体现形式

摘要： 完整性是语篇必不可少的一个范畴,它指向内容层面,是作者创作意图的集中体现,也是理解语篇的关键。依据И.Р.Гальперин的语篇范畴理论,以文学作品为语料,探讨完整性范畴及其体现形式。研究发现,理念内容信息、标题和主观情态意义等都在不同程度上促使语篇趋向完整,其间与语篇的整合、整体性和完结性密切相关。

摘要： 明代的木刻版画从宏观意义上来说,是集绘画、雕刻、印刷于一体的艺术形式,是对国画中线描和水墨的复制.明代的木刻版画主要是以书籍的形式呈现,刻印精美,题材广泛,是古代版画插图史上承上启下的连接,也是版画艺术史的巅峰.如福建建阳版画、南京金陵版画、杭州武林版画、安徽徽州版画等,都各具特色.文章先对4种特色版画进行陈述,之后再以徽州版画为例进行艺术特点、体现形式、审美意蕴、艺术魅力的研究,以供参考.

摘要： 因材施教是我国古代著名教育学家孔子提出的,他的很多教学案例都充分的体现了结合学生差异有的放矢开展教学的思想,经过后世的传承与发展,因材施教成为了教育领域重要的一项教学原则,发挥着重要的教学指导意义。因此,在中职数学教学中,教师为了实现课堂教学效率的进一步提升,就应结合中职学生的数学基础、专业设置及就业发展需求,来开展具有针对性的教学,以此促进因材施教原则在中职数学教学中的贯彻、落实。

摘要： 限定是一个普遍的语言学范畴,然而在不同语言中有不同的体现方式.文章从时态与情态两个角度,探讨了英汉限定小句体现形式的异同,以期对其有一个较明确的认识.对比表明,从时态角度,英语小句的限定性主要由语法化手段体现,并且体现形式具有功能上的兼容性,而汉语则由语法化、准语法化、词汇化或零标记手段体现,形式和功能具有单一的对等性;从情态角度,英汉小句中的限定性主要由情态助动词体现,然而在功能分类、语气转变机制、否定表达等方面都有不同;英汉小句的限定性都可由表达情态意义的时态体现,不过英语中的这种用法与汉语相比易于区分.

摘要： 新课程改革对小学数学教育提出了全新的要求,将培养学生数学思维能力作为课堂教学的主体目标。小学数学教师应当注重对学生数学思维能力的培养,认识到培养学生数学思维能力的重要作用,从作用角度出发创设出新颖的课堂教学模式,以促进学生综合性思维能力的提高,推进小学数学课堂教学的改革与发展。

摘要： 设计教学发展到今天已经有了较为广泛的涵盖范围,实际的设计学科也十分丰富,无论是从设计方法上来说还是在设计教育理论上来说都已经逐渐向多元化、深层次化发展.在实际的设计教学过程当中所包含的内容具有一定的复杂性,所以导致实践教学和理论教学都有着一定的难度,最终导致了设计教学效果的降低.而茶文化是我国发展了数千年的优秀文化,到了现在有了丰富的文化内涵以及深厚的文化底蕴,并且逐渐渗透到了社会的各个方面.将茶文化融入到设计教学当中必将为现阶段的设计教学带来又一次发展的生机.本文立足于设计教学的角度,通过对茶元素的融合进行分析,探究其实际的体现形式.

摘要： 地方性、流行性、季节性、免疫性是传染病的显著特征,对人类身体健康造成的威胁比较大,必须在实践探索中高效开展免疫规划工作,在源头上最大化降低传染病发病率.因此,本文从不同角度入手客观探析了免疫规划对传染病发病率的效益体现形式.

摘要： 本发明公开了基于低精度浮点数数据表现形式的CNN硬件加速计算方法及系统，涉及CNN加速计算领域；其加速计算方法包括步骤：浮点数功能模块根据控制信号从存储系统中接收输入激活值和权重，将输入激活值和权重分发至不同的处理单元PE进行卷积计算，完成CNN加速计算；卷积计算包括对通过低精度浮点数表现形式量化的MaEb浮点数进行点积计算完成的卷积层的前向计算；本发明通过计算和使用低精度浮点数表现形式MaEb，实现在不需要重新训练的情况下，保证量化后CNN的准确率；通过进行低精度浮点数乘法运算，通过DSP实现Nm个MaEb浮点数乘法器，实现在保证准确率的情况下，大大提升定制电路或者非定制电路上加速的性能，定制电路为ASIC或者SOC，非定制电路包括FPGA。

摘要： 本发明涉及一种用于户外演出的表现形式多样化的舞台照明系统，包括导轨机构、插头和至少两个照明机构，导轨机构包括若干条形导轨、若干弧形导轨和若干连接组件，照明机构包括底座、吊杆、移动组件、调节组件、LED舞台灯和两个导电组件，导电组件包括固定管、弹簧、滑杆、导电块和导线，该用于户外演出的表现形式多样化的舞台照明系统通过移动组件可实现照明机构在导轨机构内的移动，从而使照明机构具有机动性，使舞台表演具有多样性，不仅如此，由导电组件使导电块抵靠在条形导轨的第一侧板和弧形导轨的第二侧板上，通过导轨机构向照明机构供电，避免使用线缆通电时造成舞台表演人员的活动受限制，从而提高了该舞台照明系统的实用性。

摘要： 本发明提供了一种支持多表现形式的统一Web图形绘制系统。在该系统中中建立一套统一的、可扩展的、前后端同构的，用以描述Web图形结构的基础数据模型，再基于统一的Web图形数据模型，定义一组统一的图形绘制原语，并实现相应的接口API，二次开发人员可通过该接口实现各类图形绘制功能，无需关心底层技术实现细节。最后，基于统一的Web图形数据模型及绘图接口，设计实现一种针对Web应用场景下，面向多客户端的Web图形自动绘制机制，解决图形数据更新后，不同客户端图形及时重绘的问题。

摘要： 本发明涉及苯酚衍生物的一种新型固体呈现形式，其特征在于圆形部分和平坦部分。由此获得的组合物具有适于化合物的储存、搬运和流通的有利特性。本发明还涉及一种用于制备这些固体的方法，以及其用途，尤其是在聚合物和农产食品工业中的用途。

摘要： 本发明公开了一种支持多表现形式的统一Web图形绘制系统，包括：客户操作端以及线上服务端，所述客户操作包含客户输入模块、数据模型上传模块、数据模型下载模块和Web图形显示模块，线上服务端包含数据模型接收模块、信息服务传送模块、辨别读取模块、绘图信息数据库、画板模型数据库和向量图形生成模块。该支持多表现形式的统一Web图形绘制系统，可在进行Web图形绘制时进行线上线下的配合使用，通过线上绘图信息数据库和画板模型数据库进行不同表现形式的Web绘制图形转换，以便于进行不同绘制技术手段的配合绘制，方便不同技术手段绘制Web图形的升级维护，转换为统一的表达形式可以有效降低开发绘制的难度和成本。

摘要： 本实用新型公开了一种表现形式多样的概率统计用教学模具，包括支撑底座，支撑底座上固定连接有支撑架，支撑架的上方设置有转盘，支撑架的内侧底部固定连接有电机，转盘上固定连接有第一箱体，第一箱体的内侧设置有转杆，转杆的外壁固定安装有两组第一锥形齿轮，第一箱体的顶部两侧均固定连接有第二箱体，第二箱体的内侧设置有螺纹杆，螺纹杆上螺纹连接有移动块，两个移动块之间固定连接有安装板，螺纹杆底端贯穿第一箱体与第二锥形齿轮固定连接，设置转盘和电机，便于对安装板上的安装的教学模具进行旋转，便于各个方位的观看，设置螺纹杆、移动块、第一锥形齿轮与第二锥形齿轮，便于对安装板的使用高度进行调节。

摘要： 实施例是一种在运动成绩系统或服务和/或例如作为因特网的一部分的社交网络系统或服务中使数据形象化的体现形式或体现形式的环境。该体现形式可以响应于数据或其它输入进一步演化或变更其外观、动画或其它视觉或听觉特征。具体地，实施例的体现形式可以响应并且提供运动或体育成绩数据的形象化。根据第一或多个方面，体现形式可以被置于其他网络站点并且基于运动成绩数据而更新。可以为用户实现的目标对体现形式进行奖励。奖励或礼品还可以包括诸如服装、礼品卡等的不与体现形式相关的物品。

摘要： 实施例是一种在运动成绩系统或服务和/或例如作为因特网的一部分的社交网络系统或服务中使数据形象化的体现形式或体现形式的环境。该体现形式可以响应于数据或其它输入进一步演化或变更其外观、动画或其它视觉或听觉特征。具体地，实施例的体现形式可以响应并且提供运动或体育成绩数据的形象化。根据第一或多个方面，体现形式可以被置于其他网络站点并且基于运动成绩数据而更新。可以为用户实现的目标对体现形式进行奖励。奖励或礼品还可以包括诸如服装、礼品卡等的不与体现形式相关的物品。

摘要： 实施例是一种在运动成绩系统或服务和/或例如作为因特网的一部分的社交网络系统或服务中使数据形象化的体现形式或体现形式的环境。该体现形式可以响应于数据或其它输入进一步演化或变更其外观、动画或其它视觉或听觉特征。具体地，实施例的体现形式可以响应并且提供运动或体育成绩数据的形象化。根据第一或多个方面，体现形式可以被置于其他网络站点并且基于运动成绩数据而更新。可以为用户实现的目标对体现形式进行奖励。奖励或礼品还可以包括诸如服装、礼品卡等的不与体现形式相关的物品。

摘要： 实施例是一种在运动成绩系统或服务和/或例如作为因特网的一部分的社交网络系统或服务中使数据形象化的体现形式或体现形式的环境。该体现形式可以响应于数据或其它输入进一步演化或变更其外观、动画或其它视觉或听觉特征。具体地，实施例的体现形式可以响应并且提供运动或体育成绩数据的形象化。根据第一或多个方面，体现形式可以被置于其他网络站点并且基于运动成绩数据而更新。可以为用户实现的目标对体现形式进行奖励。奖励或礼品还可以包括诸如服装、礼品卡等的不与体现形式相关的物品。