成就什么样的教育;有什么样的体育观,就会培养出什么样的体育人才。如何构建全面、立体的大体育观,成为我们一直思考、探索的路径。

摘要： 本文以南京某小学体育篮球课为例,对该节体育课在新课标下体育教学实施可行性方案进行分析,对该课的指导思想、教学方式、课程设计、教学小结、教学创新等展开研究,分析其在新课标下核心素养与体育教学相结合的实践应用,通过学、练、赛、评的有机结合,建立系统化学科思维,培养学生篮球意识和运动能力,提升核心素养。本研究将培养体育人才与体育教学相结合,使新课标在实践中不断改进,更加注重学生的体质健康和体育教学的发展,也为实现体育强国打下坚实的基础。

摘要： 根据粤港澳大湾区体育产业发展现状,借鉴世界湾区发展经验,可以预见粤港澳大湾区体育产业规模在未来会有较大提升,体育主体产业会走向优质和品牌化建设阶段,新兴项目和地区传统特色项目会迎来较大的发展,体育交叉产业潜力巨大。高职体育人才培养需要对接产业需求灵活设置专业或专业方向,探索多样化的培养途径和模式并注重学生复合能力的培养,为大湾区体育产业发展提供更优质的人才储备。

摘要： 体育强,则国强。当前国际竞技体育项目的快速发展,要求我国紧跟青少年竞技运动后备人才的培养步伐。为进一步提升我国竞技性体育人才的综合素质,为竞技性体育运动后备人才的培养贡献力量,本文针对呼和浩特市地区青少年激光射击体育后备人才培养情况进行了一个调研。借助于文献资料法、访谈法、问卷调查法等的研究方法,探究了青少年激光射击体育人才培养在基本人才招收以及教练员和相应资源供给方面的困境,并提出了青少年激光射击体育人才培养的对策,以期能够对相关的领域的研究与教学训练的发展有所研究。

摘要： 习近平总书记在党的十九大报告中提出:"广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设,筹办好北京冬奥会、冬残奥会."冬季项目体育人才培养对我国成功举办冬奥会至关重要.本文通过文献资料法、实地访谈法和逻辑分析法等方法,首先从政策、教育、体育三方面对国内冬奥项目发展现状进行梳理.在国内外体育人才培养理论与方法的基础上,结合人才观念、科技观念、新经济观念分别对运动员、教练员的培养构建提出了合理化建议.为我国冬奥项目体育人才培养提供理论依据.

摘要： 职业教育进入快速发展阶段,高职院校作为职业技能型人才培养平台,正积极推进改革,目的是健全和完善高职院校体育专业人才培养方案和体系."1+X证书"制度的试点工作在职业教育中推行,为职业教育走向专业化提供了广阔的发展平台.本文采用文献资料法、实地调查法等研究方法,将"1+X证书"制度应用到职业教育的体育人才培养体系上,目的是培养更多体育专业人才,为我国体育产业的发展提供支持,为高职院校体育专业人才的培养指明方向,从而满足社会对体育专业人才的多元要求.

摘要： 体育产业是新时代社会经济快速发展的新模式朝阳产业,体育电影具有延长产业链、增加附加值的特殊经济作用,以创新驱动理论构建现代体育电影发展体系,将成为体育产业发展的重要抓手.运用文献资料、影像资料等研究方法,剖析当代中国体育电影发展之路中的问题及制约因素.建议注重政策、教育、市场三方面作用.

摘要： 采用文献查阅、问卷调查、实地调研等研究方法,首次将山东省高校竞技体育人才培养作为一个整体,以生源、管理、出路三个环节为主线对现状进行调查与分析。结果得出,目前山东省高校竞技体育的人才培养主要存在以下问题：1)开展的高校少,开设项目少,项目设置不合理;2)运动员学习积极性不高,文化课成绩较差;3)运动训练缺乏长远计划的制定与实施,训练量相对不足,训练方法不得当;4)教练员缺乏训练实践经验,专项运动经历不足,教学和科研任务繁重以及继续教育不足等。并针对这些问题,提出了相应的对策,以期促进山东省高校竞技体育运动,提高人才培养质量。

摘要： 本文对迎接2008年北京奥运会对体育人才工作的新挑战问题进行了论述。文章阐述了启动大规模的教育培训工程,开展多种形式的教育培训工作的内容，提出了今后一个时期体育人才工作的目标和对策。

摘要： 北京体育大学作为全国唯一的一所进入"211"工程的体育类院校的代表,责无旁贷地要担当起培养体育类来华留学生主力军的任务.因此,为了继续做好新形势下来华体育专业留学生的教育和管理工作,培养更多的国际体育人才,充分发挥体育在外交和文化交流上的特殊作用,笔者结合我校来华留学生教育的实际,总结和分析多年来留学生管理工作中遇到问题、困难及经验,认为我校的来华留学生教育应将扩大规模作为目标,重点是提高层次,核心是保证质量,前提是规范管理,做到有质量地扩大规模和可持续发展,而这就需要留学生管理工作应该做到能够吸引人、培养人、团结人。

摘要： 创新型人才的培养是当前高校积极探索的方向，本文以北京体育大学为例，从本科生计算机课程培养目标的设立、课程体系的确立、教学模式的研究等方面入手，探讨如何培养，提高学生的计算机创新能力，如何将计算机知识与学生所学专业有机地结合，并为今后学生计算机技能的培养提出建设性意见。

摘要： 本文从项目立项、筹备、推介、实施、成果等方面对上海大学体育特长留学生教育项目进行分析，并给出经验总结。

摘要： 本文从项目立项、筹备、推介、实施、成果等方面对上海大学体育特长留学生教育项目进行分析，并给出经验总结。

摘要： 本文从项目立项、筹备、推介、实施、成果等方面对上海大学体育特长留学生教育项目进行分析，并给出经验总结。

摘要： 本文从项目立项、筹备、推介、实施、成果等方面对上海大学体育特长留学生教育项目进行分析，并给出经验总结。

摘要： 本文分析了奥运会给我国体育产业发展带来的机遇和我国体育产业发展面临的问题，提出了推进我们体育产业发展的思路，包括建立多元化的体育产业发展战略，培养一大批体育产业的经营管理专业人才，加快体育产业的立法步伐，增强体育产业的自主创新能力和国际竞争力，创新体育产业化的体制和机制，加快推进体育产品名牌建设和标准化建设等六个方面。

摘要： 本文分析了奥运会给我国体育产业发展带来的机遇和我国体育产业发展面临的问题，提出了推进我们体育产业发展的思路，包括建立多元化的体育产业发展战略，培养一大批体育产业的经营管理专业人才，加快体育产业的立法步伐，增强体育产业的自主创新能力和国际竞争力，创新体育产业化的体制和机制，加快推进体育产品名牌建设和标准化建设等六个方面。

摘要： 体育人文多功能公告栏，本发明涉及公告栏技术领域，底板上部的前后两侧对称垂直固定设置有支撑杆件，前后两侧的支撑杆件之间从上至下依次设置有数个展示板，数个展示板前后两侧对称设置有数个调节杆，位于同一侧的数个调节杆两两交叉设置，且交叉部位通过一号转轴相铰接；展示板左侧的底板的前后两侧通过轴承垂直旋转设置有螺杆；位于前侧的螺杆底端通过轴承旋转穿过底板后，与驱动电机的输出端固定连接；螺杆的上端均通过螺纹旋转插设在内螺纹管的中部；数个连接板的下端通过轴承旋转套设在二号转轴上，能够将装置整体移动到任何待进行展示的地方，同时，方便将展示板展开和收起，当装置不进行使用时，有效的避免了体育人文展示版面的损伤。

摘要： 本发明涉及一种区间模型下的研究生教育人才失效可靠性评估方法，针对研究生教育的“人才失效”情况采用故障树分析法，在区间模型下，基于蒙特卡洛法(MCM)实现可靠性评估。首先建立了以“人才失效”为顶事件的故障树模型；然后通过蒙特卡罗模拟法，运用Matlab软件在区间模型下计算失效概率，实现对研究生不能顺利完成学业的可靠性评估。优点是其不需要进行复杂的区间运算，只需要建立故障树中底事件和顶事件的逻辑关系，确定底事件失效概率区间即可求解，在内外层当抽样次数达到一定大的值时可以得到较高精度的失效值。

摘要： 体育人文多功能公告栏，本发明涉及公告栏技术领域，底板上部的前后两侧对称垂直固定设置有支撑杆件，前后两侧的支撑杆件之间从上至下依次设置有数个展示板，数个展示板前后两侧对称设置有数个调节杆，位于同一侧的数个调节杆两两交叉设置，且交叉部位通过一号转轴相铰接；展示板左侧的底板的前后两侧通过轴承垂直旋转设置有螺杆；位于前侧的螺杆底端通过轴承旋转穿过底板后，与驱动电机的输出端固定连接；螺杆的上端均通过螺纹旋转插设在内螺纹管的中部；数个连接板的下端通过轴承旋转套设在二号转轴上，能够将装置整体移动到任何待进行展示的地方，同时，方便将展示板展开和收起，当装置不进行使用时，有效的避免了体育人文展示版面的损伤。

摘要： 目的是提供一种提高所选择的人才对于劳务的委托者的请求的适合度的人才选择装置等。人才选择装置具备：人才提取部，从委托者装置取得委托劳务的信息，通过参照保存表示劳务与人才的对应关系的信息的职业技能储存部，提取与委托劳务的信息相适合的人才，将提取出的人才的信息向委托者装置输出；人才中介部，从委托者装置取得提取出的人才中的被选择的人才的信息，将委托劳务向所选择的人才委托；以及解析部，从委托者装置取得表示对于已实施的委托劳务的基于自然语言的评价内容的信息，通过对评价内容表示的字符串进行解折决定与评价内容对应的评价，基于所决定的评价使职业技能储存部的信息更新。

摘要： 体育人文多功能公告栏，属于体育人文技术领域。本实用新型的技术方案是：包括公告栏装置主体，其特征是在公告栏装置主体前侧设有透明钢化玻璃板，公告栏装置主体与透明钢化玻璃板之间设有合页，透明钢化玻璃板右侧设有锁槽，公告栏装置主体右侧设有旋钮槽，旋钮槽内设有雨搭坡度调节旋钮，公告栏装置主体下侧设有支撑连接柱，支撑连接柱下侧设有转接板。本实用新型功能齐全，使用方便，在进行体育人文信息公告宣传时能操作简单，省时省力，安全实用，高效快捷，功能齐全，减轻了工作人员的工作难度。

摘要： 本实用新型涉及育人宣传装置技术领域，且公开了一种基于高校三全育人的全员育人用的宣传装置，包括支撑架，支撑架左侧底部开设有穿线检修口，支撑架底部固定连接有固定底座，固定底座底部开设有入线孔，支撑架之间固定连接有电子广告牌，支撑架顶部固定连接有设备仓，设备仓中间开设有吸风槽，吸风槽的内部活动连接有风力扇叶。该基于高校三全育人的全员育人用的宣传装置，通过在支撑架顶部设置设备仓，并在设备仓上开设吸风槽，并吸风槽内部活动连接风力扇叶并与小型风力发电机进行连接，从而通过风力扇叶带动小型风力发电机发电，将电能储存在蓄电池中，在使用的时候通过蓄电池作为主要供电源进行供电，从而达到了减少电能消耗的效果。

摘要： 本实用新型涉及三全育人技术领域，且公开了一种基于高校三全育人的全程育人记录用具，包括安装座，所述安装座的底端中部固定连接有提升气缸的伸出端，所述提升气缸的底端固定安装有安装底座，所述安装座的底端两侧均铰接有伸缩柱，所述伸缩柱的另一端铰接有滑动座，所述滑动座的另一端与安装底座滑动连接。该基于高校三全育人的全程育人记录用具，通过设置安装座以及安装座处的结构，使得可以根据纪录仪器的实际规格来进行相关的调节，从而保证纪录用具的整体适用性，也方便了后续对纪录仪器的取下与维修，同时调节十分方便，只需通过拨动调节块即可完成调节，具备使用方便等优点，解决了现有的纪录仪器拆卸麻烦的问题。

摘要： 本申请公开了一种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪，包括放置壳、巡检仪主体、固定座、夹持机构、防护携带机构以及绕线机构；其中所述放置壳内放置有所述巡检仪主体；所述夹持机构包括安装座、电动推杆、滑槽、移动块、第一转动框、连接板、第二转动框以及夹板，所述放置壳左侧顶端表面与所述固定座底侧表面固定连接，所述固定座顶侧表面固定连接有所述电动推杆，所述电动推杆输出端固定连接有移动块，所述放置壳左侧内壁表面开设有滑槽，所述防护携带机构包括减震橡胶球、防护壳、固定座、连接柱以及挂带，所述绕线机构包括通孔、弹性连接线、探头以及绕线轮。该种小学体育用体育器材及体育设施巡检仪设计新颖、结构简单。

摘要： 本发明公开了一种基于网络体育竞技的体育人才选拔方法，包括以下步骤：S1、根据区域划分建立网络体育竞技平台建立单人多项比赛，设定比赛项中Z个比赛项合格，为人才选拔的优胜者，其中Z≥1；S2、建立N个通过网络比赛的体育项目，其中N＞Z；S3、基于比赛项设定合格的标准；S4、参赛人员完成所有的比赛项或者完成部分比赛项；S5、每项比赛裁判给出相应的打分或者记录完成的时间或者完成比赛的数量。本发明通过网络体育竞技建立单人多项区域网络体育人才选拔模式，采用区域限制选拔，在众多参赛项中采用其中某几个项合格来判定是否入选，来实现区域体育人才初选，实现区域运动人员各项技能数字化，使人才选拔更科学。

摘要： 本发明公开了一种基于健康物联网的体育人才创新创业共享经济平台，包括运动健康创业生态共享平台,运动健康创业生态共享平台供共享平台使用者通过共享创业方式、共享场景使用并数据共享，运动健康创业生态共享平台包括共享平台的核心技术和共享平台的生态资源，其中：共享平台的核心技术包括人体检测、评估、运动处方生成、处方执行、效果监测、运动处方再优化的健康物联网、大数据和人工智能闭环技术。